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分享前人環(huán)評備考經(jīng)驗之三：【考證勵志經(jīng)驗文--40歲外行考過環(huán)評的考后感言】
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考證勵志經(jīng)驗文--40歲外行考過環(huán)評的考后感言
四十一歲生日（陰歷）那天我收到了EMS快遞送來的環(huán)保部環(huán)境影響評價職業(yè)資格登記證書，簽字的那一刻我百感交集，從去年九月成績揭曉到后來參加興城的登記培訓(xùn)，直到今年元月25日領(lǐng)到環(huán)境影響評價職業(yè)資格證書，盡管每一次都朝證書邁進了一大步，可不到最后拿到注冊登記證書的那一刻，我都不認(rèn)為自己終于成功了。
成功地通過考試，除了自身的努力外，還受益于網(wǎng)絡(luò)上眾多熱心網(wǎng)友提供的無私幫助，特別是“環(huán)評愛好者”、“環(huán)境技術(shù)論壇”、“環(huán)評吧”等環(huán)評論壇，以及賈元生老師、徐頌老師、風(fēng)影老師等熱心網(wǎng)友前輩的大力指導(dǎo)，還有論壇上眾多網(wǎng)友分享的成功經(jīng)驗。這些新時代最最可愛的人無私奉獻(xiàn)精神深深感染了我，我在網(wǎng)上潛水三年，從來只看不說，一是我不喜歡說，二是沒資格說。今天我首開金口，是來還債的，我這個人向來怕欠別人的人情，這個人情債不還我于心不安。今天把我的一點經(jīng)驗分享給還在奮斗的人們，并把我歷年整理總結(jié)最有價值的復(fù)習(xí)資料奉獻(xiàn)給大家，回報給可愛的網(wǎng)友們。這些資料有些是別人往年發(fā)過的資料，但經(jīng)過我的篩選解密綜合整理，絕對令人有耳目一新的感覺，有些則是我個人歷經(jīng)三年嘔心瀝血之作，隨后我將陸續(xù)首發(fā)到論壇上。“人人為我，我為人人”，但愿我所寫的東西對一些人有用，哪怕對一個人有用，就不枉費我一心想要回報大家的苦心了。
只給還在黑暗中苦苦摸索的環(huán)評外行看的考試經(jīng)驗
1.要有充分的自信心和堅韌不拔的毅力
2.健康的身體是考試成功的前提
3.要有良好的心理素質(zhì)和淡泊一切的心態(tài)
4.正確的復(fù)習(xí)方法是通向勝利之門的鑰匙
5.要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
6.談?wù)剳?yīng)試技巧
7.案例分析之我見
大家一看這個標(biāo)題可能覺得奇怪，對，只給外行看，而且還只給有毅力的外行看。每個人的考試經(jīng)驗不可復(fù)制，但有借鑒意義，只有相同背景和經(jīng)歷的人才有共鳴之處，對于環(huán)評內(nèi)行來看我的經(jīng)驗可能很可笑幼稚，所以請內(nèi)行不要看，尤其是那種聰明過人的內(nèi)行不要看。我的經(jīng)驗只對和我有相同境遇的人有幫助。本人 90年代初英語專業(yè)大專畢業(yè)，自2006年開始環(huán)評師考試，歷經(jīng)五年于2010年通過環(huán)評師考試。當(dāng)初我棄文從理，一開始對于環(huán)評完全是門外漢，不過好在我從事的環(huán)境監(jiān)測職業(yè)與環(huán)評沾了一點邊， 2004年底考取了環(huán)評上崗證后才逐漸開始接觸環(huán)評工作。2005年全國環(huán)評師第一次考試時，我本來具備考試報名資格，但是因為我妄自菲薄，以為自己學(xué)文的人考工程類注冊考試肯定沒戲，就沒有報名，結(jié)果那年考試很簡單，我周圍的好多人都順利通過了考試，即使沒過的人2006年放水也過了。所以我的第一條經(jīng)驗就是：
一、 要有充分的自信心和堅韌不拔的毅力
環(huán)評師考試不是許多人想象的那么簡單，但也不是眾人想象的那么難于上青天，環(huán)評師登記的行業(yè)類別多達(dá)十幾種，這就注定了環(huán)評師考試不可能象有些工程類注冊考試那樣要求具備單一深奧的專業(yè)知識，環(huán)評師考試說穿了就是考各行各業(yè)要根據(jù)環(huán)評相關(guān)的法律法規(guī)產(chǎn)業(yè)政策、通過某些特定的技術(shù)方法，做出符合相關(guān)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求的環(huán)評報告文件（這是本人的粗俗理解，太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖植槐阌诶斫猓Ｋ械闹R都是圍繞做好各行業(yè)的環(huán)評報告文件來展開學(xué)習(xí)的，盡管環(huán)評師考試名義上是工程類考試，但在某種程度上它更接近于文科，所以文理兼通的人更容易通過考試。我是文科出身，能通過環(huán)評師考試，但我女兒高中的數(shù)理化題我就基本上弄不懂，盡管我高考時數(shù)學(xué)考了106分（滿分120），并且常年和分析化學(xué)打交道。一個國家級工程類考試連現(xiàn)在高中的數(shù)理化知識都不具備的人都能通過，在這種程度上你說它能難到哪里去？對于這個考試首先要樹立信心，不要聽別人說怎么難怎么難就畏懼退縮，別人可以不相信你，但是自己一定要相信自己！想當(dāng)初我們領(lǐng)導(dǎo)2004年曾經(jīng)斷言我連環(huán)評上崗證都考不上，堅持不讓我報名，具有諷刺意味的是，他力挺報名的一位男同事自己臨陣打退堂鼓（因為考不過考試所有費用要自己買單），把考上崗證的機會讓給了我，我從此才有機會接觸環(huán)評。那個上崗證考試其實非常簡單，我從考場一出來就知道自己肯定能通過，我把這種自信傳達(dá)給了領(lǐng)導(dǎo)。上崗證考試盡管簡單，但是整整一周封閉學(xué)習(xí)的緊張和辛苦的確嚇壞了我，所以2005年環(huán)評師第一年考試我就放棄了，一怕再遭上崗證考試的那個罪，二是完全對自已沒有信心，以為自己專業(yè)不對口肯定考試過不了。到了2006年本來還是不想報名，因為單位有資格報名的人都去報名，他們中有比我年輕的而且也沒有專業(yè)優(yōu)勢，于是我就抱著試試看的心理報名了，看到五本枯燥無比的教材我越發(fā)對自己沒有信心，幾乎相于放棄了那年的考試，這種不自信的狀態(tài)一直持續(xù)到2007年考試結(jié)束。盡管歷經(jīng)失敗，但通過親身實踐我發(fā)現(xiàn)環(huán)評師考試并不象某些人說的怎么怎么難，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我沒能通過考試，不是我的知識結(jié)構(gòu)有問題，而是我不夠認(rèn)真，沒有全面掌握考試大綱規(guī)定的知識內(nèi)容造成的。于是我逐漸找回了自信心，我堅信只要再努力多一點，就一定能通過考試。于是從2008年開始我認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，在這種堅定信念的支撐下，歷經(jīng)三年我終于走出自卑的陰影，結(jié)出了自信的碩果。從這個例子中可以看出自信心是何等重要，我因為有自信心才報名上崗證考試，同事因為沒有自信心而退卻從而失去機會，而我又因為自信心不足錯過第一年的環(huán)評師考試，最后因為自信心得到增強從而最終通過了考試，至始至終自信心都在主宰著我的命運。
就歷年的考試難度來看，只要你最起碼具備高中文化程度，從事與環(huán)保相關(guān)的職業(yè)，并且接觸過環(huán)評，最好單獨編制過環(huán)評報告表或書，加上持之以恒刻苦努力地全面復(fù)習(xí)，并能摸索出一套適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，再加上頑強的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，就一定能夠成功通過這個考試。但是上述觀點有個前提，以后的試題題型和范圍和往年相比不能有太大變化，假如以后的案例分析考試題型不是八選六，而是沒有選擇的六道題，那就不好說了。做環(huán)評最難的是工程分析，案例分析每年都有一道涉及污染型化工類工程分析的題目，幸好從2007年開始案例分析考試都是八選六，我們可以避開這個攔路虎，如果以后的考試八道題里有三道這樣的題或者干脆不給你選擇的機會，那環(huán)評師就真正難考了。無論什么考試越到后來肯定是越來越難，要考就一定要盡早參與。
其次要有恒心，一旦參加了這個考試就一定要堅持不懈地考下去，無論多少年，直到成功的那一天。只要你堅持，總有峰回路轉(zhuǎn)的那一天，如果中途放棄那就前功盡棄了。千萬不要抱著試試看的念頭參加考試，我當(dāng)初就是抱著這個念頭參加第一次考試的，我想如果一門不過以后就再不考了，誰知書都沒看完就過了兩門，令我信心大增，結(jié)果案例分析那門循環(huán)往復(fù)始終不過，在這個泥潭中越陷越深，欲罷不能。我一生做事有個原則：要么不做，要做就要做好。可前兩次考試我就違背了這個原則，主要原因是心存僥幸，以為2006年還能象2005年某些人那樣裸考就能過關(guān)。人千萬不要和別人比，有的人就是那么幸運裸考能過關(guān)，你比他付出得多可就是過不了，這是你的命，命運的寵兒畢竟是少數(shù)，我就屬于那種上天要“苦其心志，勞其筋骨”的人。所以要么不考，要考就請一定堅持！雖然我們從來不知道成功離我們有多遠(yuǎn)，但是有時成功離我們比想像的還要近，黎明往往就在最黑暗的夜晚前面。只有堅持下去，所有的付出才有回報。沒有恒心和毅力的人干脆就別考了。多年考不過你將背負(fù)沉重的心理壓力，將面對的是冷眼、輕蔑甚至是撲面而來的冷嘲熱諷，并且對你的自信心的摧殘將有可能是致命的，那種極度沮喪和極強挫敗感不是一般人能承受的，最最重要的是你的自信心一喪失，學(xué)習(xí)起來完全找不到方向，考試將會變得分外艱難。沒有堅忍不拔毅力的人是絕對通過不了現(xiàn)在和將來的環(huán)評師考試的。〖 〗
環(huán)評師考試盡管對考生的基礎(chǔ)要求不高，但是考試還是非常難的。眾所周知環(huán)評師考試的最初幾年是很簡單的，環(huán)保部官方?jīng)]有公布?xì)v年考試的通過率，唯一的官方數(shù)據(jù)是2010年貴州省環(huán)保局網(wǎng)站公布的貴州省環(huán)評師通過率為1%。坊間流傳的通過率版本不一，但總體相差不大。環(huán)境技術(shù)網(wǎng)《綠思》2008年7月第四期 “歷年環(huán)評考試報名及通 過人數(shù)” 統(tǒng)計，2005-2007年考試通過率高達(dá)兩位數(shù) ；去年有網(wǎng)友從人事部了解到，05-07年全國通過率在20%左右，08年約5.5%，09年約3%。還有人透過環(huán)保部人士得知2010年環(huán)評師通過率為3.3%。最近兩年案例分析的通過率在3%左右，這樣的通過率可想而知考試的難度了，環(huán)評師是真正到了總量控制的時代了，一是由于甲、乙級環(huán)評單位已基本保級完畢，二是環(huán)評師數(shù)量相對來說已經(jīng)太多了。環(huán)保部官方網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù)顯示全國環(huán)評師已經(jīng)有8450人，上崗證27729人，這個數(shù)據(jù)從我去年九月看到的時候至今沒有更新，從我了解的信息看，這個數(shù)據(jù)最起碼包括 2009年4月之前注冊的環(huán)評師，按每年通過400-500人計算，到2010年估計肯定突破一萬人的大關(guān)了，這個可以從我的環(huán)評師職業(yè)資格證書的編號上可以得到印證。官方公布的全國環(huán)評師8450人這個數(shù)字不知有多久沒有更新了，至少從2010年9月至今未變。環(huán)保部網(wǎng)站公布的環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格登記審查準(zhǔn)予首次登記人員的公示名單，姑且保守地從2010年10月算起，自2010年10月第八批至今年第三批，一共有326人，加上8450總共按8776人計算的話，占到了我國3萬（這個數(shù)字是環(huán)保部某位領(lǐng)導(dǎo)今年發(fā)表講話時公布的官方數(shù)字）環(huán)評從業(yè)人員總數(shù)的29.3%，實際上全國環(huán)評師絕對超過這個數(shù)字，基本上占到從業(yè)人員的三分之一。每三個環(huán)評人中就有一個環(huán)評師，從這個意義上來說環(huán)評師太多了，此時不總量控制更待何時？這些都是頭三年考試高通過率惹的禍，全國環(huán)評師一萬多人，而05年-07年考試通過總?cè)藬?shù)高達(dá)8500多人（據(jù)《綠思》），這也是為什么前幾年環(huán)評師登記培訓(xùn)、繼續(xù)教育報名很難的原因。去年九月我登記培訓(xùn)時報名就很順利，培訓(xùn)班人也不多，而且班上好多同學(xué)是變更登記的，這就側(cè)面印證了環(huán)評考試通過率大幅下降，考試真的是越來越難了。考試不僅難在題型難度、題目廣度深度加大，更難在幾乎每年教材都要更新重要內(nèi)容，自2008年以后每年陸續(xù)都有新導(dǎo)則、新標(biāo)準(zhǔn)、新驗收規(guī)范推出，而且推出的頻率越來越快，從推出到考試中間一般只有幾個月的時間，新東西學(xué)習(xí)起來本來就困難，在這么短的時間內(nèi)要掌握它并靈活運用到考試中，難度確實挺大。而且如果考試沒通過，來年這些新知識還沒消化掉，又有新的知識要更新，這的確是一件頭疼的事。
機不可失，失不再來。2006年和2007年有好的機遇我沒有把握好，等我認(rèn)真對待的時候考試就一年比一年難了，即使是再簡單的考試如果不認(rèn)真復(fù)習(xí)備考照樣通過不了。對于我來說，環(huán)評師絕對比考大學(xué)難十倍都不止，我考大學(xué)盡管考得不好，但是幾乎沒費什么勁，我只是高三下學(xué)期才開始每晚回家看會書，從來沒有超過晚上12點睡覺。但是這個考試我晚上基本上都是十一、二點多才睡覺的，有時甚至學(xué)到凌晨一、兩點。從2008年開始平均每年有接近兩個月晚上的時間一直都在復(fù)習(xí)，幾乎每晚都要學(xué)到十一點多，有時候到十二點。最令我痛苦的是我的付出得不到回報，連續(xù)三次的清洗輪回，五年里我考了三次全部四門科目，五年來累計復(fù)習(xí)時間長達(dá)六、七個月，這中間的艱難和痛苦非一般人所能理解。回顧一下我的漫漫五年考試路，其曲折跌宕起伏有心之人可引以為戒：
2006：心存僥幸，倉促上陣
2005年我沒有報名錯過了黃金考試時機，這個教訓(xùn)實在太深刻了，有的人瞧不起最初幾年通過的人，的確有些人沒有真本事真學(xué)問，但就是通過了考試，這是毋庸置疑的的事實。但我非但不敢瞧不起這些人，還挺佩服他們，第一這些人有著“舍我其誰”無可比擬的自信心，有時候自信心就是成功的不二法寶；第二這些人有極其敏銳的嗅覺，抓住時機迅速出擊，“世間武功，無堅不摧，唯快不破”，出奇不意的“快”就是他的致勝秘訣，誰也破解不了。每一個通過環(huán)評師考試的人都是值得敬佩的，每一個人絕對有他不同常人之處，包括我自己。我的與眾不同之處就在于我煉就了鐵打的意志、不屈不撓的毅力、越挫越勇的精神，以及從容淡定的心態(tài)。好多人歷經(jīng)多年仍沒能通過考試，并不是能力有問題，也許欠缺的就是我所說的這些東西。
不過這也是我用五年時間才換來的深刻教訓(xùn)，2005年我一沒有自信心，二沒有敏銳的嗅覺，從而錯過了第一次考試。那一年好多人完全不懂環(huán)評，甚至連書都沒怎么看就通過了考試，于是在2006年我抱著試試看的心態(tài)報名第一次參加考試了。第一次考試我連書都沒買，用的是我們同事2005年的書，甚至不知道2006年已經(jīng)出版了新書，也不復(fù)習(xí)，以為可以象他們那樣僥幸過關(guān)，離考前不到20天才開始看書，直到考期臨近，我才翻了兩本半書，只把法律法規(guī)和導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)看了一遍，那本《技術(shù)方法》對于我來說仿佛是本金剛經(jīng)，看得我頭都大了，只翻了不到一半考試就來臨了，我只有硬著頭皮上考場。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”， 2006年那年因為準(zhǔn)備不足從而怪事頻頻，考前頭一天晚上才到武漢，到處找不到賓館，只能住在考場對面25元一晚的廉價旅社里。晚上單位一行五人到學(xué)校看考場，因為下雨人多看不清就委托一個同事看考場，結(jié)果那同事居然把把我的案例分析考場給看錯了，我們所有的同事案例分析考場都在同一幢樓，唯獨我在另一幢樓，世上就有芝麻掉進針眼（我們領(lǐng)導(dǎo)的評語）的事——要多巧有多巧。晚上復(fù)習(xí)時又發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)教材已經(jīng)變了，有許多章節(jié)完全是新的，我一下子懵了。那晚幾個抱著重在參與心理參加考試的男同事約好去打牌（其中一人這年通過了考試），我就趁機把其中一人的新書借來看，幸虧有這本書，不然法律法規(guī)絕對不會及格。第二天一考完，我們五人就跑到魯巷廣場去買06版的《技術(shù)方法》，，結(jié)果只買到兩本。晚上抱著書看了一宿，晚上借男同事幾根煙提神，直到凌晨五點才睡。第二天上午考技術(shù)方法如遭五雷轟頂，那一年的技術(shù)方法是我歷次技術(shù)方法考試中最難的一次，試卷上鋪天蓋地的各種大氣公式、各種水模式，密密麻麻眼都看花了，還有好多壓根沒見過的內(nèi)容（后來才知道在導(dǎo)則原文里）。因為一晚上沒睡，做題時頭疼得要裂開了。下午考案例分析一進考場正準(zhǔn)備做試卷時被監(jiān)考老師揪出來，說我考場弄錯了，等我找到另一幢樓的考場時已經(jīng)開考半個多小時了，我坐下來飛快地調(diào)動思緒，一通亂勾（那年案例分析有選擇題）亂寫，完全沒有思考的時間，每道題拿起來就做，不管會不會先把試卷填滿再說，總算在規(guī)定時間把試卷填滿了，不過忙中出錯做計算題時居然把煤的用量當(dāng)成二氧化硫的用量直接計算了！交卷時才突然醒悟過來，可惜已經(jīng)沒有時間改正了。這一年前兩門以124分、116分通過了，技術(shù)方法59分！案例分析65分（絕對有放水之嫌）以失敗而告終。
2007：有字天書，無瑕顧及
2006年最后兩門的考試沉重打擊了我，這兩科的書對于我來說象是有字天書，人到中年本來記憶力下降思維也不敏捷了，再加上又有家庭事業(yè)的牽絆，我怎么也靜不下心來復(fù)習(xí)，直到這時我才深深體會古人所云“少小不努力，老大徒悲傷”這句話的含義了。加上從2004年底起我就狂熱地迷上了五子棋，有空閑的時間就上UC棋室下五子棋，上QQ去聽高飛、真心、青蛙、孤鷹老師等QQ眾高手在UC聊天室講棋課，上網(wǎng)不是下棋就是上五子棋網(wǎng)站論壇提高棋藝，一門心思撲在五子棋上，滿腦子二十六開局定式。那會心目中只仰慕國手那威、張進宇以及酷妞、高飛之網(wǎng)絡(luò)名流，根本沒有心思復(fù)習(xí)，基本上沒上過環(huán)評論壇和網(wǎng)站，也從未聞過賈生元、徐頌、風(fēng)影等老師的大名。瘋狂沉迷五子棋的結(jié)局是我的棋藝突飛猛進，而考試復(fù)習(xí)則毫無進展，在 “明日復(fù)明日”的自我安慰期待中，我捱過了既甜蜜又痛苦的一天又一天，終于迎來了我的死刑判決書—到年底我的工作突然變得異常繁忙起來，2006年底省站能力驗證考核令我叫苦不迭，領(lǐng)導(dǎo)把最復(fù)雜的項目交給我不說，實驗室儀器又壞了，所有的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)試劑不合格，我纏著領(lǐng)導(dǎo)來回跑兄弟單位借實驗室、借儀器、借試劑，一連幾天吃住在實驗室里，當(dāng)我終于成功完成了考核，我累得一病不起。2007年5月實驗室質(zhì)量認(rèn)證考核更是忙得不可開交，從年底到07年5月除去春節(jié)我一直都在繁忙工作，完全沒有時間看書復(fù)習(xí)。這一年有時間看書的時候顧著下棋，等到考試臨近想復(fù)習(xí)連突擊的時間都沒有了，直到考前的前一天晚上兩點我還在實驗室里做實驗。第二天我拖著虛弱而疲憊的身體去省城參加考試，因為過于勞累，一考完我就徹底被擊垮了，倒在賓館的床上一病不起，是同事們租車把我送回家的。以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和身體狀況參加考試，結(jié)果是可想而知的，直到今天我看到2007年的技術(shù)方法和案例分析真題，我都覺得相當(dāng)陌生，好象從來沒有考過似的。那一年是這兩門考試最簡單的一年，而我技術(shù)方法81，案例分析64。
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新的輪回又開始了，這一次過完春節(jié)后我就開始做準(zhǔn)備，早早預(yù)訂了全套價值600元復(fù)習(xí)資料，誰料等那個書的過程漫長得令我窒息，預(yù)訂的書得自己上省城取，直到3月中旬才拿到書，4月份才拿到徐頌老師編寫的習(xí)題集。這是我第一次做這個習(xí)題集，做過之后發(fā)覺效果很明顯，不過由于時間緊，全套習(xí)題集我只做了一遍。從這一年開始我就開始關(guān) 注各環(huán)評論壇網(wǎng)站，在各個網(wǎng)站免費下載了許多有價值的復(fù)習(xí)資料，從拿到書的那一天起就刻苦學(xué)習(xí)，白天在網(wǎng)上泡壇收集資料，晚上有空就挑燈夜戰(zhàn)。對于五子棋我還是難以割舍，2007年成績出來后到年底還是經(jīng)常泡在棋室，黑白世界的誘惑令我流連忘返，伴隨著棋藝的日臻成熟，我的考試復(fù)習(xí)還停離在計劃階段，2008春節(jié)后我下定決心再不玩棋了，有時棋癮發(fā)作就偶爾玩之，一直到2008年5.12汶川地震后新浪UC暫時關(guān)閉了UC游戲室，并于6月徹底關(guān)閉了游戲室之后，我才真正完全斬斷了五子棋情絲，從當(dāng)初的瘋狂癡迷到拿得起放得下，為掙脫五子的誘惑我花了三年多的時間，從此后我一心一意專心復(fù)習(xí)。以前我的電腦里基本上是被對弈棋局和棋譜給占據(jù)著，直到硬盤塞不下再買新的硬盤，如今我的電腦里又被考試復(fù)習(xí)資料充斥著，收集整理了許多復(fù)習(xí)資料。學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變帶來了考試成績的提升，這一年前兩門高分通過，技術(shù)方法91驚險過關(guān)，案例分析70分。2008年我是第一次全面認(rèn)真復(fù)習(xí)，但由于復(fù)習(xí)時間過短，準(zhǔn)備不充分，沒有打好堅實的基礎(chǔ)，知識掌握得不夠扎實，所以這一年案例分析以兩分之差敗北。
2009：全力以赴，萬劫不復(fù)
08年考試成績揭曉之后我就下決心要馬上看書復(fù)習(xí)，但是江山易改，本性難移，從小到大我都不是一個平時很用功的人，我是屬于那種考前特用功的人，尤其是刀架到脖子上的時候，每年只有過完春節(jié)后才會有大限已到的感受，我才會繃緊神經(jīng)開始枯燥痛苦的復(fù)習(xí)之旅。我記得09年的春節(jié)過得特別早，所以那一年復(fù)習(xí)時間最長。可就在我準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)的時候，遇上了意想不到的困難，不僅看書時間有限而且備受打擾，甚至連看書的地方也沒有了。這一年我女兒中考，我老公的外甥高考住在我家。每天上班、做家務(wù)忙得象打仗似的，下午一下班就得趕往菜場買晚上夜宵的原料，中午要為女兒做營養(yǎng)餐，晚上要變換花樣為外甥做夜宵。每晚當(dāng)我做完一天的家務(wù)活，累得趴在桌子上呼呼大睡，當(dāng)我好不容易醒過來進入復(fù)習(xí)狀態(tài)認(rèn)真看書的時候，鬧鐘響了，提醒我要做夜宵了，等外甥晚自習(xí)放學(xué)回來我就給他端上，等他吃完我收拾好廚房的碗筷，女兒也放學(xué)回來了，我再把夜宵熱好給她端過去，兩個孩子口味不一樣，有時不對她的胃口還得再為她重新做夜宵，有時候辛辛苦苦做好端給她吃，她為了減肥不肯吃，比她哥哥還難伺候。在照料他們生活起居的同時還得做好他們倆的心理疏導(dǎo)工作，他們有不開心煩惱的時候得讓他們宣泄出來，再加以合理的教育引導(dǎo)。在料理好小姐少爺后，我終于可以歇口氣了，這時候時間已經(jīng)過了十點半了。然后我們?nèi)嘶馗髯缘姆块g看書，女兒把她的閨房讓給高考的哥哥，自己住進書房，在書房的書桌上復(fù)習(xí)，而我因為沒有書桌看書，被擠到臥室的木地板上坐著看書。經(jīng)過來回這么折騰我又得再花很長時間才能進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，等進入狀態(tài)時已經(jīng)深夜了，每晚我是全家最后一個睡覺的人，等我上床時兩個孩子已經(jīng)熟睡了。好不容易周末有時間可以看書了，沒想到更忙，一大早趕往菜市場買菜，然后回家燉湯做飯，洗衣服做衛(wèi)生……做不完的家務(wù)事等著我去做，結(jié)果周末過得比平日上班更累。累了一天晚上看書的效率肯定差，所以越是周末我看書復(fù)習(xí)的時間越少，哪個周末單位加班對于我就是福音了，在單位做完事還可以安靜看會書，所以我熱切盼望單位周末加班。
盡管今年只剩一門案例分析，但是我仍然全力以赴，在網(wǎng)上購買了09年正版教材，不僅八折優(yōu)惠還方便快捷。四門科目我全部看了三遍，案例分析那本書加上去年看過的兩遍，07年看過的一遍，一共看了六遍，還看了網(wǎng)上許多形形色色的案例分析復(fù)習(xí)資料，隨著時間的推移我才深刻體會到了“溫故而知新”這句成語的真正含義，每看一遍書，都會有新的收獲。這種感覺我高考復(fù)習(xí)時都從來都不曾有過，我感慨活到四十歲，才找到了正確的學(xué)習(xí)方法，如果人能有來生那該有多么好！隨著復(fù)習(xí)的深入，我感覺越來越有把握，但隨著考期的漸漸臨近，我的思想壓力也變得越來越大，這一年我下決心非要過不可，如果這門再不過，后果不堪設(shè)想。那種沉重的思想負(fù)擔(dān)從四月份開始就壓得我喘不過氣來，白天晚上一直縈繞著我。上考場時我生平第一次考試緊張，開始的十來分鐘手一直發(fā)抖，字都寫不好。由于壓力過大，再加上選題策略的失敗，這一年案例分析58分，自此我跌入了萬劫不復(fù)的深淵。這一年是我歷年復(fù)習(xí)時間最久、準(zhǔn)備最充分、感覺提高也最快的一年，可是我的付出沒有得到回報，但是我對孩子們的付出則得到了回報，值得欣慰的是外甥高考成績不錯，女兒超常發(fā)揮考上了小語種高中。2009注定不是我的考試年，有心栽花花不發(fā)，哪怕我做了各方面充分準(zhǔn)備，連迷信的法門都使上了， 繼08年上韶山誠心拜祭毛主席之后，09年我又返鄉(xiāng)祭祖保佑考試過關(guān)，可還是天不遂人愿，求天求人不如求自己！
2010：淡定從容，鳳凰涅磐
自從我跌入了萬劫不復(fù)的深淵，在深淵中我深刻反省自己，不斷拷問自己失敗的原因。剛獲知成績的那段時間我?guī)缀蹩煲罎⒘耍悦ａ葆鍩o助，不知前路在何方，就象一只航行在浩瀚海洋上失去航向的船，永遠(yuǎn)都不知道前路在何方。但即使是在我最最黑暗的日子我也不曾想過放棄，我發(fā)誓考到70歲我也要考下去，我始終堅信只要再多一點努力，就一定能通過考試，只是我不知道到底哪一年才是終點。大概花了兩個月的時間我才從痛苦的深淵中走出來，這一次我調(diào)整了心態(tài)，再也不急功近利了，無論考多少年我都會堅持，我把近期目標(biāo)先定在女兒高考之前考上環(huán)評師。面對親人朋友們失望的眼神、苦苦的勸告甚至是老公女兒都斷言我絕對考不上；面對冷漠甚至殘酷的同事當(dāng)著我的面旁若無人地譏笑屢考不中的人；面對報名時考試院的熟人帶著曖昧的笑容和我打招呼：“又來報名了？！”；連老公的同事也善意勸我再考不上就算了，所有這一切我都默默堅強地忍受，一律淡然處之，誰也動搖不了我倔強堅定的心。幸好我有一至友閨蜜始終如一支持鼓勵我；我的父母也一直用他們?nèi)缟降膼蹨嘏业男模瑥?009年起每年復(fù)習(xí)期間我父母就主動幫我買菜、洗衣服、收拾房間；老公盡管為我身體健康著想，不支持我繼續(xù)考試，但是性情溫和厚道的他還是從行動上支持我，以前從來不干家務(wù)活的他在后期主動承攬了一部分的家務(wù)事，減輕了我的一些負(fù)擔(dān)。為了愛我支持我的家人我也絕不能放棄，為了他們我必須堅持！
這一次復(fù)習(xí)我汲取教訓(xùn)，早在2009年10月份就開始著手準(zhǔn)備，在網(wǎng)上購買了09年的習(xí)題集，把復(fù)習(xí)資料帶到陪讀的賓館，準(zhǔn)備大干特干，結(jié)果人算不如天算，老天注定是要考驗我磨煉我。女兒上了高中，我在孩子學(xué)校旁邊租了一間賓館，晚上我和老公來陪孩子，當(dāng)初租賓館是因為看中它條件好，但同時有個缺點：只有一間房。不僅不能做飯，害得我們每天在單位、家和賓館三地來回跑，而且還有一個我不曾想到的更嚴(yán)重問題，老公每晚要看電視，我看書則成了問題，他本來就不支持我考試，我對環(huán)評考試的倔強執(zhí)拗本來就令他痛苦不已，再讓他為我犧牲娛樂肯定不現(xiàn)實。每天晚上我就在電視咫尺之遙的書桌邊擺上書，準(zhǔn)備潛心復(fù)習(xí)，誰料不知是我自制力太差還是電視劇及吸引人，最后發(fā)展成每天我一只眼看書一只眼用余光瞄電視劇，我清楚地記得我用一只眼睛的余光一集不拉地看完《劍諜》、《冷箭》、《奠基者》等多部電視劇。在這之前我從來沒有完完整整看過一部電視劇，而我的那本大部頭的《案例分析》則永遠(yuǎn)停留在那開始的20來頁，不過正是《奠基者》這部反映大慶人精神的電視劇給了我強大的精神動力，我永遠(yuǎn)記得獨臂將軍余秋里說過的那句樸實無華的話：“辦法總比困難多”，這句話后來對我的復(fù)習(xí)考試起到了非常重要的作用。為了對抗電視的干擾，我曾做過一些努力，到賓館的走廊上去看書，可外面路燈光線太暗天又太冷，甚至有一天我躲到衛(wèi)生間去強迫自己看了一個小時的書，結(jié)果那個濕潤的環(huán)境把我折磨得三天躺在床上看電視。直到春節(jié)我的那本案例分析還停留在100頁之前。這件事讓我明白了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么重要，春節(jié)后我果斷地把那些原封不動的書全部搬回了家，然后給老公下了命令，讓他在我復(fù)習(xí)期間一個人去陪讀，我每天在家復(fù)習(xí)。他爽快地答應(yīng)了，我終于可以開始我的復(fù)習(xí)之旅了，看來我命中注定只能在春節(jié)后開始復(fù)習(xí)。
春節(jié)后我制訂了和往年完全不同的復(fù)習(xí)策略，我找到了屢次案例分析失敗的原因，其中最重要的一個原因就是我身體不好，先天體弱，中醫(yī)說我是極度陰虛體質(zhì)。連續(xù)兩天考四門，每門三個小時身體不好的人是吃不消的，每次四門考下來我整個人都虛脫了，尤其考完技術(shù)方法后我的頭疼得不行，到下午考案例分析時腦子暈乎乎的。而且我的頸椎病犯得厲害，低頭看書都不行，我只能躺在躺椅上仰著頭看書。所以這次考試我重點是把身體調(diào)好，我每天堅持吃中藥，有時熬昂貴的補藥喝。春節(jié)期間我無意中在電視上看到了趙奕然原地跑步減肥法，于是我就買來裝備和跑鞋，每晚堅持至少四十分鐘的跑步，跑完后再洗澡洗衣服。為了堅持枯燥的跑步我一邊跑一邊看《百家講壇》，袁騰飛的《塞北三朝》，商傳的《永樂大帝》這些故事都深深吸引了我，令我精神愉悅。盡管我每天大部分都用在鍛煉身體和修身養(yǎng)性上了，看書的時間并不長，但是這樣的復(fù)習(xí)方式令我每天都生活在忙碌和充實之中，練就了我淡定從容的心態(tài)。我的平靜生活在2010年3月被我妹妹徹底打破了，她準(zhǔn)備出國定居，臨行前搬到我家里來住。從她住進來的那天起直到4月17日啟程到上海，每天我的家里就人出人進，電話聲此起彼伏，晚上我看書時，她和妹夫的越洋視頻電話談笑風(fēng)聲從隔壁不斷傳到我的耳朵，令我無法集中精力復(fù)習(xí)。那段時間又忙于準(zhǔn)備她出國的事宜，再加上親人即將骨肉分離，不免憂傷愁緒萬千，在泣別妹妹后我正準(zhǔn)備從這種傷感中掙脫出來時，誰知她一上飛機就連續(xù)三日無消息，連她在溫哥華落地沒有都不知道，令我心急如焚，焦慮萬分，完全沒有心情復(fù)習(xí)，每天就不斷地重復(fù)撥打妹夫的電話，直到第四天他們才給我們報平安，我這才放心重新投入到復(fù)習(xí)中去。
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今年的復(fù)習(xí)之路這么艱難，我感慨命運如此捉弄我，難道上天注定不讓我通過這個考試嗎？既然是天要亡我就只能坦然面對，大不了明年重新再來。一年一度的考試又來了，而我的復(fù)習(xí)計劃還沒有完成，我懷著一顆淡定從容的心準(zhǔn)備慷慨赴死，在考場上我鎮(zhèn)定自若，沒有絲毫思想負(fù)擔(dān)，兩天考試下來盡管也感覺很累，但是再沒有以前那種心力交瘁、全身虛 脫的感覺。考完后也很放松，對于成績也不抱多大希望，成績還是老公首先查到告訴我的，當(dāng)我聽到他在電話中報我的分?jǐn)?shù)有一門是79分時，我知道自己通過了，那一刻我的心情象打翻了五味瓶，辛酸、苦痛、喜悅一齊涌上心頭，感覺象是在做夢，一切都不是真實的，尤其是當(dāng)我接下來親自上網(wǎng)查分驗證時，看到我的分?jǐn)?shù)前面“環(huán)境影響平價”中的那個評字被寫成“平”字時，我久久盯著那個字發(fā)呆，難道網(wǎng)站被人黑了？我重啟瀏覽器后還是看到那個討厭的“平”字，直到查詢往年的成績確認(rèn)網(wǎng)站正常后，這才讓我放下心來。不過我并沒有體驗到考試過關(guān)后的那種欣喜若狂，我的心情很平靜，既感到出乎意料之外，又覺得在情理之中，突然之間好象對人生有了更深的體悟。這一次正是健康的身體條件和良好的心理狀態(tài)讓我的命運發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折，鳳凰浴火重獲新生。
二、 健康的身體是考試成功的前提
一年一度的環(huán)評師考試每門三個小時，連考兩天，沒有健康的身體是絕對吃不消的。
尤其是考到最后一門案例分析的時候，腦力體力消耗極大，給考試造成了很大的困難。好多人案例分析過不了不僅僅是因為知識能力不足，還與很多方面的不足有關(guān)，特別是與體力不足有關(guān)。每個人的身體千差萬別，可能對于身體強壯的人連考兩天四門完全沒有任何問題，但對于一個身體孱弱的人來說這就是個怎么也邁不過去的坎。就我而言，通過總結(jié)歷年的考試經(jīng)驗，歷年被卡在最后一門最最重要的一個原因就是我身體太差，以致在考場無法正常發(fā)揮造成的。每年考試案例分析我都會犯非常低級的常識性錯誤，那種感覺真的象是被魔鬼附身似的，2006年把煤的用量當(dāng)成二氧化硫的用量直接計算；2007年其中一道計算題的數(shù)量級不對，直到交卷前一刻才理順；2008年那道油田題非常簡單的一道問幾級評價的題目，因為是敏感區(qū)肯定是一級評價，可到后來我居然寫成了二級，如果這道題我不犯暈的話，這一年案例分析這門我極有可能就過了（那年案例分析70分）；2009年電廠那道計算題背景值疊加我背公式時還記得是加法，交卷時猛然發(fā)現(xiàn)我的試卷上赫然寫著減法！因為交卷時間已到，我只好硬著頭皮把試卷交上去。我百思不得其解，計算題向來是我的強項，技術(shù)方法屢次能過關(guān)靠的就是這個強項，技術(shù)方法考試再繞彎的選擇題和計算題基本上我都能解決，可一到了案例分析考試我就象變了一個人似的。通過冷靜分析我終于找到了原因所在，除了這一門思想壓力過大以外，最重要的原因就是體力不支，案例分析考試不僅僅靈活運用還要死記硬背，考試中那些死的導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)方法的條條框框把我的頭腦都快要撐破了，加上前面的幾門考試把我弄得筋疲力盡，頭暈?zāi)X脹，即使強迫自己清醒振作起來，但已是強駑之末，心有力而余不足。我清楚地記得2008年那年案例考試，到最后的半小時我頭疼得不行，已經(jīng)完全沒有力氣寫下去了，速度明顯減慢了許多，到后來每個字都是輕飄飄地浮在試卷上的，完全變了形。我提醒自己一定要堅持，一定寫快些，可手就是不聽使喚，想快怎么也快不了，一點辦法都沒有。
我童年時體弱多病，多次大難不死，母親曾為我算過命，算命的說我是那種“大人心不好，墳上長滿草”的命。正如命相所說，我的確命運多舛，母親懷了整整十二個月才生下我，本來的“60后”變成了“70前”；幼年幾次從鬼門關(guān)死里逃生，最離奇的一次是村里流行腦膜炎，幾個和我差不多大的孩子都染病死了，當(dāng)時的農(nóng)村缺醫(yī)少藥，我罹此大難居然保住了小命，而且沒有留下后遺癥。命是保住了，可身體一直都很虛弱，懷孕生女九死一生備受折磨，險些喪命。人到中年后工作生活壓力大，加上又不愛運動，更雪上加霜的是從2004年底起狂熱地迷上了五子棋，經(jīng)常熬夜下棋，身體每況愈下。本來先天患有美尼爾氏綜合癥，經(jīng)常耳鳴頭暈，近幾年又被嚴(yán)重的頸椎病所困擾，醫(yī)生告誡我要在中藥調(diào)理的同時一定要加強體育鍛煉，可我一直沒有那個恒心和毅力堅持。直到2010年復(fù)習(xí)備考時我才意識到這個問題的重要性，從歷年的考試結(jié)果來看，以我如此虛弱的身體要想通過環(huán)評師考試是絕無可能的。所以自2009年11月起我就一直在服用中藥調(diào)理身體，正在我一直在為找不到合適的體育鍛煉方法時，2010年春節(jié)我偶然從電視上看到了趙奕然原地跑步減肥法，然后就一直堅持用這種方法鍛煉，這個方法除了強健了我的身體外，還無意之中得到了兩個好處，一是跑步可以有效減緩壓力，這個方法的確非常有效，自從我堅持跑步后我的心理狀態(tài)極好，一直到考試時我都沒有絲毫緊張。還有一個好處就是跑步對我的生理期崩漏狀況有所改善，崩漏的那種痛苦只有經(jīng)歷過的女性才知道，每個月最少有兩三天我是沒法好好看書的，根本直不起腰來坐著看書，只能躺在床上，躺在床上翻來覆去也難受。我每個月生理期長達(dá)半個月，這給我堅持跑步造成了極大的困難，以前每次運動堅持不下來，平時都能堅持，到了生理期就前功盡棄了。但這一次我咬牙堅持下來了，每個月除了躺在床上的那兩三天外，其余的時候我根據(jù)身體的承受能力合理調(diào)節(jié)運動量，即便是走我也要堅持每天走四十分鐘。
我的頸椎退行性病變很嚴(yán)重，給學(xué)習(xí)帶來的直接不利影響就是記憶力明顯下降和嗜睡，晚上一坐在書桌上拿起書本睡意就一陣陣襲來，多少次我趴在桌上沉沉睡去，直到晚九點半附近部隊的軍號聲把我催醒，然后從這個時候才開始真正進入復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了對付這個嗜睡的毛病，我曾經(jīng)找到了一副靈丹妙藥，就是每天晚上喝黃婉秋養(yǎng)生湯，這個湯對于我是立竿見影，喝完后精神振奮，完全沒有睡意，但是它的副作用也太大了，喝了它凌晨兩三點還睡不著。晚上得不到充足的睡眠造成第二天精神萎靡不振，工作學(xué)習(xí)效率低下，這樣下去得不償失，因此以后就停喝了。2010年復(fù)習(xí)期間頸椎病犯得更厲害了，根本無法低頭看書，只能仰靠在椅子上看書。我聽醫(yī)生說快步走可以有效緩解頸椎病，就每天早晚堅持快步步行去上班，然后利用走路的時間記憶隨身攜帶的卡片，一邊鍛煉身體一邊復(fù)習(xí)，兩不耽誤。從《不生病的智慧》這本書上我了解到，造成頸椎病的重要原因是主食吃得太少，以致肺氣虧虛。為了減肥多年來我控制主食進量，有時基本就不吃主食，為了考試我決定平時要多吃主食，每天三頓都吃，減肥的事先放在一邊，把身體調(diào)好再說。經(jīng)過醫(yī)生治療、每天快步走、多吃主食等一系列的措施，我的頸椎病明顯得到緩解。
長期熬夜復(fù)習(xí)影響了睡眠，睡眠不足不僅直接影響記憶力，而且長此之往對身體健康造成危害，因此每天中午無論多忙我都要最少睡上半個小時，科學(xué)研究表明小憩有益健康，正所謂“小憩勝春宵”，幾十分鐘的午睡，令我神清氣爽，思路敏捷，使下午和晚上的工作學(xué)習(xí)保持充足的精力。經(jīng)過幾個月的調(diào)理、體育鍛煉，我的身體逐漸好起來，感覺精力越來越充沛，復(fù)習(xí)效率也大大提高了。2010年考試期間因為無法帶裝備，不能跑步了，我就用脊柱調(diào)息法堅持鍛煉，使身體狀況盡量和平時保持一致，白天加強營養(yǎng)，吃大量的水果，晚上放松休息好。兩天四場考試下來，雖然也感覺累，但這種累和以前的那種疲乏之極的累完全是截然不一樣的感覺；考試只是偶爾有些頭暈，絕大多數(shù)時候腦子是清醒的，不象以前考試腦子象漿糊一樣，頭暈得一塌糊涂；考試結(jié)束后我第一次沒感覺到頭痛，并且感覺到一種從未體驗過的輕松。正是良好的身體和精神狀態(tài)讓我有充沛的體力堅持戰(zhàn)斗到最后，在考場能保持清醒的頭腦，穩(wěn)定發(fā)揮水平，考出了理想的成績。〖 〗
三、 要有良好的心理素質(zhì)和淡泊一切的心態(tài)
環(huán)評師考試不僅考的是你的知識和能力，正如環(huán)評網(wǎng)2008年真題集卷首語上所說：環(huán)評師考試是考勤奮、考心態(tài)、考意志、考人性、考毅力、考做人的道理！
2009年我復(fù)習(xí)時間最長，知識掌握得也比較全面，隨著復(fù)習(xí)的深入，漸漸有了那種融會貫 通好象突然開竅似的感覺，抱著必勝的信念躊躇滿志參加考試，結(jié)果鎩羽而歸。而 2010年我復(fù)習(xí)的時間最短，對考試結(jié)果不抱希望，以平常心應(yīng)試卻取得了意想不到的成功。這使我明白了一個道理：有的時候心態(tài)決定成敗，擁有一顆平常心才是最重要的。考了那么多年，知識已經(jīng)掌握得差不多了，考試欠缺的只是心態(tài)，可要有正確的心態(tài)又談何容易，考的時間越長，知識的確是在不斷在累積提高，可心態(tài)是會越來越差的，這對矛盾不處理好考試之路就會不平坦。在論壇上看到好多人抱怨自己的付出和得到不成正比，其實這話不對，你付出越多，知識積累越多，可心態(tài)是會越來越差的。一多一少此長彼消，《易經(jīng)》講陰陽要合一，有陽就有陰，看得見的為陽，看不見的為陰。這個心態(tài)慢慢變差的過程就是陰，萬事萬物要陰陽平衡才行。如果不調(diào)整好心態(tài)，付出再多結(jié)果也只會原地踏步甚至后退。所以當(dāng)你認(rèn)為付出與回報不成正比的時候，說明你離成功的道路已經(jīng)越來越近了，許多人沒有堅持到最后，就倒在離終點最近的地方，只有堅持的人才能在黑暗中走完這條艱難漫長的路。意志堅定的人堅持到最后，總有一天付出與得到會成正比的，你曾經(jīng)付出的努力絕不會背叛你！
五年的環(huán)評師考試使我受益匪淺，除了教會我勤奮努力，培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之外，更教會了我堅強勇敢地面對挫折，教會了我不屈不撓的堅韌意志和越挫越勇的頑強精神，以及如何克服貪婪、躁動等人性的弱點，淡泊一切的從容心態(tài)等等。考試令我對人生有了深深的感悟，這些從考試當(dāng)中意外得到的東西已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我當(dāng)初報考的初衷了，我所收獲的東西不是每年一萬元的注冊費能買來的，從這個意義上說我的回報已經(jīng)大大超出了我的付出了。當(dāng)初我是沖著每年一萬元的注冊費去參加考試的，通過自己學(xué)習(xí)所得增加收入，這是無可厚非的事情，但是當(dāng)幾年下來案例分析屢試不過，我遭遇到了人生前所未有的打擊，從小到大念書一直都相當(dāng)順利，考試對于我來說從來都不是問題。而環(huán)評師考試令我差愧萬心，那種極強的挫敗感激發(fā)了我內(nèi)心強烈的自尊心和好勝心。以至到后來我考試的動機純粹是為了所謂的面子，面子比物質(zhì)對于我有更強的驅(qū)動力，我可以不在乎金錢，為金錢犧牲健康和快樂太不值得。我可以不要名不要利，但是面子我是太想要了。一直以來我都是一個與世無爭、淡泊名利的人，對物質(zhì)并沒有過高的要求，但是對于自尊心極強的我，“面子”是我始終難以逾越的一道坎，從08年到09年我就是抱著要向別人證明自己的想法參加考試的，這實際上帶有很明顯的“功利”色彩，結(jié)果我越想證明越證明不了。我苦苦思索人生的真諦，在如今的這個以成敗論英雄的社會，要想保持一顆淡定從容的心真的非常困難。在歷經(jīng)幾個月的思索后我終于找到答案了，要想真正淡定從容就得拋卻一切，淡泊一切，包括我那該死的面子。人身處逆境想要面子談何容易？古今中外有太多偉人志士身處逆境卻堅韌不拔心懷天下，中國古代越王勾踐臥薪嘗膽和韓信甘受“胯下之辱”故事流芳千古，拿破侖曾說過一句名言“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。”被人譽為“韓國的冬忍草”的金大中，就很好詮釋了這句名言，金大中一生被失敗和死亡所困， 3次競選總統(tǒng)失敗，4次被捕入獄，曾被判死刑，75歲高齡終于當(dāng)選韓國總統(tǒng)。有人這樣評價金大中：“他有著罕見的勇氣和不可動搖的信念，這樣的人當(dāng)然會成功。”金大中自己也說：“只有我自己能夠決定我的幸運和不幸。”中國羽壇常青樹張寧33歲衛(wèi)冕奧運會冠軍，創(chuàng)造了世界羽壇新的神話，這個神話正是憑借著頑強的堅持，承受著常人無法想象的壓力才創(chuàng)造出來的。從這些人身上我找到了力量的源泉，這些成功者都有過一段坎坷的過去，正是那些不為人知的辛酸，那些令人難堪的挫折和打擊，才淬煉出他們堅忍的毅力和不屈不撓的斗志。而這樣的人才是真正的英雄，真正的英雄敢于面對挫折和失敗，真正的猛士敢于直面慘淡的人生！通過深刻反省自己，我堅定了信念，下定決心無論前路多么艱辛，一定不輕言放棄，堅毅而勇敢地在考試這條路上走下去。只要自己經(jīng)歷過努力過，無論結(jié)果如何我都會坦然面對，有了這樣的奮斗經(jīng)歷，就是成功的人生。正是擁有了如此良好的心態(tài)，我終于戰(zhàn)勝了自己，堅持到了最后。我要感謝那些曾經(jīng)輕視我、嘲笑我的人，是他們把我磨礪得更加從容和堅強，令我擁有更精彩的人生。
心靈是人生最大的戰(zhàn)場，要想靜心復(fù)習(xí)備考，在滾滾紅塵中就要始終保持一顆淡泊一切的心，遠(yuǎn)離喧鬧的塵囂，甘于忍受寂寞清苦。環(huán)評師考試是與多姿多彩的生活、觥籌交錯的應(yīng)酬交際、燈紅酒綠的生活絕緣的，不管出于什么動機報考，一個一心一意備考復(fù)習(xí)的人過的是“青燈黃卷伴更長”的苦行僧生活，要戒掉一切不良愛好，潛心復(fù)習(xí)備考，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。復(fù)習(xí)備考是一個漫長的過程，需要耐心、細(xì)心和毅力，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，突擊戰(zhàn)閃電戰(zhàn)最多只能解決前三門，最后一門是絕無可能的。人都是有惰性的、沒有恒心的、沒有毅力的，尤其是我們這些已經(jīng)過了讀書年齡而不得不重拾書本的人，工作和生活的壓力不小，要靜下心來復(fù)習(xí)談何容易？但是只要肯堅持，任何陋習(xí)都能改變，只不過需要時間再加時間，鐵杵磨針、水滴石穿這些簡單得不能再簡單的道理，其實并不是所有人能明白的。每當(dāng)我讀到蔣捷的名句“一任階前點滴到天明”，就想起幼年時生活在鄉(xiāng)下，經(jīng)常看著雨滴滴在屋檐下臺階上的凹槽里發(fā)呆，老也想不明白石頭上怎么會有凹槽。活到四十歲我才悟到，雨不是天天下就能把石頭滴穿，這樣的一個想法象雷電一樣擊中了我，就象給我打了一針興奮劑。沒有恒心和毅力可以培養(yǎng)，一年兩年甚至三年慢慢就會有的；有不好的習(xí)慣甚至成癮的癖好可以戒，一年戒不了，兩年再戒，三年……只要有決心，總能戒掉。再冥頑不化的東西也經(jīng)不過時間的煎熬，好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，隨著時間的推移和復(fù)習(xí)的深入，會發(fā)現(xiàn)自己身上在悄悄地發(fā)生變化，勤奮、恒心、耐心、信心、毅力這些成功必備的要素在慢慢向我們靠攏。學(xué)習(xí)是不能急于求成的，“總學(xué)總有不懂，總學(xué)總能弄懂”，當(dāng)?shù)竭_(dá)這個境界的時候就是水到渠成的時候。
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四、 正確的復(fù)習(xí)方法是通向勝利之門的鑰匙
我們在復(fù)習(xí)中會經(jīng)常遇到了各種各樣的難題，總有一個攔路虎使我們徘徊不前；復(fù)習(xí)時頭緒繁亂，不知從何著手；總覺得自己記憶力差，難以記住要記的東西；想取得好成績，而努力之后仍不見效；當(dāng)你打開書本什么都知道，書本一合上什么都不記得，進入到古詩描寫的 “似曾相 識燕歸來，無可奈何花落去” 那種意境……所有這些問題都指向一個：正確的復(fù)習(xí)方法。找到正確的復(fù)習(xí)方法，就找到了通向勝利之門的鑰匙。
至于關(guān)于具體的復(fù)習(xí)方法網(wǎng)友有許多心得，環(huán)境技術(shù)網(wǎng)《綠思》2008年考試特刊“環(huán)境影響評價工程師考試攻略”說得比較全面，我以自身經(jīng)驗從另外的角度加以補充：
（一）要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
對于我們成人來說學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性是不言而喻的。典型統(tǒng)計材料表明：學(xué)習(xí)過程中就知識的獲取而言,75%取決于學(xué)習(xí)者的動機、目的性和記憶力，25%則取決于周圍環(huán)境對學(xué)習(xí)者的影響，即取決于學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)習(xí)者造成的心理上的、生理上的感覺、感知或體驗。因此，從大體上說，成人教育的成功在相當(dāng)大的程度上也由提供給學(xué)習(xí)者的環(huán)境所決定。2009年由于外甥住在我家，我沒有固定的學(xué)習(xí)桌椅，被迫到處“打游擊”， 一會兒在這里，一會兒又到別處去，女兒外甥晚自習(xí)回來前我在他們的書桌上復(fù)習(xí)，他們回來后我被迫從桌上轉(zhuǎn)移到地下，坐在在地板上看書，有時實在覺得不方便，就跑到對面母親家里去看書。2010年復(fù)習(xí)開始時女兒的陪讀房里由于沒有專門的學(xué)習(xí)房間，令我吃盡了苦頭，幸虧我春節(jié)后及時調(diào)整方案，搬回家里復(fù)習(xí)才得以順利實施，2010年考試一結(jié)束，我未雨綢繆早作打算，四處留心找出租房，6月份我找到了一間各方面都滿意的兩室兩廳房子來作為女兒的陪讀房，并早早地預(yù)交了租金。本來賓館的房間是九月才到期的，可我怕錯失良機，寧肯多付三個月的租金也要盡早落實，搬家時還特意把我的書桌椅子全都搬來，我所做的一切都是為了給自己2011年的復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。命運好象總是在捉弄我，不曾料想到自己2010年會通過考試，我一切的準(zhǔn)備變成多余的了。
所以復(fù)習(xí)時一定要有一間單獨的學(xué)習(xí)房間，桌子上不能亂七八糟地放東西，應(yīng)整齊地擺放教材、參考書以及必要的復(fù)習(xí)資料，旁邊有一個書架更好。房間桌椅固定容易形成專心學(xué)習(xí)的心理定勢，一進入這個環(huán)境，腦子就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一條：一定要把手機關(guān)掉。接一個電話后重新進入學(xué)習(xí)狀態(tài)至少需要15分鐘，不信的話你試試。
（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要慢慢培養(yǎng)的，以前我看書也是三天打漁兩天曬網(wǎng)，后來我在一本書上看到這樣的一段話：一個行為連續(xù)重復(fù)21天就可以形成習(xí)慣，90天就可以形成穩(wěn)定的習(xí)慣。我就從第一天開始堅持，即使看不進去書也要在書房坐上兩個小時，先看我感興趣的書，排除雜念，讓心先靜下來，無論如何也要讓自己堅持21天，等到21天之后，慢慢就會形成習(xí)慣，當(dāng)我吃完晚飯做完所有家務(wù)后就會自覺地走向書房，中間偶爾也會有反復(fù)，到了90天也就是三個月后這個習(xí)慣就穩(wěn)定下來了。不過我很少堅持到三個月后，因為我每年復(fù)習(xí)時間大概只有兩、三個月左右。我的書桌上放著一本臺歷，每看一天書，無論看書效率如何，我都要在當(dāng)天的日歷上畫個圈圈，這樣一是讓自己學(xué)會堅持，二可以提醒自己時間的寶貴。我統(tǒng)計過2009年和2010年的復(fù)習(xí)天數(shù)，2009年一共是88天，2010年只有62天。考試過后其實最難熬的不是期待考試成績發(fā)布，而是考試之后的過渡期，從高度緊張轉(zhuǎn)變?yōu)闃O度放松，這中間的落差要好久才能適應(yīng)過來，這是穩(wěn)定的習(xí)慣被打亂之后人體不適應(yīng)的一種正常表現(xiàn)。
從90天可以形成穩(wěn)定的習(xí)慣這一科學(xué)觀點來看，環(huán)評師考試要想取得好成績，至少是需要三個月時間的，我認(rèn)為五至六個月最合適。光看教材三個月綽綽有余，問題是光看教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，環(huán)評論壇是個好地方，這里有太多太多好東西，而搜集資料是件紛繁復(fù)雜的浩大工程。下載解密綜合歸納是非常需要時間的，三年來我在網(wǎng)上下載了許多資料，其中有許多至今我都沒有看過，網(wǎng)上資料太多太雜，光下載就要花費不少時間，有時遇上“標(biāo)題黨”新瓶裝舊酒空歡喜一場；良莠不齊的下載資料整理起來更是費時費力；整理后的打印也是難事，有的資料設(shè)置密碼保護了，這個時候我還得學(xué)習(xí)當(dāng)黑客，用破解軟件解密它；除了論壇，各級環(huán)保部門的官方網(wǎng)站也要經(jīng)常瀏覽并下載有用資料，這里有最新最快的環(huán)評信息，是與我們環(huán)評師考試密切相關(guān)的學(xué)習(xí)天地。如今的網(wǎng)絡(luò)無所不能，要充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，百度搜索就可以派上用場，“知之為知之，不知百度知”，不過看過是會忘記的，還是我的一句老話“好記性不如爛筆頭”，把你搜索的東西記下來以備下次之需。我把歷年百度告訴我的知識全部記錄下來了，然后分門別類地整理好。我建立了“環(huán)評自學(xué)課堂”，凡是有用的東西都往這里面放，從法律法規(guī)產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范到環(huán)保術(shù)語、環(huán)評技術(shù)、環(huán)評百科、環(huán)評最新動態(tài)包羅萬象。通過這個虛擬自學(xué)課堂的學(xué)習(xí)，自己從一個外行逐漸進入到環(huán)評人的行列，正是這種漸漸培養(yǎng)起來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了環(huán)評的精髓。
（三）制定正確的復(fù)習(xí)策略
對于環(huán)評師四門課的復(fù)習(xí)，要制定正確的復(fù)習(xí)策略。我認(rèn)為考試一定要做一次性全部通過考試的打算，要全面復(fù)習(xí)備考。一年報考考兩門或三門意義不大，即使考過了也相當(dāng)于沒過。考過了前三門看起來只剩案例分析一門，其實不然，因為復(fù)習(xí)時前三本書還是一本也不能少。復(fù)習(xí)時要把目標(biāo)定得高一些，前三門是客觀題，多看幾遍書及格是沒有問題的，但是案例分析要爭取高分，因為案例分析是主觀題，分?jǐn)?shù)高低完全取決于閱卷人的判分。如果把目標(biāo)鎖定在及格上，就很有可能及格不了。孔子曰：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”。案例分析要爭取高分，還是取決于前三門知識的掌握程度。復(fù)習(xí)時要把握重點，技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)方法這兩本書最重要，法律法規(guī)這一門建議聽聽環(huán)球職業(yè)培訓(xùn)周建勛老師的課，然后利用零碎的時間看看書就行了。
要根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線先快后慢的規(guī)律制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，循環(huán)學(xué)習(xí)以“螺旋上升”的方式進行，初始學(xué)習(xí)、小循環(huán)復(fù)習(xí)、大循環(huán)復(fù)習(xí)。建立新舊知識間的聯(lián)系，使所學(xué)知識系統(tǒng)化。
（四）、樹立戰(zhàn)勝困難的自信心
我們在復(fù)習(xí)中會遇到了各種各樣的難題，要樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，要相信自己能找到戰(zhàn)勝困難的辦法。有些困難看似不可逾越，如果連試都不試就放棄退縮的話，那你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了這個困難。2005年考試不敢報名，除了妄自菲薄外，還有一個原因，每門考試長達(dá)三個小時在我看來是不可逾越的困難。我身體不好，每天上衛(wèi)生間很頻繁，一上午要跑五、六趟，我想當(dāng)然地以為三個小時的考試對于我這樣的身體肯定頂不住。后來的事實證明，由于注意力高度集中在考試上，全部的心思都用在做試題，注意力是不會轉(zhuǎn)移到那個方面的。只要在考前做好這方面的準(zhǔn)備，并嚴(yán)格控制飲水量，這個問題完全不是問題，生理上的困難是可以用心理和意志來戰(zhàn)勝的。其實任何看似不可能完成的事，只要有信心，有創(chuàng)新思維，另辟蹊徑就一定能創(chuàng)造奇跡。在前幾年考試復(fù)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)中遇上困難心里就犯怵，對于枯燥的條文一看到就頭疼，不愿意下苦工夫去背誦。說到底還是一是怕吃苦，二是對自己沒有信心。總以為自己近四十歲的人，記憶力不好，這是我的劣勢，我要發(fā)揮我的優(yōu)勢，年齡大理解能力強，所以復(fù)習(xí)重理解輕記憶。殊不知這樣的方法對付前三門是沒問題的，而案例分析是需要記憶大量原文術(shù)語的，如果不加強記憶這一門就很難通過。2010年考試復(fù)習(xí)因得益于余秋里將軍的那句“辦法總比困難多”，每當(dāng)我遇到棘手的困難，就想起這句話，我下苦工夫巧工夫終于攻克了記憶力這個難關(guān)，這句話激勵我闖過了一道又一道難關(guān)，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的許多困難。女兒前幾天給我念她的《牧羊少年的奇幻之旅》讀后感，其中有兩句話“害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要糟糕”、“沒有任何一顆心在追求夢想中感到痛苦”深深地觸動了我，這兩句話正是我五年環(huán)評師考試的真實寫照。的確最初我害怕遭受學(xué)習(xí)的痛苦，遇到困難就退縮，因此遭受到了學(xué)習(xí)的痛苦，但是在我堅持不懈的努力中這種痛苦慢慢淡化了，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)解決了我學(xué)習(xí)和工作上的許多疑惑，從而給我的學(xué)習(xí)帶來了樂趣，也使我逐漸樹立了戰(zhàn)勝困難的自信心。
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（五）、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
每一個成功通過考試的人或多或少都會自覺不自覺地運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我在復(fù)習(xí)備考通過自我摸索、向他人學(xué)習(xí)總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。這些學(xué)習(xí)方法看似平凡無奇，但只要勤加練習(xí)，熟能生巧，就一定能產(chǎn)生事半功倍的效果，所謂“江湖一點訣，說破不值一文錢”，往往越是平凡的 東西越能達(dá)到不平凡的效果。
1．錐形學(xué)習(xí)法
在寫這篇文章的時候我看到了為女兒買的高考學(xué)習(xí)方法的書，書中介紹了一種“錐形學(xué)習(xí)法”，這種方法恰好就是我在環(huán)評師考試復(fù)習(xí)中用過的方法，只不過我是不知不覺地加以運用。錐形學(xué)習(xí)法是指精力集中、時間連續(xù)地學(xué)習(xí)，就像錐子不停地鉆透物體那樣，從而使學(xué)習(xí)活動呈現(xiàn)出一種尖銳猛烈、持續(xù)不斷的態(tài)勢。如同燒水一樣，小火斷斷續(xù)續(xù)地?zé)粔厮胩煲矡婚_，假如大火連續(xù)燒，幾分鐘就開了。讀書學(xué)習(xí)與此同理，持之以恒，功到自然成。盡管每年我的復(fù)習(xí)時間短，但是從2008年起，一旦我進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率就比較高，尤其是臨近考試之前的兩個月學(xué)習(xí)效率相當(dāng)高，只要我不嗜睡處于清醒狀態(tài)，我可以連續(xù)不斷地看上兩三個小時書，連衛(wèi)生間都忍著不上，而且越看越清醒，一個問題找到了答案，同時又會發(fā)現(xiàn)另一個新的問題，這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)新的答案，不知不覺夜已深了，深深體會到古人的“閑坐小窗讀《周易》，不知春去已多時”的情景。每當(dāng)我進入這種狀態(tài)到深夜時，我都是強迫自己上床睡覺，可是在床上我的頭腦還是處于興奮狀態(tài)，無法入睡，這時我就喝上一杯熱牛奶，然后捧著法律法規(guī)那本教材看上一會，不一會就沉沉睡去。
我下五子棋時也是無意識地運用這種方法，通過每天持續(xù)不斷地下棋、觀棋、研究棋局，我在很短的時間迅速脫盲，并在短短幾個月之內(nèi)棋藝進步神速。美國專家西蒙教授通過心理實驗得出結(jié)論：“對于一個有一定的基礎(chǔ)的人來說，只要真正肯下工夫，在六個月內(nèi)就可以掌握一門學(xué)科。”我五年加起來的復(fù)習(xí)時間正好有六、七個月，不過我這六、七個月不是連續(xù)的，我想如果用“錐形學(xué)習(xí)法”連續(xù)學(xué)習(xí)三至四個月，通過環(huán)評師考試應(yīng)該是沒有問題的。
2．先厚后薄法
我復(fù)習(xí)時看書的速度很慢，一天一般只能看二、三十來頁，最多只能看四十頁左右，象我的同事那樣一天看100頁我是絕對做不到。這是因為我看書的習(xí)慣是把所有的書和復(fù)習(xí)資料都擺放在書桌，如果覺得哪里有不懂的或者相同相似的地方，就會到處翻書，有時還會用筆記下來，只要一看書，書桌上就一片狼籍，到處都是被我翻得亂七八糟的書。最薄的一本《技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》耗時最長，有時一個月也沒有看完，因為我會把所有的相關(guān)導(dǎo)則和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范原文全部找出來和教材對比著看。等到第二遍再看時速度就加快了一些，到第三遍或者第四遍時我基本上只看在書上劃過的記號，到這個時候看書的速度就變得快得多了。因為我看書的速度慢所以我從來沒有在一年內(nèi)看過五遍書，最多只有四遍。以前聽說過一種讀書方法叫“先把書讀厚，再把書讀薄”，我想可能說的就是這種方法。把書讀厚，是吸收，把書讀薄是吐納。把書讀“厚”的過程，是學(xué)習(xí)、接受、豐富知識的過程，因為加入了自己的想法所以讀厚了；而把書讀“薄”的過程，則是消化、理解、融合的過程，因為把握要領(lǐng)所以讀薄了。環(huán)評師考試復(fù)習(xí)不能只局限于教材本身，發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺，不懂的東西基本上都可以在網(wǎng)上找到答案，用這些源源不斷吸收的信息來把書變厚，然后在消化理解的基礎(chǔ)上采用歸納法把書再變薄。
3．“好記性不如爛筆頭”
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情，不動筆墨不讀書。我讀書是隨身不離筆的，環(huán)評師考試復(fù)習(xí)我是帶一盒子筆看書，黑色的、藍(lán)色的、紅色的、水彩筆、熒光筆；細(xì)筆芯、粗筆芯……什么時候需要就用什么筆，反正任何時候看書我的手上都有筆，隨時在書上圈、點、勾、畫，把要點、重點，難點、關(guān)鍵處標(biāo)出來，有必要時還要寫讀書筆記。我的記憶也是靠寫來加深的，除了筆還有一樣?xùn)|西—稿紙也是必備的，一邊看書，一邊在稿紙上寫，沒有稿紙我看不了書。這種讀寫結(jié)合的方法實際上就是“抄讀法”，近代學(xué)者梁啟超曾說過“這種工作（抄錄或筆記）笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學(xué)問的人，總是離不開這條路”，“好記性不如爛筆頭”、“最淺的墨水也勝過最好的記憶”等諺語無不是在揭示這種讀書方法的妙處。在筆頭的選擇上，我一般用0.5mm的中性筆在筆記本上做理解性的筆記；至于重要知識點則用0.38mm的針尖管藍(lán)色筆記在教材上，有時候也在書上做批注，這樣做的好處是在書上空白處能寫上更多的筆記，書上實在沒有地方寫，我就寫在一張小卡片上，然后貼在書的頁眉上，用這樣的方法可以把書變得無窮厚；更重要的知識點用紅色0.38mm的針尖筆做筆記；這樣幾輪復(fù)習(xí)下來書上劃的杠杠越劃越粗，最后只能動用熒光筆了，所有的書到最后被我勾劃得面目全非，到處是五顏六色的杠杠和文字，而這些東西正是我通過學(xué)習(xí)總結(jié)歸納的重點內(nèi)容，考前沖刺階段我就只要看這些重點內(nèi)容就行了。
4．卡片學(xué)習(xí)法
2010年復(fù)習(xí)時我向我妹夫請教學(xué)習(xí)方法，他教我一種卡片學(xué)習(xí)法，就是把重要內(nèi)容用提示詞寫在卡片上，然后隨身攜帶利用空隙時間復(fù)習(xí)。這是他根據(jù)我提供給他的《非污染生態(tài)技術(shù)導(dǎo)則》中典型自然資源開發(fā)項目中生態(tài)影響評價要點材料，做出來的三個卡片：
B2 礦產(chǎn)開采工程建設(shè)項目
第一張卡片：
評價范疇：石油， 天然氣，各有色金屬，黑色金屬，非金屬開發(fā)
第2張卡片：
評價范圍：2，3 級項目 周邊5km ； 1級項目 生態(tài)完整性 直接和間接引發(fā)
第3張卡片
評價重點 油田開采
磚井階段： 井場占地改變土地利用格局引發(fā)。。。。。。機械躁聲。。。。。。鉆井對環(huán)境污染問題。。。。。。
井下作業(yè)： 長時間井下作業(yè)帶來區(qū)域環(huán)境問題。。。。。。
受到這個方法啟發(fā)，我把原來看書時在稿紙上抄寫改成在卡片上抄寫，然后利用上下班步行回家的時間來復(fù)習(xí)卡片上的內(nèi)容，固體廢物、危險廢物、垃圾填埋和焚燒等污染控制標(biāo)準(zhǔn)就是用這個方法記下來的。做卡片太費時了，后來我想到了一個辦法，我有兩本《要點分析》，分別是08年、09年買的，把08年的那一本拆開來變成了一張張的卡片，這樣既省力又方便。隨身懷揣幾張卡片，走到哪都能利用零碎的時間學(xué)習(xí)。我覺得這個方法效果很明顯，只可惜我實踐這個方法的時間太短了。所以這里我向大家推薦這個方法，早點實踐早受益。
5．讀思結(jié)合法
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”讀書一定要邊讀邊想，讀書的過程一定要經(jīng)歷掩卷深思這個階段，不能囫圇吞棗。在復(fù)習(xí)中一定要有整體觀念，要學(xué)會融會貫通，不要一個一個孤立地復(fù)習(xí)。由于環(huán)境影響評價這門學(xué)科在我國還處于起步階段，許多導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范相對滯后，即使是GB開頭的國家標(biāo)準(zhǔn)也有謬誤之處，近幾年新的法規(guī)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范象雨后春筍似地冒出來，這不僅大大加深了學(xué)習(xí)的難度，新舊環(huán)評知識的銜接不到位，會使我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生很多很多的困惑，這就要引起我們的深思。例如二氧化硫等大氣污染物無組織排放源驗收監(jiān)測中上風(fēng)向必須要設(shè)參照點，可是《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》新污染源無組織排放只有周界外濃度最高點監(jiān)控點濃度限值，參照點和監(jiān)控點與周界外濃度最高點的布點方法是不一樣的，那驗收監(jiān)測的結(jié)果用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否超標(biāo)呢？還有高速公路交通噪聲驗收監(jiān)測在技術(shù)方法教材中的提到的技術(shù)要求和在新的公路驗收規(guī)范中的技術(shù)要求不一致，如果以新的驗收規(guī)范為準(zhǔn)，那舊的說法就要淘汰。如果把書本知識融會貫通后，你會發(fā)現(xiàn)在法律法規(guī)的書上能找到案例分析的答案，而技術(shù)方法中的驗收調(diào)查中主要生態(tài)問題要結(jié)合技術(shù)導(dǎo)則來看，驗收調(diào)查中總結(jié)了自然生態(tài)（生物多樣性損失、土地資源占用、生態(tài)格局破壞、生態(tài)功能改變）、農(nóng)業(yè)生態(tài)、景觀生態(tài)、水土流失、環(huán)境化學(xué)污染共五個方面的生態(tài)問題，這些生態(tài)術(shù)語我們可以靈活運用到案例分析考試的答題中。2009年新頒布的噪聲導(dǎo)則關(guān)于噪聲防治對策和措施有個重大變化，那就是注重預(yù)防和環(huán)境管理，典型工程噪聲防治對策和措施都增加了規(guī)劃調(diào)整建議、噪聲監(jiān)測計劃建議，車輛還要給出行駛規(guī)定。我記得2010年案例分析考試試題中有關(guān)于公路噪聲敏感點噪聲防治對策和措施的一個問題，這個題如果你的答案中沒有上述內(nèi)容肯定是不完整的，出題人考察的一個重要知識點就是你對新噪聲導(dǎo)則的理解。所以在復(fù)習(xí)中要勤于思考，一切問題在于你去發(fā)現(xiàn)，而一切的答案也在于你自己去尋找。
6．比較歸納法
復(fù)習(xí)中要學(xué)會對比總結(jié)歸納，把學(xué)習(xí)中遇到的相同相似內(nèi)容加以對比，找出它們之間的相同之處和不同之處，然后進行總結(jié)歸納。比如不同的驗收規(guī)范都涉及工作階段、驗收調(diào)查時段、驗收調(diào)查運行工況，把這些規(guī)范進行對比總結(jié)歸納；還有生態(tài)影響類驗收規(guī)范、公路驗收規(guī)范、水利水電驗收規(guī)范的生態(tài)驗收調(diào)查指標(biāo)也要進行對比歸納；固廢、危廢的污染控制標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于天然基礎(chǔ)層飽和系數(shù)、天然基礎(chǔ)層厚度、地下水位等都有不同的規(guī)定，也應(yīng)該對比歸納一下；比如關(guān)于排氣筒高度不達(dá)標(biāo)，排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格50%的規(guī)定可以列出如下比較歸納表：
高度遵守表列排放速率標(biāo)準(zhǔn)值 任一達(dá)不到
《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》 最低允許高度15m 排放速率標(biāo)準(zhǔn)值嚴(yán)格50%
高出200m以內(nèi)建筑物5m以上
《工業(yè)爐窯大氣污染物 最低允許高度15m 任一達(dá)不到 煙（粉）塵或有害污染物最高
綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》 高出200m以內(nèi)建筑物3m以上 允許排放濃度按標(biāo)準(zhǔn)值50%執(zhí)行
《鍋爐大氣污染物 最低允許高度20m 任一達(dá)不到 煙塵、SO2、NOX最高允許
排放標(biāo)準(zhǔn)》 高出200m以內(nèi)建筑物3m以上 排放濃度按標(biāo)準(zhǔn)值50%執(zhí)行
《生活垃圾焚燒 最低允許高度25m 任一達(dá)不到 大氣污染物排放限值
污染控制標(biāo)準(zhǔn)》 高出200m以內(nèi)建筑物3m以上 嚴(yán)格 50%執(zhí)行
非污染生態(tài)影響評價表面看起來很復(fù)雜，在復(fù)習(xí)的過程中要針對一個一個知識點進行總結(jié)歸納，這樣才能徹底弄通弄明白。比如生物多樣性分三個層次：
基因
生物多樣性 物種
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
異質(zhì)性變化是生態(tài)環(huán)境影響評價的核心問題，評價應(yīng)包含兩個方面的內(nèi)容：
工程實施后物種數(shù)目的增加或減少（對照背景資料）
異質(zhì)性變化
主要建種群團塊式混交格局變化（在生態(tài)制圖基礎(chǔ)上進行分化）
關(guān)于非污染生態(tài)影響范圍的判定因子，也可以列表歸納總結(jié)：
生物生產(chǎn)力的度量 恢復(fù)穩(wěn)定性
1．生態(tài)完整性的判定 生物體系穩(wěn)定狀況的度量 阻抗穩(wěn)定性
區(qū)域環(huán)境功能狀況的綜合分析
生物多樣性保護的一個理論框架——最小景觀概念
2．生物多樣性的判定 物種數(shù)和面積的關(guān)系
種群生存力分析和最小可存活種群
土地荒漠化
3．水和土地影響的判定 水體理化性質(zhì)變化
土壤理化性質(zhì)變化
還有太多太多的東西都可以進行總結(jié)歸納，時間的關(guān)系這里就不多說了。
〖 〗
（六）、關(guān)于記憶的訣竅
環(huán)評師考試有大量東西需要記憶，如果一味死記硬背的話，不僅費時費力而且效果欠差。開始時我也比較頭疼，通過摸索在學(xué)習(xí)中我總結(jié)了一些記憶方法，但是自身努力畢竟有局限性，2010年復(fù)習(xí)時我下決心要徹底改變這種記了忘忘了又記的低效率狀態(tài)，于是對提高記憶力的方法產(chǎn)生了深厚的興趣 ，直到4月份我還在埋頭研究記憶法，我查閱了大量關(guān)于提高記憶力的資料和書籍，然后運用到我的學(xué)習(xí)中，并總結(jié)了一些科學(xué)的記憶方法。“磨刀不誤砍柴功”，在短短的不到一個月的時間，我突破了許多重點難點記憶內(nèi)容，越難記憶的內(nèi)容令我挑戰(zhàn)的欲望越強烈，這種科學(xué)的記憶方法效率奇高，一旦記住了長時間都忘卻不了。我記得用了三十分鐘記憶《結(jié)構(gòu)傳播固定設(shè)備室內(nèi)噪聲排放限值（倍頻帶聲壓級）》，20天后我依然清清楚楚地記得，一個數(shù)字不差地全部背下來了。
關(guān)于提高記憶力的方法網(wǎng)上有很多，大家可以上網(wǎng)查查。我覺得以下四點對環(huán)評師學(xué)習(xí)有很大幫助，第一，是要相信自己的記憶能力。自信心是記憶力的催化劑；第二，利用最佳記憶時間復(fù)習(xí)。一般來說上午9~11時，下午3~4時，晚上7~10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料，可以達(dá)到事半功倍的效果；第三，常聽莫扎特的音樂。美國科學(xué)發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂能提高人的學(xué)習(xí)和記憶能力，看書累了的時候聽聽莫扎特的音樂，既達(dá)到了放松的目的，又可以提高記憶力；第四，平時多吃菠蘿考前多吃橘子，這兩樣水果都有助于提高記憶力。
這四條中我覺得最最重要的是相信自己的記憶力，其實記憶力與年齡大小沒有多大關(guān)系，人腦的潛力無限，人類的大腦潛能開發(fā)不到10%，自信心才是催生記憶力的重要力量，有了自信心就能創(chuàng)造奇跡。2008年在復(fù)習(xí)第一類污染物最高允許排放濃度這個知識點時，看著那張表我差點又要泄氣了，以前每當(dāng)遇到這種情況，即使是考試大綱明文規(guī)定的考試內(nèi)容，我也抱著僥幸心理阿Q式地自我安慰，說不定不考呢，即便考，由于是選擇題興許能蒙對，所以干脆跳過吧。但是因為2006年考試考過這個知識點，所以引起我格外重視，我下決心要想個辦法把這張表記下來。于是我目不轉(zhuǎn)睜地盯著這張表，絞盡腦汁琢磨辦法，慢慢我從中看出一點門道了，剎那間靈光一現(xiàn)，想到用編一個故事的方法來記住它。事實證明這個方法真的非常有效，時至今日我閉著眼睜都能倒背如流這張表。我把這11個污染物的最高允許排放濃度用房間號來表示，101表示1個零后跟1（0.1），205表示2個零后跟5（0.05），以此類推；兩個放射性濃度用距離表示，α、β與a、b相似，以a、b表示順序，以數(shù)字1、10表示距離；用諧音“公公”代表“總汞”、“婆婆”代表“總鈹”、“哥哥”代表“總鎘”、用上海的簡稱“申”代表“總砷”、用“銀行”代表“總銀”、 用 “阮家涼亭” （我本人所在城市的一個街道名，那兒以前是政法部門的所在地）代替（烷基汞）等等，用這樣的諧音以及聯(lián)想法編了這樣的一個故事：
上海銀行的駱老六經(jīng)理帶著他的一家人，有大哥、二哥駱總經(jīng)理、公公婆婆以及兒子笨笨住進了阮家涼亭的一家賓館。申（總砷）銀（總銀）駱老六（六價鉻）住105（0.5）房間，駱總（總鉻）住150（1.5）房間，大（寓意“總” 和1樓）哥（總鎘）住101（0.1），公公（總汞）住205（0.05），婆婆（總鈹）住305（0.005），兒子笨笨（苯并a芘）住503（0.00003）。每人發(fā)一枝（1.0）鉛筆（總鉛）和一元（1.0）硬幣（總鎳），被關(guān)在阮家涼亭（烷基汞）不許外出（不得檢出），因為周圍發(fā)生了放射性外泄事故，放射源在1公里（α為1）和10公里（β為10）這兩個地方。
記住了這么一則小故事，這張看似令人頭疼的表一下子就變得簡單多了。姑且不管這則故事離奇與否，越離奇說不定越幫助記憶，只要記住了并記牢了就是好方法。用親屬關(guān)系將這13個污染物名稱相互串連，房間的安排不僅合情合理而且有規(guī)律可循，申銀駱老六緊跟在一起是因為總砷、總銀、六價鉻濃度都是0.5mg/L；駱總住150是因為他既是總經(jīng)理，又是駱老六的哥哥，房間號理應(yīng)比它大些；“總哥”即大哥為什么住101？是老大當(dāng)然是1了；公婆怕吵喜靜所以住2樓3樓；兒子笨笨年輕體力好因此住最高層5樓；發(fā)鉛筆是為了怕發(fā)生意外情況時寫遺書，發(fā)一元硬幣是為了打電話；被關(guān)在阮家涼亭不許外出是因為周圍有放射性事故外泄。看起來互不相干的13個污染物名稱就這樣緊緊串連在一起。而13個污染物濃度看起來有13個數(shù)字，但實際上所有的數(shù)字主要圍繞1和5來進行記憶的：鉛筆和硬幣都是1，大哥101也是1開頭，兩個放射性也是1和1的倍數(shù)10；申銀駱老六是105，駱老六是經(jīng)理，駱總經(jīng)理也是經(jīng)理，所以都是與5有關(guān)，只不過把105換成個大點的150；然后205、305；0.00003盡管與5不沾邊，但是記住了305，把305倒過來就變成了503。所以只要記住這13個數(shù)字有12個與1和5有關(guān)，有一個不得檢出，那這張表就太好記了。自從2008年我編了這個故事之后，就再也沒有用心記過這張表，這13個污染物的名稱及最高允許排放濃度我是想忘都忘不了。
1．?dāng)?shù)字記憶的方法
數(shù)字是枯燥的，如果一味死記硬背的話，記憶不牢固，過后容易很快遺忘。最有效的數(shù)字記憶方法是“圖象記憶法”，就是把數(shù)字轉(zhuǎn)換成圖像，轉(zhuǎn)換成興趣盎然的畫面，然后串聯(lián)成故事。最開始我使用的最簡單最原始的轉(zhuǎn)換方法就是女兒小時候?qū)W過的數(shù)字歌：“1象鉛筆細(xì)又長，2象鴨子水上漂……”，但是這種轉(zhuǎn)換是有局限性，不是所有的數(shù)字都能完成轉(zhuǎn)換。于是就上網(wǎng)查資料，由于時間緊迫，我囫圇吞棗讀了一些諸如右腦照相記憶法、聯(lián)想法、鏈鎖法、掛鉤法等相關(guān)科學(xué)的記憶法的書籍，這些書隨后我會上傳。從中我學(xué)到了兩個數(shù)字與圖像的轉(zhuǎn)換方法：一是漢字的諧音圖像轉(zhuǎn)化法；二是英文的數(shù)碼法轉(zhuǎn)換法。其實就是兩張轉(zhuǎn)化表，表太長我就不列出來了，大家可以上網(wǎng)查查，然后以此為據(jù)建立適合自己的轉(zhuǎn)化表。比如“15”在漢字轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)是“鸚鵡”；而在英文數(shù)碼法轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的就是“尾巴(tail)”；“58”在漢字轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的是“舞伴”；在英文轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的就是“樹葉（leaf）”，“65”在漢字轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的是“留胡”，在英文轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的就是“監(jiān)獄（jail）”等等。因為我是學(xué)英語的，這個時候我的英文就派上用場了，學(xué)習(xí)數(shù)碼法對于我來說很輕松，兩個中英文轉(zhuǎn)換表都有個弱點，就是不可能所有的數(shù)字都對應(yīng)名詞或形容詞，而如果兩個表結(jié)合起來就可以優(yōu)勢互補，例如中文對應(yīng)表中的“67”表示“漏氣”或“錄取”，而在英文對應(yīng)表中“支票（check）”，我就可以用“支票”取代“漏氣”或“錄取”，用來表示數(shù)字67，因為“支票”這個名詞比“漏氣”或“錄取”要直觀得多，綜合中英文兩張表的優(yōu)點從而形成了我自己專屬的轉(zhuǎn)換表，這樣記憶的難度就大大降低。
例如我是這樣記憶《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》中的顆粒物標(biāo)準(zhǔn)排放限值：小學(xué)1(其他類顆粒物新污染源無組織排放監(jiān)控濃度限值1.0mg/m3)至5(其他類顆粒物現(xiàn)有污染源無組織排放監(jiān)控濃度限值5.0 mg/m3)年級考試總是考滿分（新污染源最高允許排放濃度120 mg/m3- 舊污染源最高允許排放濃度150 mg/m3）；大學(xué)四年級（大學(xué)四年一般是18歲-22歲）眼睛視力不好，分別代表碳黑塵、染料塵顆粒物新污染源、現(xiàn)有污染源的最高允許排放濃度為18 mg/m3 、22mg/m3 ，眼睛視力不好表示無組織排放監(jiān)控濃度限值為“肉眼不可見”；而那個玻璃棉塵、石英粉塵、礦渣棉塵的最高允許排放濃度則用英文數(shù)碼法來完成轉(zhuǎn)換，“60”在英文數(shù)碼法中是用“cheese”表示的，“80”在英文數(shù)碼法中是用“face”表示的，同上理用小學(xué)1-2年級表示無組織排放，如此這一類顆粒物的排放標(biāo)準(zhǔn)可以用一句話概括：小學(xué)1-2年級時調(diào)皮搗蛋，把奶酪涂在別人臉上。
有了數(shù)字與圖像轉(zhuǎn)換表，即使是復(fù)雜的公式也能編出令人難忘的故事，關(guān)于河流混合過程段的長度公式L，我編了這樣一個故事：
一個高個子（L）把1個雞蛋打破分別放進4個杯子（B）里，減慢速度溜進了A座106房間，關(guān)起門對舞伴（58）狠狠地說：“就是你！（Be you）”，我要除掉（除號/）你！嚇得戴眼鏡（00）的舞伴趟過齊腰深（H）的河水到河對岸家(加號+)里，然后被抓到山洞（000）B號監(jiān)獄（jail=65），然后監(jiān)獄大門被關(guān)上了（反括號）。乘（乘號×）飛機的哥哥（開方的根號象飛機形狀，g代表哥哥，Hi代表高空）飛來營救他。
當(dāng)然有時固定搭配的轉(zhuǎn)換表也不是萬能的，中文諧音轉(zhuǎn)換表和英文數(shù)碼法轉(zhuǎn)換表中都有許多數(shù)字不是都對應(yīng)名詞或形容詞的，而只有既是名詞又是物體的東西才容易引起聯(lián)想。所以這個時候就得靈活變通，要從數(shù)字中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律，建立臨時轉(zhuǎn)換表。“38”可以代表“上班”，也可以代表“女人”；10可以代表“香腸和雞蛋”，也可以代表“高爾夫”。例如381036687這個數(shù)字就可以把它拆成38-10-366-87，“翻譯”成：一個女人（38）邀請一個男人去打高爾夫（10），這個男人的老婆知道了，酸溜溜（366）地對她老公說“不許去（87）!”。還可以利用每個人與某些特定數(shù)字的熟悉程度建立轉(zhuǎn)換表，凡是與我們生活息息相關(guān)的數(shù)字都可以加以利用，建立起數(shù)字圖像轉(zhuǎn)換表。比如我們環(huán)保人可以用“65”表示“環(huán)保局”或者隨便什么與環(huán)保相關(guān)的名詞都行；用“315”表示“工商局”，其他如什么114、112、120、512……等等；用“71”代表“黨員”，“81”代表“軍人”；還可以用“74“代表“妹妹”，用“80”代表“弟弟”等等。但是要避免與先前的轉(zhuǎn)換表重合，比如在英文數(shù)碼法中“33”表示“媽媽”，這個時候就不能再用媽媽的出生年代來表示“媽媽”了。一組無論看起來多么毫無規(guī)律的數(shù)字，只要找對數(shù)字與數(shù)字之間的相互聯(lián)系，就可以建立符合邏輯的轉(zhuǎn)換表，從而達(dá)到圖像記憶的目的。無論采用什么轉(zhuǎn)換，一定要賦予單調(diào)的數(shù)字鮮活的生命力，讓它變得活色生香，用這些圖像快速在腦海中形成一部生動有趣的電影，有時候越夸張越離奇反而越便于記憶，讓這些離奇甚至荒誕的故事使枯燥的學(xué)習(xí)充滿樂趣。
〖 〗
2．文字記憶的方法
對于那些大段大段的文字性的導(dǎo)則規(guī)范術(shù)語原文，開始時我也是一看就頭皮發(fā)麻，因此前四年考試一直選擇逃避記憶，但在2010年考試我意識到記憶這些東西的重要性后，我就痛下決心要突破這個難關(guān)。科學(xué)的記憶方法太多太專業(yè)，我只總結(jié)了一個非常適合環(huán)評師考試的方法—“提綱法”，即對文字材 料進行篩選、概括、用自己的語言提綱挈領(lǐng)編寫提綱，再用最短的語言，抓住概念內(nèi)涵、實質(zhì)和核心內(nèi)容，對提綱進行壓縮，使之成為簡綱，簡綱就是把每句壓縮為關(guān)鍵字、提示詞，有些時候還要運用鏈鎖法（參閱《記憶術(shù)》）把這些關(guān)鍵字、提示詞或句子聯(lián)結(jié)在一起，一個定能使你想起下一個。記憶越想接近原文，就得使用更多的提示詞。例如《危險廢物填埋污染控制標(biāo)準(zhǔn)》填埋場場址選擇的11條要求就可以列出如下簡綱：
（1）符合規(guī)劃，場址相對穩(wěn)定；
（2）場址環(huán)評并批準(zhǔn)；
（3）九個保護區(qū)（工、農(nóng)、自保、風(fēng)勝、文考、生飲、供水、礦產(chǎn)、其他）之外；
（4）飛機場、軍事基地3000米以上；
（5）居民區(qū)800米以外，當(dāng)?shù)貧庀髼l件；
（6）百年一遇之上，淹沒區(qū)和保護區(qū)之外；
（7）地表水域150米外；
（8）滿足六個地質(zhì)條件（基礎(chǔ)層、附近充足黏土資源、地下水補給區(qū)之外且下游無集井、地下水位不透水層3米以下、巖性勻低，滲透系數(shù)大小和厚度、地質(zhì)結(jié)構(gòu)簡穩(wěn)無斷層）；
（9）場址必須避開的區(qū)域；
（10）足夠大使用面積和10年使用期；
（11）交通方便、距離短、費用低。
在記憶公路兩側(cè)聲環(huán)境敏感點受到的交通噪聲影響程度與哪些因素有關(guān)時，也可以列出如下簡綱：（1）車流量；（2）路面材質(zhì)；（3）路基形式；（4）地貌；（5）道路曲線（6）；路側(cè)植被種類及分布情況（7）敏感點與公路的位置關(guān)系（8）建筑物的結(jié)構(gòu)和形式。然后把這8條用鏈鎖法串連起來，可以這樣記憶：從公路路面可以看到路面材質(zhì)、路基形式、地貌、道路曲線，然后路上有車，路旁邊有樹木植被，再往前就是敏感點以及建筑物了。路上有五要素，路旁三要素，一共就是八個要素（“八路”），這八個要素構(gòu)成了一幅公路的立體全景圖，深深地刻在腦海中。
（七）、要注重心理調(diào)節(jié)
漫長的復(fù)習(xí)是單調(diào)的、痛苦的，要注重心理調(diào)節(jié)，使疲憊的心得到放松。我常年訂閱《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜志，當(dāng)我心情郁悶學(xué)習(xí)松懈的時候，我就翻開這些雜志，心情馬上就平靜下來，其中經(jīng)常有一些勵志文章會令我熱血澎湃，好象又找到了動力，然后開足馬力去復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)不能死學(xué)，還是應(yīng)該勞逸結(jié)合。有時候?qū)W累了就看看電視，不過我只看新聞和探索發(fā)現(xiàn)國寶檔案地理頻道之類的節(jié)目，這些興趣盎然的節(jié)目令我心情愉悅，而且有時可以學(xué)到知識，象2008年技術(shù)方法有一道題，是關(guān)于用C14元素放射性追蹤法對植物夜間的光合作用進行追蹤，這道題的答案就是我從考古節(jié)目上學(xué)來的。趙奕然原地減肥法也是我從電視上得知的。 上班時有空就邊復(fù)習(xí)邊聽舒緩的音樂，最好聽聽莫扎特的音樂。還有一個心理調(diào)節(jié)的好辦法，就是換電腦桌面圖片。2009年復(fù)習(xí)時我把電腦桌面圖片換成了一張日出的圖片，我想用這張圖片鼓勵自己，黑暗即將過去，黎明就要到來。雖然這張圖片是我特意從圖上搜索而來，確認(rèn)是日出無疑，但是看起來還是給人以日落的感覺，最后我還是換掉了這張照片，盡管寓意非常地好。然后換了一張金黃色麥浪滾滾，圖片中間是個一大卷碾子形麥穗。這張圖片整體看起來溫暖明亮，寓意收獲豐收。每天當(dāng)我一打開電腦看見這張圖片，就給我溫暖的力量，在這種力量的支持下我又開始新一天的征程。在長達(dá)幾個月的復(fù)習(xí)生活中要學(xué)會苦中作樂，讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿樂趣，使單調(diào)的日子回蕩激情。
（八）、關(guān)于環(huán)評師考試培訓(xùn)
關(guān)于環(huán)評師考試培訓(xùn)，我有一點點發(fā)言權(quán)，2008年復(fù)習(xí)時我在環(huán)評網(wǎng)購買了全套環(huán)球環(huán)境影響評價培訓(xùn)課程，周建勛老師的法律法規(guī)課給了我很大幫助...從此后我再沒聽過環(huán)球周建勛老師之外任何人的課，所以對現(xiàn)在的老師我沒有發(fā)言權(quán)，但是周建勛老師確實不錯，他的授課不僅幫助我考試拿高分，更重要的是解決了我平日工作中的許多疑惑，對我的工作幫助意義更大。環(huán)評師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)報名網(wǎng)址：http://eiacn.edu24ol.com/ClassList_hps.asp
成功地通過考試，除了自身的努力外，還受益于網(wǎng)絡(luò)上眾多熱心網(wǎng)友提供的無私幫助，特別是“環(huán)評愛好者”、“環(huán)境技術(shù)論壇”、“環(huán)評吧”等環(huán)評論壇，以及賈元生老師、徐頌老師、風(fēng)影老師等熱心網(wǎng)友前輩的大力指導(dǎo)，還有論壇上眾多網(wǎng)友分享的成功經(jīng)驗。這些新時代最最可愛的人無私奉獻(xiàn)精神深深感染了我，我在網(wǎng)上潛水三年，從來只看不說，一是我不喜歡說，二是沒資格說。今天我首開金口，是來還債的，我這個人向來怕欠別人的人情，這個人情債不還我于心不安。今天把我的一點經(jīng)驗分享給還在奮斗的人們，并把我歷年整理總結(jié)最有價值的復(fù)習(xí)資料奉獻(xiàn)給大家，回報給可愛的網(wǎng)友們。這些資料有些是別人往年發(fā)過的資料，但經(jīng)過我的篩選解密綜合整理，絕對令人有耳目一新的感覺，有些則是我個人歷經(jīng)三年嘔心瀝血之作，隨后我將陸續(xù)首發(fā)到論壇上。“人人為我，我為人人”，但愿我所寫的東西對一些人有用，哪怕對一個人有用，就不枉費我一心想要回報大家的苦心了。
只給還在黑暗中苦苦摸索的環(huán)評外行看的考試經(jīng)驗
1.要有充分的自信心和堅韌不拔的毅力
2.健康的身體是考試成功的前提
3.要有良好的心理素質(zhì)和淡泊一切的心態(tài)
4.正確的復(fù)習(xí)方法是通向勝利之門的鑰匙
5.要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
6.談?wù)剳?yīng)試技巧
7.案例分析之我見
大家一看這個標(biāo)題可能覺得奇怪，對，只給外行看，而且還只給有毅力的外行看。每個人的考試經(jīng)驗不可復(fù)制，但有借鑒意義，只有相同背景和經(jīng)歷的人才有共鳴之處，對于環(huán)評內(nèi)行來看我的經(jīng)驗可能很可笑幼稚，所以請內(nèi)行不要看，尤其是那種聰明過人的內(nèi)行不要看。我的經(jīng)驗只對和我有相同境遇的人有幫助。本人 90年代初英語專業(yè)大專畢業(yè)，自2006年開始環(huán)評師考試，歷經(jīng)五年于2010年通過環(huán)評師考試。當(dāng)初我棄文從理，一開始對于環(huán)評完全是門外漢，不過好在我從事的環(huán)境監(jiān)測職業(yè)與環(huán)評沾了一點邊， 2004年底考取了環(huán)評上崗證后才逐漸開始接觸環(huán)評工作。2005年全國環(huán)評師第一次考試時，我本來具備考試報名資格，但是因為我妄自菲薄，以為自己學(xué)文的人考工程類注冊考試肯定沒戲，就沒有報名，結(jié)果那年考試很簡單，我周圍的好多人都順利通過了考試，即使沒過的人2006年放水也過了。所以我的第一條經(jīng)驗就是：
一、 要有充分的自信心和堅韌不拔的毅力
環(huán)評師考試不是許多人想象的那么簡單，但也不是眾人想象的那么難于上青天，環(huán)評師登記的行業(yè)類別多達(dá)十幾種，這就注定了環(huán)評師考試不可能象有些工程類注冊考試那樣要求具備單一深奧的專業(yè)知識，環(huán)評師考試說穿了就是考各行各業(yè)要根據(jù)環(huán)評相關(guān)的法律法規(guī)產(chǎn)業(yè)政策、通過某些特定的技術(shù)方法，做出符合相關(guān)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求的環(huán)評報告文件（這是本人的粗俗理解，太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖植槐阌诶斫猓Ｋ械闹R都是圍繞做好各行業(yè)的環(huán)評報告文件來展開學(xué)習(xí)的，盡管環(huán)評師考試名義上是工程類考試，但在某種程度上它更接近于文科，所以文理兼通的人更容易通過考試。我是文科出身，能通過環(huán)評師考試，但我女兒高中的數(shù)理化題我就基本上弄不懂，盡管我高考時數(shù)學(xué)考了106分（滿分120），并且常年和分析化學(xué)打交道。一個國家級工程類考試連現(xiàn)在高中的數(shù)理化知識都不具備的人都能通過，在這種程度上你說它能難到哪里去？對于這個考試首先要樹立信心，不要聽別人說怎么難怎么難就畏懼退縮，別人可以不相信你，但是自己一定要相信自己！想當(dāng)初我們領(lǐng)導(dǎo)2004年曾經(jīng)斷言我連環(huán)評上崗證都考不上，堅持不讓我報名，具有諷刺意味的是，他力挺報名的一位男同事自己臨陣打退堂鼓（因為考不過考試所有費用要自己買單），把考上崗證的機會讓給了我，我從此才有機會接觸環(huán)評。那個上崗證考試其實非常簡單，我從考場一出來就知道自己肯定能通過，我把這種自信傳達(dá)給了領(lǐng)導(dǎo)。上崗證考試盡管簡單，但是整整一周封閉學(xué)習(xí)的緊張和辛苦的確嚇壞了我，所以2005年環(huán)評師第一年考試我就放棄了，一怕再遭上崗證考試的那個罪，二是完全對自已沒有信心，以為自己專業(yè)不對口肯定考試過不了。到了2006年本來還是不想報名，因為單位有資格報名的人都去報名，他們中有比我年輕的而且也沒有專業(yè)優(yōu)勢，于是我就抱著試試看的心理報名了，看到五本枯燥無比的教材我越發(fā)對自己沒有信心，幾乎相于放棄了那年的考試，這種不自信的狀態(tài)一直持續(xù)到2007年考試結(jié)束。盡管歷經(jīng)失敗，但通過親身實踐我發(fā)現(xiàn)環(huán)評師考試并不象某些人說的怎么怎么難，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我沒能通過考試，不是我的知識結(jié)構(gòu)有問題，而是我不夠認(rèn)真，沒有全面掌握考試大綱規(guī)定的知識內(nèi)容造成的。于是我逐漸找回了自信心，我堅信只要再努力多一點，就一定能通過考試。于是從2008年開始我認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，在這種堅定信念的支撐下，歷經(jīng)三年我終于走出自卑的陰影，結(jié)出了自信的碩果。從這個例子中可以看出自信心是何等重要，我因為有自信心才報名上崗證考試，同事因為沒有自信心而退卻從而失去機會，而我又因為自信心不足錯過第一年的環(huán)評師考試，最后因為自信心得到增強從而最終通過了考試，至始至終自信心都在主宰著我的命運。
就歷年的考試難度來看，只要你最起碼具備高中文化程度，從事與環(huán)保相關(guān)的職業(yè)，并且接觸過環(huán)評，最好單獨編制過環(huán)評報告表或書，加上持之以恒刻苦努力地全面復(fù)習(xí)，并能摸索出一套適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，再加上頑強的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，就一定能夠成功通過這個考試。但是上述觀點有個前提，以后的試題題型和范圍和往年相比不能有太大變化，假如以后的案例分析考試題型不是八選六，而是沒有選擇的六道題，那就不好說了。做環(huán)評最難的是工程分析，案例分析每年都有一道涉及污染型化工類工程分析的題目，幸好從2007年開始案例分析考試都是八選六，我們可以避開這個攔路虎，如果以后的考試八道題里有三道這樣的題或者干脆不給你選擇的機會，那環(huán)評師就真正難考了。無論什么考試越到后來肯定是越來越難，要考就一定要盡早參與。
其次要有恒心，一旦參加了這個考試就一定要堅持不懈地考下去，無論多少年，直到成功的那一天。只要你堅持，總有峰回路轉(zhuǎn)的那一天，如果中途放棄那就前功盡棄了。千萬不要抱著試試看的念頭參加考試，我當(dāng)初就是抱著這個念頭參加第一次考試的，我想如果一門不過以后就再不考了，誰知書都沒看完就過了兩門，令我信心大增，結(jié)果案例分析那門循環(huán)往復(fù)始終不過，在這個泥潭中越陷越深，欲罷不能。我一生做事有個原則：要么不做，要做就要做好。可前兩次考試我就違背了這個原則，主要原因是心存僥幸，以為2006年還能象2005年某些人那樣裸考就能過關(guān)。人千萬不要和別人比，有的人就是那么幸運裸考能過關(guān)，你比他付出得多可就是過不了，這是你的命，命運的寵兒畢竟是少數(shù)，我就屬于那種上天要“苦其心志，勞其筋骨”的人。所以要么不考，要考就請一定堅持！雖然我們從來不知道成功離我們有多遠(yuǎn)，但是有時成功離我們比想像的還要近，黎明往往就在最黑暗的夜晚前面。只有堅持下去，所有的付出才有回報。沒有恒心和毅力的人干脆就別考了。多年考不過你將背負(fù)沉重的心理壓力，將面對的是冷眼、輕蔑甚至是撲面而來的冷嘲熱諷，并且對你的自信心的摧殘將有可能是致命的，那種極度沮喪和極強挫敗感不是一般人能承受的，最最重要的是你的自信心一喪失，學(xué)習(xí)起來完全找不到方向，考試將會變得分外艱難。沒有堅忍不拔毅力的人是絕對通過不了現(xiàn)在和將來的環(huán)評師考試的。〖 〗
環(huán)評師考試盡管對考生的基礎(chǔ)要求不高，但是考試還是非常難的。眾所周知環(huán)評師考試的最初幾年是很簡單的，環(huán)保部官方?jīng)]有公布?xì)v年考試的通過率，唯一的官方數(shù)據(jù)是2010年貴州省環(huán)保局網(wǎng)站公布的貴州省環(huán)評師通過率為1%。坊間流傳的通過率版本不一，但總體相差不大。環(huán)境技術(shù)網(wǎng)《綠思》2008年7月第四期 “歷年環(huán)評考試報名及通 過人數(shù)” 統(tǒng)計，2005-2007年考試通過率高達(dá)兩位數(shù) ；去年有網(wǎng)友從人事部了解到，05-07年全國通過率在20%左右，08年約5.5%，09年約3%。還有人透過環(huán)保部人士得知2010年環(huán)評師通過率為3.3%。最近兩年案例分析的通過率在3%左右，這樣的通過率可想而知考試的難度了，環(huán)評師是真正到了總量控制的時代了，一是由于甲、乙級環(huán)評單位已基本保級完畢，二是環(huán)評師數(shù)量相對來說已經(jīng)太多了。環(huán)保部官方網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù)顯示全國環(huán)評師已經(jīng)有8450人，上崗證27729人，這個數(shù)據(jù)從我去年九月看到的時候至今沒有更新，從我了解的信息看，這個數(shù)據(jù)最起碼包括 2009年4月之前注冊的環(huán)評師，按每年通過400-500人計算，到2010年估計肯定突破一萬人的大關(guān)了，這個可以從我的環(huán)評師職業(yè)資格證書的編號上可以得到印證。官方公布的全國環(huán)評師8450人這個數(shù)字不知有多久沒有更新了，至少從2010年9月至今未變。環(huán)保部網(wǎng)站公布的環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格登記審查準(zhǔn)予首次登記人員的公示名單，姑且保守地從2010年10月算起，自2010年10月第八批至今年第三批，一共有326人，加上8450總共按8776人計算的話，占到了我國3萬（這個數(shù)字是環(huán)保部某位領(lǐng)導(dǎo)今年發(fā)表講話時公布的官方數(shù)字）環(huán)評從業(yè)人員總數(shù)的29.3%，實際上全國環(huán)評師絕對超過這個數(shù)字，基本上占到從業(yè)人員的三分之一。每三個環(huán)評人中就有一個環(huán)評師，從這個意義上來說環(huán)評師太多了，此時不總量控制更待何時？這些都是頭三年考試高通過率惹的禍，全國環(huán)評師一萬多人，而05年-07年考試通過總?cè)藬?shù)高達(dá)8500多人（據(jù)《綠思》），這也是為什么前幾年環(huán)評師登記培訓(xùn)、繼續(xù)教育報名很難的原因。去年九月我登記培訓(xùn)時報名就很順利，培訓(xùn)班人也不多，而且班上好多同學(xué)是變更登記的，這就側(cè)面印證了環(huán)評考試通過率大幅下降，考試真的是越來越難了。考試不僅難在題型難度、題目廣度深度加大，更難在幾乎每年教材都要更新重要內(nèi)容，自2008年以后每年陸續(xù)都有新導(dǎo)則、新標(biāo)準(zhǔn)、新驗收規(guī)范推出，而且推出的頻率越來越快，從推出到考試中間一般只有幾個月的時間，新東西學(xué)習(xí)起來本來就困難，在這么短的時間內(nèi)要掌握它并靈活運用到考試中，難度確實挺大。而且如果考試沒通過，來年這些新知識還沒消化掉，又有新的知識要更新，這的確是一件頭疼的事。
機不可失，失不再來。2006年和2007年有好的機遇我沒有把握好，等我認(rèn)真對待的時候考試就一年比一年難了，即使是再簡單的考試如果不認(rèn)真復(fù)習(xí)備考照樣通過不了。對于我來說，環(huán)評師絕對比考大學(xué)難十倍都不止，我考大學(xué)盡管考得不好，但是幾乎沒費什么勁，我只是高三下學(xué)期才開始每晚回家看會書，從來沒有超過晚上12點睡覺。但是這個考試我晚上基本上都是十一、二點多才睡覺的，有時甚至學(xué)到凌晨一、兩點。從2008年開始平均每年有接近兩個月晚上的時間一直都在復(fù)習(xí)，幾乎每晚都要學(xué)到十一點多，有時候到十二點。最令我痛苦的是我的付出得不到回報，連續(xù)三次的清洗輪回，五年里我考了三次全部四門科目，五年來累計復(fù)習(xí)時間長達(dá)六、七個月，這中間的艱難和痛苦非一般人所能理解。回顧一下我的漫漫五年考試路，其曲折跌宕起伏有心之人可引以為戒：
2006：心存僥幸，倉促上陣
2005年我沒有報名錯過了黃金考試時機，這個教訓(xùn)實在太深刻了，有的人瞧不起最初幾年通過的人，的確有些人沒有真本事真學(xué)問，但就是通過了考試，這是毋庸置疑的的事實。但我非但不敢瞧不起這些人，還挺佩服他們，第一這些人有著“舍我其誰”無可比擬的自信心，有時候自信心就是成功的不二法寶；第二這些人有極其敏銳的嗅覺，抓住時機迅速出擊，“世間武功，無堅不摧，唯快不破”，出奇不意的“快”就是他的致勝秘訣，誰也破解不了。每一個通過環(huán)評師考試的人都是值得敬佩的，每一個人絕對有他不同常人之處，包括我自己。我的與眾不同之處就在于我煉就了鐵打的意志、不屈不撓的毅力、越挫越勇的精神，以及從容淡定的心態(tài)。好多人歷經(jīng)多年仍沒能通過考試，并不是能力有問題，也許欠缺的就是我所說的這些東西。
不過這也是我用五年時間才換來的深刻教訓(xùn)，2005年我一沒有自信心，二沒有敏銳的嗅覺，從而錯過了第一次考試。那一年好多人完全不懂環(huán)評，甚至連書都沒怎么看就通過了考試，于是在2006年我抱著試試看的心態(tài)報名第一次參加考試了。第一次考試我連書都沒買，用的是我們同事2005年的書，甚至不知道2006年已經(jīng)出版了新書，也不復(fù)習(xí)，以為可以象他們那樣僥幸過關(guān)，離考前不到20天才開始看書，直到考期臨近，我才翻了兩本半書，只把法律法規(guī)和導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)看了一遍，那本《技術(shù)方法》對于我來說仿佛是本金剛經(jīng)，看得我頭都大了，只翻了不到一半考試就來臨了，我只有硬著頭皮上考場。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”， 2006年那年因為準(zhǔn)備不足從而怪事頻頻，考前頭一天晚上才到武漢，到處找不到賓館，只能住在考場對面25元一晚的廉價旅社里。晚上單位一行五人到學(xué)校看考場，因為下雨人多看不清就委托一個同事看考場，結(jié)果那同事居然把把我的案例分析考場給看錯了，我們所有的同事案例分析考場都在同一幢樓，唯獨我在另一幢樓，世上就有芝麻掉進針眼（我們領(lǐng)導(dǎo)的評語）的事——要多巧有多巧。晚上復(fù)習(xí)時又發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)教材已經(jīng)變了，有許多章節(jié)完全是新的，我一下子懵了。那晚幾個抱著重在參與心理參加考試的男同事約好去打牌（其中一人這年通過了考試），我就趁機把其中一人的新書借來看，幸虧有這本書，不然法律法規(guī)絕對不會及格。第二天一考完，我們五人就跑到魯巷廣場去買06版的《技術(shù)方法》，，結(jié)果只買到兩本。晚上抱著書看了一宿，晚上借男同事幾根煙提神，直到凌晨五點才睡。第二天上午考技術(shù)方法如遭五雷轟頂，那一年的技術(shù)方法是我歷次技術(shù)方法考試中最難的一次，試卷上鋪天蓋地的各種大氣公式、各種水模式，密密麻麻眼都看花了，還有好多壓根沒見過的內(nèi)容（后來才知道在導(dǎo)則原文里）。因為一晚上沒睡，做題時頭疼得要裂開了。下午考案例分析一進考場正準(zhǔn)備做試卷時被監(jiān)考老師揪出來，說我考場弄錯了，等我找到另一幢樓的考場時已經(jīng)開考半個多小時了，我坐下來飛快地調(diào)動思緒，一通亂勾（那年案例分析有選擇題）亂寫，完全沒有思考的時間，每道題拿起來就做，不管會不會先把試卷填滿再說，總算在規(guī)定時間把試卷填滿了，不過忙中出錯做計算題時居然把煤的用量當(dāng)成二氧化硫的用量直接計算了！交卷時才突然醒悟過來，可惜已經(jīng)沒有時間改正了。這一年前兩門以124分、116分通過了，技術(shù)方法59分！案例分析65分（絕對有放水之嫌）以失敗而告終。
2007：有字天書，無瑕顧及
2006年最后兩門的考試沉重打擊了我，這兩科的書對于我來說象是有字天書，人到中年本來記憶力下降思維也不敏捷了，再加上又有家庭事業(yè)的牽絆，我怎么也靜不下心來復(fù)習(xí)，直到這時我才深深體會古人所云“少小不努力，老大徒悲傷”這句話的含義了。加上從2004年底起我就狂熱地迷上了五子棋，有空閑的時間就上UC棋室下五子棋，上QQ去聽高飛、真心、青蛙、孤鷹老師等QQ眾高手在UC聊天室講棋課，上網(wǎng)不是下棋就是上五子棋網(wǎng)站論壇提高棋藝，一門心思撲在五子棋上，滿腦子二十六開局定式。那會心目中只仰慕國手那威、張進宇以及酷妞、高飛之網(wǎng)絡(luò)名流，根本沒有心思復(fù)習(xí)，基本上沒上過環(huán)評論壇和網(wǎng)站，也從未聞過賈生元、徐頌、風(fēng)影等老師的大名。瘋狂沉迷五子棋的結(jié)局是我的棋藝突飛猛進，而考試復(fù)習(xí)則毫無進展，在 “明日復(fù)明日”的自我安慰期待中，我捱過了既甜蜜又痛苦的一天又一天，終于迎來了我的死刑判決書—到年底我的工作突然變得異常繁忙起來，2006年底省站能力驗證考核令我叫苦不迭，領(lǐng)導(dǎo)把最復(fù)雜的項目交給我不說，實驗室儀器又壞了，所有的標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)試劑不合格，我纏著領(lǐng)導(dǎo)來回跑兄弟單位借實驗室、借儀器、借試劑，一連幾天吃住在實驗室里，當(dāng)我終于成功完成了考核，我累得一病不起。2007年5月實驗室質(zhì)量認(rèn)證考核更是忙得不可開交，從年底到07年5月除去春節(jié)我一直都在繁忙工作，完全沒有時間看書復(fù)習(xí)。這一年有時間看書的時候顧著下棋，等到考試臨近想復(fù)習(xí)連突擊的時間都沒有了，直到考前的前一天晚上兩點我還在實驗室里做實驗。第二天我拖著虛弱而疲憊的身體去省城參加考試，因為過于勞累，一考完我就徹底被擊垮了，倒在賓館的床上一病不起，是同事們租車把我送回家的。以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和身體狀況參加考試，結(jié)果是可想而知的，直到今天我看到2007年的技術(shù)方法和案例分析真題，我都覺得相當(dāng)陌生，好象從來沒有考過似的。那一年是這兩門考試最簡單的一年，而我技術(shù)方法81，案例分析64。
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新的輪回又開始了，這一次過完春節(jié)后我就開始做準(zhǔn)備，早早預(yù)訂了全套價值600元復(fù)習(xí)資料，誰料等那個書的過程漫長得令我窒息，預(yù)訂的書得自己上省城取，直到3月中旬才拿到書，4月份才拿到徐頌老師編寫的習(xí)題集。這是我第一次做這個習(xí)題集，做過之后發(fā)覺效果很明顯，不過由于時間緊，全套習(xí)題集我只做了一遍。從這一年開始我就開始關(guān) 注各環(huán)評論壇網(wǎng)站，在各個網(wǎng)站免費下載了許多有價值的復(fù)習(xí)資料，從拿到書的那一天起就刻苦學(xué)習(xí)，白天在網(wǎng)上泡壇收集資料，晚上有空就挑燈夜戰(zhàn)。對于五子棋我還是難以割舍，2007年成績出來后到年底還是經(jīng)常泡在棋室，黑白世界的誘惑令我流連忘返，伴隨著棋藝的日臻成熟，我的考試復(fù)習(xí)還停離在計劃階段，2008春節(jié)后我下定決心再不玩棋了，有時棋癮發(fā)作就偶爾玩之，一直到2008年5.12汶川地震后新浪UC暫時關(guān)閉了UC游戲室，并于6月徹底關(guān)閉了游戲室之后，我才真正完全斬斷了五子棋情絲，從當(dāng)初的瘋狂癡迷到拿得起放得下，為掙脫五子的誘惑我花了三年多的時間，從此后我一心一意專心復(fù)習(xí)。以前我的電腦里基本上是被對弈棋局和棋譜給占據(jù)著，直到硬盤塞不下再買新的硬盤，如今我的電腦里又被考試復(fù)習(xí)資料充斥著，收集整理了許多復(fù)習(xí)資料。學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變帶來了考試成績的提升，這一年前兩門高分通過，技術(shù)方法91驚險過關(guān)，案例分析70分。2008年我是第一次全面認(rèn)真復(fù)習(xí)，但由于復(fù)習(xí)時間過短，準(zhǔn)備不充分，沒有打好堅實的基礎(chǔ)，知識掌握得不夠扎實，所以這一年案例分析以兩分之差敗北。
2009：全力以赴，萬劫不復(fù)
08年考試成績揭曉之后我就下決心要馬上看書復(fù)習(xí)，但是江山易改，本性難移，從小到大我都不是一個平時很用功的人，我是屬于那種考前特用功的人，尤其是刀架到脖子上的時候，每年只有過完春節(jié)后才會有大限已到的感受，我才會繃緊神經(jīng)開始枯燥痛苦的復(fù)習(xí)之旅。我記得09年的春節(jié)過得特別早，所以那一年復(fù)習(xí)時間最長。可就在我準(zhǔn)備好好復(fù)習(xí)的時候，遇上了意想不到的困難，不僅看書時間有限而且備受打擾，甚至連看書的地方也沒有了。這一年我女兒中考，我老公的外甥高考住在我家。每天上班、做家務(wù)忙得象打仗似的，下午一下班就得趕往菜場買晚上夜宵的原料，中午要為女兒做營養(yǎng)餐，晚上要變換花樣為外甥做夜宵。每晚當(dāng)我做完一天的家務(wù)活，累得趴在桌子上呼呼大睡，當(dāng)我好不容易醒過來進入復(fù)習(xí)狀態(tài)認(rèn)真看書的時候，鬧鐘響了，提醒我要做夜宵了，等外甥晚自習(xí)放學(xué)回來我就給他端上，等他吃完我收拾好廚房的碗筷，女兒也放學(xué)回來了，我再把夜宵熱好給她端過去，兩個孩子口味不一樣，有時不對她的胃口還得再為她重新做夜宵，有時候辛辛苦苦做好端給她吃，她為了減肥不肯吃，比她哥哥還難伺候。在照料他們生活起居的同時還得做好他們倆的心理疏導(dǎo)工作，他們有不開心煩惱的時候得讓他們宣泄出來，再加以合理的教育引導(dǎo)。在料理好小姐少爺后，我終于可以歇口氣了，這時候時間已經(jīng)過了十點半了。然后我們?nèi)嘶馗髯缘姆块g看書，女兒把她的閨房讓給高考的哥哥，自己住進書房，在書房的書桌上復(fù)習(xí)，而我因為沒有書桌看書，被擠到臥室的木地板上坐著看書。經(jīng)過來回這么折騰我又得再花很長時間才能進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，等進入狀態(tài)時已經(jīng)深夜了，每晚我是全家最后一個睡覺的人，等我上床時兩個孩子已經(jīng)熟睡了。好不容易周末有時間可以看書了，沒想到更忙，一大早趕往菜市場買菜，然后回家燉湯做飯，洗衣服做衛(wèi)生……做不完的家務(wù)事等著我去做，結(jié)果周末過得比平日上班更累。累了一天晚上看書的效率肯定差，所以越是周末我看書復(fù)習(xí)的時間越少，哪個周末單位加班對于我就是福音了，在單位做完事還可以安靜看會書，所以我熱切盼望單位周末加班。
盡管今年只剩一門案例分析，但是我仍然全力以赴，在網(wǎng)上購買了09年正版教材，不僅八折優(yōu)惠還方便快捷。四門科目我全部看了三遍，案例分析那本書加上去年看過的兩遍，07年看過的一遍，一共看了六遍，還看了網(wǎng)上許多形形色色的案例分析復(fù)習(xí)資料，隨著時間的推移我才深刻體會到了“溫故而知新”這句成語的真正含義，每看一遍書，都會有新的收獲。這種感覺我高考復(fù)習(xí)時都從來都不曾有過，我感慨活到四十歲，才找到了正確的學(xué)習(xí)方法，如果人能有來生那該有多么好！隨著復(fù)習(xí)的深入，我感覺越來越有把握，但隨著考期的漸漸臨近，我的思想壓力也變得越來越大，這一年我下決心非要過不可，如果這門再不過，后果不堪設(shè)想。那種沉重的思想負(fù)擔(dān)從四月份開始就壓得我喘不過氣來，白天晚上一直縈繞著我。上考場時我生平第一次考試緊張，開始的十來分鐘手一直發(fā)抖，字都寫不好。由于壓力過大，再加上選題策略的失敗，這一年案例分析58分，自此我跌入了萬劫不復(fù)的深淵。這一年是我歷年復(fù)習(xí)時間最久、準(zhǔn)備最充分、感覺提高也最快的一年，可是我的付出沒有得到回報，但是我對孩子們的付出則得到了回報，值得欣慰的是外甥高考成績不錯，女兒超常發(fā)揮考上了小語種高中。2009注定不是我的考試年，有心栽花花不發(fā)，哪怕我做了各方面充分準(zhǔn)備，連迷信的法門都使上了， 繼08年上韶山誠心拜祭毛主席之后，09年我又返鄉(xiāng)祭祖保佑考試過關(guān)，可還是天不遂人愿，求天求人不如求自己！
2010：淡定從容，鳳凰涅磐
自從我跌入了萬劫不復(fù)的深淵，在深淵中我深刻反省自己，不斷拷問自己失敗的原因。剛獲知成績的那段時間我?guī)缀蹩煲罎⒘耍悦ａ葆鍩o助，不知前路在何方，就象一只航行在浩瀚海洋上失去航向的船，永遠(yuǎn)都不知道前路在何方。但即使是在我最最黑暗的日子我也不曾想過放棄，我發(fā)誓考到70歲我也要考下去，我始終堅信只要再多一點努力，就一定能通過考試，只是我不知道到底哪一年才是終點。大概花了兩個月的時間我才從痛苦的深淵中走出來，這一次我調(diào)整了心態(tài)，再也不急功近利了，無論考多少年我都會堅持，我把近期目標(biāo)先定在女兒高考之前考上環(huán)評師。面對親人朋友們失望的眼神、苦苦的勸告甚至是老公女兒都斷言我絕對考不上；面對冷漠甚至殘酷的同事當(dāng)著我的面旁若無人地譏笑屢考不中的人；面對報名時考試院的熟人帶著曖昧的笑容和我打招呼：“又來報名了？！”；連老公的同事也善意勸我再考不上就算了，所有這一切我都默默堅強地忍受，一律淡然處之，誰也動搖不了我倔強堅定的心。幸好我有一至友閨蜜始終如一支持鼓勵我；我的父母也一直用他們?nèi)缟降膼蹨嘏业男模瑥?009年起每年復(fù)習(xí)期間我父母就主動幫我買菜、洗衣服、收拾房間；老公盡管為我身體健康著想，不支持我繼續(xù)考試，但是性情溫和厚道的他還是從行動上支持我，以前從來不干家務(wù)活的他在后期主動承攬了一部分的家務(wù)事，減輕了我的一些負(fù)擔(dān)。為了愛我支持我的家人我也絕不能放棄，為了他們我必須堅持！
這一次復(fù)習(xí)我汲取教訓(xùn)，早在2009年10月份就開始著手準(zhǔn)備，在網(wǎng)上購買了09年的習(xí)題集，把復(fù)習(xí)資料帶到陪讀的賓館，準(zhǔn)備大干特干，結(jié)果人算不如天算，老天注定是要考驗我磨煉我。女兒上了高中，我在孩子學(xué)校旁邊租了一間賓館，晚上我和老公來陪孩子，當(dāng)初租賓館是因為看中它條件好，但同時有個缺點：只有一間房。不僅不能做飯，害得我們每天在單位、家和賓館三地來回跑，而且還有一個我不曾想到的更嚴(yán)重問題，老公每晚要看電視，我看書則成了問題，他本來就不支持我考試，我對環(huán)評考試的倔強執(zhí)拗本來就令他痛苦不已，再讓他為我犧牲娛樂肯定不現(xiàn)實。每天晚上我就在電視咫尺之遙的書桌邊擺上書，準(zhǔn)備潛心復(fù)習(xí)，誰料不知是我自制力太差還是電視劇及吸引人，最后發(fā)展成每天我一只眼看書一只眼用余光瞄電視劇，我清楚地記得我用一只眼睛的余光一集不拉地看完《劍諜》、《冷箭》、《奠基者》等多部電視劇。在這之前我從來沒有完完整整看過一部電視劇，而我的那本大部頭的《案例分析》則永遠(yuǎn)停留在那開始的20來頁，不過正是《奠基者》這部反映大慶人精神的電視劇給了我強大的精神動力，我永遠(yuǎn)記得獨臂將軍余秋里說過的那句樸實無華的話：“辦法總比困難多”，這句話后來對我的復(fù)習(xí)考試起到了非常重要的作用。為了對抗電視的干擾，我曾做過一些努力，到賓館的走廊上去看書，可外面路燈光線太暗天又太冷，甚至有一天我躲到衛(wèi)生間去強迫自己看了一個小時的書，結(jié)果那個濕潤的環(huán)境把我折磨得三天躺在床上看電視。直到春節(jié)我的那本案例分析還停留在100頁之前。這件事讓我明白了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么重要，春節(jié)后我果斷地把那些原封不動的書全部搬回了家，然后給老公下了命令，讓他在我復(fù)習(xí)期間一個人去陪讀，我每天在家復(fù)習(xí)。他爽快地答應(yīng)了，我終于可以開始我的復(fù)習(xí)之旅了，看來我命中注定只能在春節(jié)后開始復(fù)習(xí)。
春節(jié)后我制訂了和往年完全不同的復(fù)習(xí)策略，我找到了屢次案例分析失敗的原因，其中最重要的一個原因就是我身體不好，先天體弱，中醫(yī)說我是極度陰虛體質(zhì)。連續(xù)兩天考四門，每門三個小時身體不好的人是吃不消的，每次四門考下來我整個人都虛脫了，尤其考完技術(shù)方法后我的頭疼得不行，到下午考案例分析時腦子暈乎乎的。而且我的頸椎病犯得厲害，低頭看書都不行，我只能躺在躺椅上仰著頭看書。所以這次考試我重點是把身體調(diào)好，我每天堅持吃中藥，有時熬昂貴的補藥喝。春節(jié)期間我無意中在電視上看到了趙奕然原地跑步減肥法，于是我就買來裝備和跑鞋，每晚堅持至少四十分鐘的跑步，跑完后再洗澡洗衣服。為了堅持枯燥的跑步我一邊跑一邊看《百家講壇》，袁騰飛的《塞北三朝》，商傳的《永樂大帝》這些故事都深深吸引了我，令我精神愉悅。盡管我每天大部分都用在鍛煉身體和修身養(yǎng)性上了，看書的時間并不長，但是這樣的復(fù)習(xí)方式令我每天都生活在忙碌和充實之中，練就了我淡定從容的心態(tài)。我的平靜生活在2010年3月被我妹妹徹底打破了，她準(zhǔn)備出國定居，臨行前搬到我家里來住。從她住進來的那天起直到4月17日啟程到上海，每天我的家里就人出人進，電話聲此起彼伏，晚上我看書時，她和妹夫的越洋視頻電話談笑風(fēng)聲從隔壁不斷傳到我的耳朵，令我無法集中精力復(fù)習(xí)。那段時間又忙于準(zhǔn)備她出國的事宜，再加上親人即將骨肉分離，不免憂傷愁緒萬千，在泣別妹妹后我正準(zhǔn)備從這種傷感中掙脫出來時，誰知她一上飛機就連續(xù)三日無消息，連她在溫哥華落地沒有都不知道，令我心急如焚，焦慮萬分，完全沒有心情復(fù)習(xí)，每天就不斷地重復(fù)撥打妹夫的電話，直到第四天他們才給我們報平安，我這才放心重新投入到復(fù)習(xí)中去。
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今年的復(fù)習(xí)之路這么艱難，我感慨命運如此捉弄我，難道上天注定不讓我通過這個考試嗎？既然是天要亡我就只能坦然面對，大不了明年重新再來。一年一度的考試又來了，而我的復(fù)習(xí)計劃還沒有完成，我懷著一顆淡定從容的心準(zhǔn)備慷慨赴死，在考場上我鎮(zhèn)定自若，沒有絲毫思想負(fù)擔(dān)，兩天考試下來盡管也感覺很累，但是再沒有以前那種心力交瘁、全身虛 脫的感覺。考完后也很放松，對于成績也不抱多大希望，成績還是老公首先查到告訴我的，當(dāng)我聽到他在電話中報我的分?jǐn)?shù)有一門是79分時，我知道自己通過了，那一刻我的心情象打翻了五味瓶，辛酸、苦痛、喜悅一齊涌上心頭，感覺象是在做夢，一切都不是真實的，尤其是當(dāng)我接下來親自上網(wǎng)查分驗證時，看到我的分?jǐn)?shù)前面“環(huán)境影響平價”中的那個評字被寫成“平”字時，我久久盯著那個字發(fā)呆，難道網(wǎng)站被人黑了？我重啟瀏覽器后還是看到那個討厭的“平”字，直到查詢往年的成績確認(rèn)網(wǎng)站正常后，這才讓我放下心來。不過我并沒有體驗到考試過關(guān)后的那種欣喜若狂，我的心情很平靜，既感到出乎意料之外，又覺得在情理之中，突然之間好象對人生有了更深的體悟。這一次正是健康的身體條件和良好的心理狀態(tài)讓我的命運發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折，鳳凰浴火重獲新生。
二、 健康的身體是考試成功的前提
一年一度的環(huán)評師考試每門三個小時，連考兩天，沒有健康的身體是絕對吃不消的。
尤其是考到最后一門案例分析的時候，腦力體力消耗極大，給考試造成了很大的困難。好多人案例分析過不了不僅僅是因為知識能力不足，還與很多方面的不足有關(guān)，特別是與體力不足有關(guān)。每個人的身體千差萬別，可能對于身體強壯的人連考兩天四門完全沒有任何問題，但對于一個身體孱弱的人來說這就是個怎么也邁不過去的坎。就我而言，通過總結(jié)歷年的考試經(jīng)驗，歷年被卡在最后一門最最重要的一個原因就是我身體太差，以致在考場無法正常發(fā)揮造成的。每年考試案例分析我都會犯非常低級的常識性錯誤，那種感覺真的象是被魔鬼附身似的，2006年把煤的用量當(dāng)成二氧化硫的用量直接計算；2007年其中一道計算題的數(shù)量級不對，直到交卷前一刻才理順；2008年那道油田題非常簡單的一道問幾級評價的題目，因為是敏感區(qū)肯定是一級評價，可到后來我居然寫成了二級，如果這道題我不犯暈的話，這一年案例分析這門我極有可能就過了（那年案例分析70分）；2009年電廠那道計算題背景值疊加我背公式時還記得是加法，交卷時猛然發(fā)現(xiàn)我的試卷上赫然寫著減法！因為交卷時間已到，我只好硬著頭皮把試卷交上去。我百思不得其解，計算題向來是我的強項，技術(shù)方法屢次能過關(guān)靠的就是這個強項，技術(shù)方法考試再繞彎的選擇題和計算題基本上我都能解決，可一到了案例分析考試我就象變了一個人似的。通過冷靜分析我終于找到了原因所在，除了這一門思想壓力過大以外，最重要的原因就是體力不支，案例分析考試不僅僅靈活運用還要死記硬背，考試中那些死的導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)方法的條條框框把我的頭腦都快要撐破了，加上前面的幾門考試把我弄得筋疲力盡，頭暈?zāi)X脹，即使強迫自己清醒振作起來，但已是強駑之末，心有力而余不足。我清楚地記得2008年那年案例考試，到最后的半小時我頭疼得不行，已經(jīng)完全沒有力氣寫下去了，速度明顯減慢了許多，到后來每個字都是輕飄飄地浮在試卷上的，完全變了形。我提醒自己一定要堅持，一定寫快些，可手就是不聽使喚，想快怎么也快不了，一點辦法都沒有。
我童年時體弱多病，多次大難不死，母親曾為我算過命，算命的說我是那種“大人心不好，墳上長滿草”的命。正如命相所說，我的確命運多舛，母親懷了整整十二個月才生下我，本來的“60后”變成了“70前”；幼年幾次從鬼門關(guān)死里逃生，最離奇的一次是村里流行腦膜炎，幾個和我差不多大的孩子都染病死了，當(dāng)時的農(nóng)村缺醫(yī)少藥，我罹此大難居然保住了小命，而且沒有留下后遺癥。命是保住了，可身體一直都很虛弱，懷孕生女九死一生備受折磨，險些喪命。人到中年后工作生活壓力大，加上又不愛運動，更雪上加霜的是從2004年底起狂熱地迷上了五子棋，經(jīng)常熬夜下棋，身體每況愈下。本來先天患有美尼爾氏綜合癥，經(jīng)常耳鳴頭暈，近幾年又被嚴(yán)重的頸椎病所困擾，醫(yī)生告誡我要在中藥調(diào)理的同時一定要加強體育鍛煉，可我一直沒有那個恒心和毅力堅持。直到2010年復(fù)習(xí)備考時我才意識到這個問題的重要性，從歷年的考試結(jié)果來看，以我如此虛弱的身體要想通過環(huán)評師考試是絕無可能的。所以自2009年11月起我就一直在服用中藥調(diào)理身體，正在我一直在為找不到合適的體育鍛煉方法時，2010年春節(jié)我偶然從電視上看到了趙奕然原地跑步減肥法，然后就一直堅持用這種方法鍛煉，這個方法除了強健了我的身體外，還無意之中得到了兩個好處，一是跑步可以有效減緩壓力，這個方法的確非常有效，自從我堅持跑步后我的心理狀態(tài)極好，一直到考試時我都沒有絲毫緊張。還有一個好處就是跑步對我的生理期崩漏狀況有所改善，崩漏的那種痛苦只有經(jīng)歷過的女性才知道，每個月最少有兩三天我是沒法好好看書的，根本直不起腰來坐著看書，只能躺在床上，躺在床上翻來覆去也難受。我每個月生理期長達(dá)半個月，這給我堅持跑步造成了極大的困難，以前每次運動堅持不下來，平時都能堅持，到了生理期就前功盡棄了。但這一次我咬牙堅持下來了，每個月除了躺在床上的那兩三天外，其余的時候我根據(jù)身體的承受能力合理調(diào)節(jié)運動量，即便是走我也要堅持每天走四十分鐘。
我的頸椎退行性病變很嚴(yán)重，給學(xué)習(xí)帶來的直接不利影響就是記憶力明顯下降和嗜睡，晚上一坐在書桌上拿起書本睡意就一陣陣襲來，多少次我趴在桌上沉沉睡去，直到晚九點半附近部隊的軍號聲把我催醒，然后從這個時候才開始真正進入復(fù)習(xí)狀態(tài)。為了對付這個嗜睡的毛病，我曾經(jīng)找到了一副靈丹妙藥，就是每天晚上喝黃婉秋養(yǎng)生湯，這個湯對于我是立竿見影，喝完后精神振奮，完全沒有睡意，但是它的副作用也太大了，喝了它凌晨兩三點還睡不著。晚上得不到充足的睡眠造成第二天精神萎靡不振，工作學(xué)習(xí)效率低下，這樣下去得不償失，因此以后就停喝了。2010年復(fù)習(xí)期間頸椎病犯得更厲害了，根本無法低頭看書，只能仰靠在椅子上看書。我聽醫(yī)生說快步走可以有效緩解頸椎病，就每天早晚堅持快步步行去上班，然后利用走路的時間記憶隨身攜帶的卡片，一邊鍛煉身體一邊復(fù)習(xí)，兩不耽誤。從《不生病的智慧》這本書上我了解到，造成頸椎病的重要原因是主食吃得太少，以致肺氣虧虛。為了減肥多年來我控制主食進量，有時基本就不吃主食，為了考試我決定平時要多吃主食，每天三頓都吃，減肥的事先放在一邊，把身體調(diào)好再說。經(jīng)過醫(yī)生治療、每天快步走、多吃主食等一系列的措施，我的頸椎病明顯得到緩解。
長期熬夜復(fù)習(xí)影響了睡眠，睡眠不足不僅直接影響記憶力，而且長此之往對身體健康造成危害，因此每天中午無論多忙我都要最少睡上半個小時，科學(xué)研究表明小憩有益健康，正所謂“小憩勝春宵”，幾十分鐘的午睡，令我神清氣爽，思路敏捷，使下午和晚上的工作學(xué)習(xí)保持充足的精力。經(jīng)過幾個月的調(diào)理、體育鍛煉，我的身體逐漸好起來，感覺精力越來越充沛，復(fù)習(xí)效率也大大提高了。2010年考試期間因為無法帶裝備，不能跑步了，我就用脊柱調(diào)息法堅持鍛煉，使身體狀況盡量和平時保持一致，白天加強營養(yǎng)，吃大量的水果，晚上放松休息好。兩天四場考試下來，雖然也感覺累，但這種累和以前的那種疲乏之極的累完全是截然不一樣的感覺；考試只是偶爾有些頭暈，絕大多數(shù)時候腦子是清醒的，不象以前考試腦子象漿糊一樣，頭暈得一塌糊涂；考試結(jié)束后我第一次沒感覺到頭痛，并且感覺到一種從未體驗過的輕松。正是良好的身體和精神狀態(tài)讓我有充沛的體力堅持戰(zhàn)斗到最后，在考場能保持清醒的頭腦，穩(wěn)定發(fā)揮水平，考出了理想的成績。〖 〗
三、 要有良好的心理素質(zhì)和淡泊一切的心態(tài)
環(huán)評師考試不僅考的是你的知識和能力，正如環(huán)評網(wǎng)2008年真題集卷首語上所說：環(huán)評師考試是考勤奮、考心態(tài)、考意志、考人性、考毅力、考做人的道理！
2009年我復(fù)習(xí)時間最長，知識掌握得也比較全面，隨著復(fù)習(xí)的深入，漸漸有了那種融會貫 通好象突然開竅似的感覺，抱著必勝的信念躊躇滿志參加考試，結(jié)果鎩羽而歸。而 2010年我復(fù)習(xí)的時間最短，對考試結(jié)果不抱希望，以平常心應(yīng)試卻取得了意想不到的成功。這使我明白了一個道理：有的時候心態(tài)決定成敗，擁有一顆平常心才是最重要的。考了那么多年，知識已經(jīng)掌握得差不多了，考試欠缺的只是心態(tài)，可要有正確的心態(tài)又談何容易，考的時間越長，知識的確是在不斷在累積提高，可心態(tài)是會越來越差的，這對矛盾不處理好考試之路就會不平坦。在論壇上看到好多人抱怨自己的付出和得到不成正比，其實這話不對，你付出越多，知識積累越多，可心態(tài)是會越來越差的。一多一少此長彼消，《易經(jīng)》講陰陽要合一，有陽就有陰，看得見的為陽，看不見的為陰。這個心態(tài)慢慢變差的過程就是陰，萬事萬物要陰陽平衡才行。如果不調(diào)整好心態(tài)，付出再多結(jié)果也只會原地踏步甚至后退。所以當(dāng)你認(rèn)為付出與回報不成正比的時候，說明你離成功的道路已經(jīng)越來越近了，許多人沒有堅持到最后，就倒在離終點最近的地方，只有堅持的人才能在黑暗中走完這條艱難漫長的路。意志堅定的人堅持到最后，總有一天付出與得到會成正比的，你曾經(jīng)付出的努力絕不會背叛你！
五年的環(huán)評師考試使我受益匪淺，除了教會我勤奮努力，培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之外，更教會了我堅強勇敢地面對挫折，教會了我不屈不撓的堅韌意志和越挫越勇的頑強精神，以及如何克服貪婪、躁動等人性的弱點，淡泊一切的從容心態(tài)等等。考試令我對人生有了深深的感悟，這些從考試當(dāng)中意外得到的東西已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我當(dāng)初報考的初衷了，我所收獲的東西不是每年一萬元的注冊費能買來的，從這個意義上說我的回報已經(jīng)大大超出了我的付出了。當(dāng)初我是沖著每年一萬元的注冊費去參加考試的，通過自己學(xué)習(xí)所得增加收入，這是無可厚非的事情，但是當(dāng)幾年下來案例分析屢試不過，我遭遇到了人生前所未有的打擊，從小到大念書一直都相當(dāng)順利，考試對于我來說從來都不是問題。而環(huán)評師考試令我差愧萬心，那種極強的挫敗感激發(fā)了我內(nèi)心強烈的自尊心和好勝心。以至到后來我考試的動機純粹是為了所謂的面子，面子比物質(zhì)對于我有更強的驅(qū)動力，我可以不在乎金錢，為金錢犧牲健康和快樂太不值得。我可以不要名不要利，但是面子我是太想要了。一直以來我都是一個與世無爭、淡泊名利的人，對物質(zhì)并沒有過高的要求，但是對于自尊心極強的我，“面子”是我始終難以逾越的一道坎，從08年到09年我就是抱著要向別人證明自己的想法參加考試的，這實際上帶有很明顯的“功利”色彩，結(jié)果我越想證明越證明不了。我苦苦思索人生的真諦，在如今的這個以成敗論英雄的社會，要想保持一顆淡定從容的心真的非常困難。在歷經(jīng)幾個月的思索后我終于找到答案了，要想真正淡定從容就得拋卻一切，淡泊一切，包括我那該死的面子。人身處逆境想要面子談何容易？古今中外有太多偉人志士身處逆境卻堅韌不拔心懷天下，中國古代越王勾踐臥薪嘗膽和韓信甘受“胯下之辱”故事流芳千古，拿破侖曾說過一句名言“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。”被人譽為“韓國的冬忍草”的金大中，就很好詮釋了這句名言，金大中一生被失敗和死亡所困， 3次競選總統(tǒng)失敗，4次被捕入獄，曾被判死刑，75歲高齡終于當(dāng)選韓國總統(tǒng)。有人這樣評價金大中：“他有著罕見的勇氣和不可動搖的信念，這樣的人當(dāng)然會成功。”金大中自己也說：“只有我自己能夠決定我的幸運和不幸。”中國羽壇常青樹張寧33歲衛(wèi)冕奧運會冠軍，創(chuàng)造了世界羽壇新的神話，這個神話正是憑借著頑強的堅持，承受著常人無法想象的壓力才創(chuàng)造出來的。從這些人身上我找到了力量的源泉，這些成功者都有過一段坎坷的過去，正是那些不為人知的辛酸，那些令人難堪的挫折和打擊，才淬煉出他們堅忍的毅力和不屈不撓的斗志。而這樣的人才是真正的英雄，真正的英雄敢于面對挫折和失敗，真正的猛士敢于直面慘淡的人生！通過深刻反省自己，我堅定了信念，下定決心無論前路多么艱辛，一定不輕言放棄，堅毅而勇敢地在考試這條路上走下去。只要自己經(jīng)歷過努力過，無論結(jié)果如何我都會坦然面對，有了這樣的奮斗經(jīng)歷，就是成功的人生。正是擁有了如此良好的心態(tài)，我終于戰(zhàn)勝了自己，堅持到了最后。我要感謝那些曾經(jīng)輕視我、嘲笑我的人，是他們把我磨礪得更加從容和堅強，令我擁有更精彩的人生。
心靈是人生最大的戰(zhàn)場，要想靜心復(fù)習(xí)備考，在滾滾紅塵中就要始終保持一顆淡泊一切的心，遠(yuǎn)離喧鬧的塵囂，甘于忍受寂寞清苦。環(huán)評師考試是與多姿多彩的生活、觥籌交錯的應(yīng)酬交際、燈紅酒綠的生活絕緣的，不管出于什么動機報考，一個一心一意備考復(fù)習(xí)的人過的是“青燈黃卷伴更長”的苦行僧生活，要戒掉一切不良愛好，潛心復(fù)習(xí)備考，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。復(fù)習(xí)備考是一個漫長的過程，需要耐心、細(xì)心和毅力，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，突擊戰(zhàn)閃電戰(zhàn)最多只能解決前三門，最后一門是絕無可能的。人都是有惰性的、沒有恒心的、沒有毅力的，尤其是我們這些已經(jīng)過了讀書年齡而不得不重拾書本的人，工作和生活的壓力不小，要靜下心來復(fù)習(xí)談何容易？但是只要肯堅持，任何陋習(xí)都能改變，只不過需要時間再加時間，鐵杵磨針、水滴石穿這些簡單得不能再簡單的道理，其實并不是所有人能明白的。每當(dāng)我讀到蔣捷的名句“一任階前點滴到天明”，就想起幼年時生活在鄉(xiāng)下，經(jīng)常看著雨滴滴在屋檐下臺階上的凹槽里發(fā)呆，老也想不明白石頭上怎么會有凹槽。活到四十歲我才悟到，雨不是天天下就能把石頭滴穿，這樣的一個想法象雷電一樣擊中了我，就象給我打了一針興奮劑。沒有恒心和毅力可以培養(yǎng)，一年兩年甚至三年慢慢就會有的；有不好的習(xí)慣甚至成癮的癖好可以戒，一年戒不了，兩年再戒，三年……只要有決心，總能戒掉。再冥頑不化的東西也經(jīng)不過時間的煎熬，好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，隨著時間的推移和復(fù)習(xí)的深入，會發(fā)現(xiàn)自己身上在悄悄地發(fā)生變化，勤奮、恒心、耐心、信心、毅力這些成功必備的要素在慢慢向我們靠攏。學(xué)習(xí)是不能急于求成的，“總學(xué)總有不懂，總學(xué)總能弄懂”，當(dāng)?shù)竭_(dá)這個境界的時候就是水到渠成的時候。
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四、 正確的復(fù)習(xí)方法是通向勝利之門的鑰匙
我們在復(fù)習(xí)中會經(jīng)常遇到了各種各樣的難題，總有一個攔路虎使我們徘徊不前；復(fù)習(xí)時頭緒繁亂，不知從何著手；總覺得自己記憶力差，難以記住要記的東西；想取得好成績，而努力之后仍不見效；當(dāng)你打開書本什么都知道，書本一合上什么都不記得，進入到古詩描寫的 “似曾相 識燕歸來，無可奈何花落去” 那種意境……所有這些問題都指向一個：正確的復(fù)習(xí)方法。找到正確的復(fù)習(xí)方法，就找到了通向勝利之門的鑰匙。
至于關(guān)于具體的復(fù)習(xí)方法網(wǎng)友有許多心得，環(huán)境技術(shù)網(wǎng)《綠思》2008年考試特刊“環(huán)境影響評價工程師考試攻略”說得比較全面，我以自身經(jīng)驗從另外的角度加以補充：
（一）要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
對于我們成人來說學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性是不言而喻的。典型統(tǒng)計材料表明：學(xué)習(xí)過程中就知識的獲取而言,75%取決于學(xué)習(xí)者的動機、目的性和記憶力，25%則取決于周圍環(huán)境對學(xué)習(xí)者的影響，即取決于學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)習(xí)者造成的心理上的、生理上的感覺、感知或體驗。因此，從大體上說，成人教育的成功在相當(dāng)大的程度上也由提供給學(xué)習(xí)者的環(huán)境所決定。2009年由于外甥住在我家，我沒有固定的學(xué)習(xí)桌椅，被迫到處“打游擊”， 一會兒在這里，一會兒又到別處去，女兒外甥晚自習(xí)回來前我在他們的書桌上復(fù)習(xí)，他們回來后我被迫從桌上轉(zhuǎn)移到地下，坐在在地板上看書，有時實在覺得不方便，就跑到對面母親家里去看書。2010年復(fù)習(xí)開始時女兒的陪讀房里由于沒有專門的學(xué)習(xí)房間，令我吃盡了苦頭，幸虧我春節(jié)后及時調(diào)整方案，搬回家里復(fù)習(xí)才得以順利實施，2010年考試一結(jié)束，我未雨綢繆早作打算，四處留心找出租房，6月份我找到了一間各方面都滿意的兩室兩廳房子來作為女兒的陪讀房，并早早地預(yù)交了租金。本來賓館的房間是九月才到期的，可我怕錯失良機，寧肯多付三個月的租金也要盡早落實，搬家時還特意把我的書桌椅子全都搬來，我所做的一切都是為了給自己2011年的復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的復(fù)習(xí)環(huán)境。命運好象總是在捉弄我，不曾料想到自己2010年會通過考試，我一切的準(zhǔn)備變成多余的了。
所以復(fù)習(xí)時一定要有一間單獨的學(xué)習(xí)房間，桌子上不能亂七八糟地放東西，應(yīng)整齊地擺放教材、參考書以及必要的復(fù)習(xí)資料，旁邊有一個書架更好。房間桌椅固定容易形成專心學(xué)習(xí)的心理定勢，一進入這個環(huán)境，腦子就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一條：一定要把手機關(guān)掉。接一個電話后重新進入學(xué)習(xí)狀態(tài)至少需要15分鐘，不信的話你試試。
（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣是需要慢慢培養(yǎng)的，以前我看書也是三天打漁兩天曬網(wǎng)，后來我在一本書上看到這樣的一段話：一個行為連續(xù)重復(fù)21天就可以形成習(xí)慣，90天就可以形成穩(wěn)定的習(xí)慣。我就從第一天開始堅持，即使看不進去書也要在書房坐上兩個小時，先看我感興趣的書，排除雜念，讓心先靜下來，無論如何也要讓自己堅持21天，等到21天之后，慢慢就會形成習(xí)慣，當(dāng)我吃完晚飯做完所有家務(wù)后就會自覺地走向書房，中間偶爾也會有反復(fù)，到了90天也就是三個月后這個習(xí)慣就穩(wěn)定下來了。不過我很少堅持到三個月后，因為我每年復(fù)習(xí)時間大概只有兩、三個月左右。我的書桌上放著一本臺歷，每看一天書，無論看書效率如何，我都要在當(dāng)天的日歷上畫個圈圈，這樣一是讓自己學(xué)會堅持，二可以提醒自己時間的寶貴。我統(tǒng)計過2009年和2010年的復(fù)習(xí)天數(shù)，2009年一共是88天，2010年只有62天。考試過后其實最難熬的不是期待考試成績發(fā)布，而是考試之后的過渡期，從高度緊張轉(zhuǎn)變?yōu)闃O度放松，這中間的落差要好久才能適應(yīng)過來，這是穩(wěn)定的習(xí)慣被打亂之后人體不適應(yīng)的一種正常表現(xiàn)。
從90天可以形成穩(wěn)定的習(xí)慣這一科學(xué)觀點來看，環(huán)評師考試要想取得好成績，至少是需要三個月時間的，我認(rèn)為五至六個月最合適。光看教材三個月綽綽有余，問題是光看教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，環(huán)評論壇是個好地方，這里有太多太多好東西，而搜集資料是件紛繁復(fù)雜的浩大工程。下載解密綜合歸納是非常需要時間的，三年來我在網(wǎng)上下載了許多資料，其中有許多至今我都沒有看過，網(wǎng)上資料太多太雜，光下載就要花費不少時間，有時遇上“標(biāo)題黨”新瓶裝舊酒空歡喜一場；良莠不齊的下載資料整理起來更是費時費力；整理后的打印也是難事，有的資料設(shè)置密碼保護了，這個時候我還得學(xué)習(xí)當(dāng)黑客，用破解軟件解密它；除了論壇，各級環(huán)保部門的官方網(wǎng)站也要經(jīng)常瀏覽并下載有用資料，這里有最新最快的環(huán)評信息，是與我們環(huán)評師考試密切相關(guān)的學(xué)習(xí)天地。如今的網(wǎng)絡(luò)無所不能，要充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題，百度搜索就可以派上用場，“知之為知之，不知百度知”，不過看過是會忘記的，還是我的一句老話“好記性不如爛筆頭”，把你搜索的東西記下來以備下次之需。我把歷年百度告訴我的知識全部記錄下來了，然后分門別類地整理好。我建立了“環(huán)評自學(xué)課堂”，凡是有用的東西都往這里面放，從法律法規(guī)產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范到環(huán)保術(shù)語、環(huán)評技術(shù)、環(huán)評百科、環(huán)評最新動態(tài)包羅萬象。通過這個虛擬自學(xué)課堂的學(xué)習(xí)，自己從一個外行逐漸進入到環(huán)評人的行列，正是這種漸漸培養(yǎng)起來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了環(huán)評的精髓。
（三）制定正確的復(fù)習(xí)策略
對于環(huán)評師四門課的復(fù)習(xí)，要制定正確的復(fù)習(xí)策略。我認(rèn)為考試一定要做一次性全部通過考試的打算，要全面復(fù)習(xí)備考。一年報考考兩門或三門意義不大，即使考過了也相當(dāng)于沒過。考過了前三門看起來只剩案例分析一門，其實不然，因為復(fù)習(xí)時前三本書還是一本也不能少。復(fù)習(xí)時要把目標(biāo)定得高一些，前三門是客觀題，多看幾遍書及格是沒有問題的，但是案例分析要爭取高分，因為案例分析是主觀題，分?jǐn)?shù)高低完全取決于閱卷人的判分。如果把目標(biāo)鎖定在及格上，就很有可能及格不了。孔子曰：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”。案例分析要爭取高分，還是取決于前三門知識的掌握程度。復(fù)習(xí)時要把握重點，技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)方法這兩本書最重要，法律法規(guī)這一門建議聽聽環(huán)球職業(yè)培訓(xùn)周建勛老師的課，然后利用零碎的時間看看書就行了。
要根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線先快后慢的規(guī)律制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，循環(huán)學(xué)習(xí)以“螺旋上升”的方式進行，初始學(xué)習(xí)、小循環(huán)復(fù)習(xí)、大循環(huán)復(fù)習(xí)。建立新舊知識間的聯(lián)系，使所學(xué)知識系統(tǒng)化。
（四）、樹立戰(zhàn)勝困難的自信心
我們在復(fù)習(xí)中會遇到了各種各樣的難題，要樹立戰(zhàn)勝困難的自信心，要相信自己能找到戰(zhàn)勝困難的辦法。有些困難看似不可逾越，如果連試都不試就放棄退縮的話，那你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了這個困難。2005年考試不敢報名，除了妄自菲薄外，還有一個原因，每門考試長達(dá)三個小時在我看來是不可逾越的困難。我身體不好，每天上衛(wèi)生間很頻繁，一上午要跑五、六趟，我想當(dāng)然地以為三個小時的考試對于我這樣的身體肯定頂不住。后來的事實證明，由于注意力高度集中在考試上，全部的心思都用在做試題，注意力是不會轉(zhuǎn)移到那個方面的。只要在考前做好這方面的準(zhǔn)備，并嚴(yán)格控制飲水量，這個問題完全不是問題，生理上的困難是可以用心理和意志來戰(zhàn)勝的。其實任何看似不可能完成的事，只要有信心，有創(chuàng)新思維，另辟蹊徑就一定能創(chuàng)造奇跡。在前幾年考試復(fù)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)中遇上困難心里就犯怵，對于枯燥的條文一看到就頭疼，不愿意下苦工夫去背誦。說到底還是一是怕吃苦，二是對自己沒有信心。總以為自己近四十歲的人，記憶力不好，這是我的劣勢，我要發(fā)揮我的優(yōu)勢，年齡大理解能力強，所以復(fù)習(xí)重理解輕記憶。殊不知這樣的方法對付前三門是沒問題的，而案例分析是需要記憶大量原文術(shù)語的，如果不加強記憶這一門就很難通過。2010年考試復(fù)習(xí)因得益于余秋里將軍的那句“辦法總比困難多”，每當(dāng)我遇到棘手的困難，就想起這句話，我下苦工夫巧工夫終于攻克了記憶力這個難關(guān)，這句話激勵我闖過了一道又一道難關(guān)，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的許多困難。女兒前幾天給我念她的《牧羊少年的奇幻之旅》讀后感，其中有兩句話“害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身還要糟糕”、“沒有任何一顆心在追求夢想中感到痛苦”深深地觸動了我，這兩句話正是我五年環(huán)評師考試的真實寫照。的確最初我害怕遭受學(xué)習(xí)的痛苦，遇到困難就退縮，因此遭受到了學(xué)習(xí)的痛苦，但是在我堅持不懈的努力中這種痛苦慢慢淡化了，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)解決了我學(xué)習(xí)和工作上的許多疑惑，從而給我的學(xué)習(xí)帶來了樂趣，也使我逐漸樹立了戰(zhàn)勝困難的自信心。
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（五）、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
每一個成功通過考試的人或多或少都會自覺不自覺地運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我在復(fù)習(xí)備考通過自我摸索、向他人學(xué)習(xí)總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。這些學(xué)習(xí)方法看似平凡無奇，但只要勤加練習(xí)，熟能生巧，就一定能產(chǎn)生事半功倍的效果，所謂“江湖一點訣，說破不值一文錢”，往往越是平凡的 東西越能達(dá)到不平凡的效果。
1．錐形學(xué)習(xí)法
在寫這篇文章的時候我看到了為女兒買的高考學(xué)習(xí)方法的書，書中介紹了一種“錐形學(xué)習(xí)法”，這種方法恰好就是我在環(huán)評師考試復(fù)習(xí)中用過的方法，只不過我是不知不覺地加以運用。錐形學(xué)習(xí)法是指精力集中、時間連續(xù)地學(xué)習(xí)，就像錐子不停地鉆透物體那樣，從而使學(xué)習(xí)活動呈現(xiàn)出一種尖銳猛烈、持續(xù)不斷的態(tài)勢。如同燒水一樣，小火斷斷續(xù)續(xù)地?zé)粔厮胩煲矡婚_，假如大火連續(xù)燒，幾分鐘就開了。讀書學(xué)習(xí)與此同理，持之以恒，功到自然成。盡管每年我的復(fù)習(xí)時間短，但是從2008年起，一旦我進入復(fù)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率就比較高，尤其是臨近考試之前的兩個月學(xué)習(xí)效率相當(dāng)高，只要我不嗜睡處于清醒狀態(tài)，我可以連續(xù)不斷地看上兩三個小時書，連衛(wèi)生間都忍著不上，而且越看越清醒，一個問題找到了答案，同時又會發(fā)現(xiàn)另一個新的問題，這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)新的答案，不知不覺夜已深了，深深體會到古人的“閑坐小窗讀《周易》，不知春去已多時”的情景。每當(dāng)我進入這種狀態(tài)到深夜時，我都是強迫自己上床睡覺，可是在床上我的頭腦還是處于興奮狀態(tài)，無法入睡，這時我就喝上一杯熱牛奶，然后捧著法律法規(guī)那本教材看上一會，不一會就沉沉睡去。
我下五子棋時也是無意識地運用這種方法，通過每天持續(xù)不斷地下棋、觀棋、研究棋局，我在很短的時間迅速脫盲，并在短短幾個月之內(nèi)棋藝進步神速。美國專家西蒙教授通過心理實驗得出結(jié)論：“對于一個有一定的基礎(chǔ)的人來說，只要真正肯下工夫，在六個月內(nèi)就可以掌握一門學(xué)科。”我五年加起來的復(fù)習(xí)時間正好有六、七個月，不過我這六、七個月不是連續(xù)的，我想如果用“錐形學(xué)習(xí)法”連續(xù)學(xué)習(xí)三至四個月，通過環(huán)評師考試應(yīng)該是沒有問題的。
2．先厚后薄法
我復(fù)習(xí)時看書的速度很慢，一天一般只能看二、三十來頁，最多只能看四十頁左右，象我的同事那樣一天看100頁我是絕對做不到。這是因為我看書的習(xí)慣是把所有的書和復(fù)習(xí)資料都擺放在書桌，如果覺得哪里有不懂的或者相同相似的地方，就會到處翻書，有時還會用筆記下來，只要一看書，書桌上就一片狼籍，到處都是被我翻得亂七八糟的書。最薄的一本《技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》耗時最長，有時一個月也沒有看完，因為我會把所有的相關(guān)導(dǎo)則和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范原文全部找出來和教材對比著看。等到第二遍再看時速度就加快了一些，到第三遍或者第四遍時我基本上只看在書上劃過的記號，到這個時候看書的速度就變得快得多了。因為我看書的速度慢所以我從來沒有在一年內(nèi)看過五遍書，最多只有四遍。以前聽說過一種讀書方法叫“先把書讀厚，再把書讀薄”，我想可能說的就是這種方法。把書讀厚，是吸收，把書讀薄是吐納。把書讀“厚”的過程，是學(xué)習(xí)、接受、豐富知識的過程，因為加入了自己的想法所以讀厚了；而把書讀“薄”的過程，則是消化、理解、融合的過程，因為把握要領(lǐng)所以讀薄了。環(huán)評師考試復(fù)習(xí)不能只局限于教材本身，發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)平臺，不懂的東西基本上都可以在網(wǎng)上找到答案，用這些源源不斷吸收的信息來把書變厚，然后在消化理解的基礎(chǔ)上采用歸納法把書再變薄。
3．“好記性不如爛筆頭”
學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情，不動筆墨不讀書。我讀書是隨身不離筆的，環(huán)評師考試復(fù)習(xí)我是帶一盒子筆看書，黑色的、藍(lán)色的、紅色的、水彩筆、熒光筆；細(xì)筆芯、粗筆芯……什么時候需要就用什么筆，反正任何時候看書我的手上都有筆，隨時在書上圈、點、勾、畫，把要點、重點，難點、關(guān)鍵處標(biāo)出來，有必要時還要寫讀書筆記。我的記憶也是靠寫來加深的，除了筆還有一樣?xùn)|西—稿紙也是必備的，一邊看書，一邊在稿紙上寫，沒有稿紙我看不了書。這種讀寫結(jié)合的方法實際上就是“抄讀法”，近代學(xué)者梁啟超曾說過“這種工作（抄錄或筆記）笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學(xué)問的人，總是離不開這條路”，“好記性不如爛筆頭”、“最淺的墨水也勝過最好的記憶”等諺語無不是在揭示這種讀書方法的妙處。在筆頭的選擇上，我一般用0.5mm的中性筆在筆記本上做理解性的筆記；至于重要知識點則用0.38mm的針尖管藍(lán)色筆記在教材上，有時候也在書上做批注，這樣做的好處是在書上空白處能寫上更多的筆記，書上實在沒有地方寫，我就寫在一張小卡片上，然后貼在書的頁眉上，用這樣的方法可以把書變得無窮厚；更重要的知識點用紅色0.38mm的針尖筆做筆記；這樣幾輪復(fù)習(xí)下來書上劃的杠杠越劃越粗，最后只能動用熒光筆了，所有的書到最后被我勾劃得面目全非，到處是五顏六色的杠杠和文字，而這些東西正是我通過學(xué)習(xí)總結(jié)歸納的重點內(nèi)容，考前沖刺階段我就只要看這些重點內(nèi)容就行了。
4．卡片學(xué)習(xí)法
2010年復(fù)習(xí)時我向我妹夫請教學(xué)習(xí)方法，他教我一種卡片學(xué)習(xí)法，就是把重要內(nèi)容用提示詞寫在卡片上，然后隨身攜帶利用空隙時間復(fù)習(xí)。這是他根據(jù)我提供給他的《非污染生態(tài)技術(shù)導(dǎo)則》中典型自然資源開發(fā)項目中生態(tài)影響評價要點材料，做出來的三個卡片：
B2 礦產(chǎn)開采工程建設(shè)項目
第一張卡片：
評價范疇：石油， 天然氣，各有色金屬，黑色金屬，非金屬開發(fā)
第2張卡片：
評價范圍：2，3 級項目 周邊5km ； 1級項目 生態(tài)完整性 直接和間接引發(fā)
第3張卡片
評價重點 油田開采
磚井階段： 井場占地改變土地利用格局引發(fā)。。。。。。機械躁聲。。。。。。鉆井對環(huán)境污染問題。。。。。。
井下作業(yè)： 長時間井下作業(yè)帶來區(qū)域環(huán)境問題。。。。。。
受到這個方法啟發(fā)，我把原來看書時在稿紙上抄寫改成在卡片上抄寫，然后利用上下班步行回家的時間來復(fù)習(xí)卡片上的內(nèi)容，固體廢物、危險廢物、垃圾填埋和焚燒等污染控制標(biāo)準(zhǔn)就是用這個方法記下來的。做卡片太費時了，后來我想到了一個辦法，我有兩本《要點分析》，分別是08年、09年買的，把08年的那一本拆開來變成了一張張的卡片，這樣既省力又方便。隨身懷揣幾張卡片，走到哪都能利用零碎的時間學(xué)習(xí)。我覺得這個方法效果很明顯，只可惜我實踐這個方法的時間太短了。所以這里我向大家推薦這個方法，早點實踐早受益。
5．讀思結(jié)合法
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”讀書一定要邊讀邊想，讀書的過程一定要經(jīng)歷掩卷深思這個階段，不能囫圇吞棗。在復(fù)習(xí)中一定要有整體觀念，要學(xué)會融會貫通，不要一個一個孤立地復(fù)習(xí)。由于環(huán)境影響評價這門學(xué)科在我國還處于起步階段，許多導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范相對滯后，即使是GB開頭的國家標(biāo)準(zhǔn)也有謬誤之處，近幾年新的法規(guī)導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范象雨后春筍似地冒出來，這不僅大大加深了學(xué)習(xí)的難度，新舊環(huán)評知識的銜接不到位，會使我們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生很多很多的困惑，這就要引起我們的深思。例如二氧化硫等大氣污染物無組織排放源驗收監(jiān)測中上風(fēng)向必須要設(shè)參照點，可是《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》新污染源無組織排放只有周界外濃度最高點監(jiān)控點濃度限值，參照點和監(jiān)控點與周界外濃度最高點的布點方法是不一樣的，那驗收監(jiān)測的結(jié)果用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否超標(biāo)呢？還有高速公路交通噪聲驗收監(jiān)測在技術(shù)方法教材中的提到的技術(shù)要求和在新的公路驗收規(guī)范中的技術(shù)要求不一致，如果以新的驗收規(guī)范為準(zhǔn)，那舊的說法就要淘汰。如果把書本知識融會貫通后，你會發(fā)現(xiàn)在法律法規(guī)的書上能找到案例分析的答案，而技術(shù)方法中的驗收調(diào)查中主要生態(tài)問題要結(jié)合技術(shù)導(dǎo)則來看，驗收調(diào)查中總結(jié)了自然生態(tài)（生物多樣性損失、土地資源占用、生態(tài)格局破壞、生態(tài)功能改變）、農(nóng)業(yè)生態(tài)、景觀生態(tài)、水土流失、環(huán)境化學(xué)污染共五個方面的生態(tài)問題，這些生態(tài)術(shù)語我們可以靈活運用到案例分析考試的答題中。2009年新頒布的噪聲導(dǎo)則關(guān)于噪聲防治對策和措施有個重大變化，那就是注重預(yù)防和環(huán)境管理，典型工程噪聲防治對策和措施都增加了規(guī)劃調(diào)整建議、噪聲監(jiān)測計劃建議，車輛還要給出行駛規(guī)定。我記得2010年案例分析考試試題中有關(guān)于公路噪聲敏感點噪聲防治對策和措施的一個問題，這個題如果你的答案中沒有上述內(nèi)容肯定是不完整的，出題人考察的一個重要知識點就是你對新噪聲導(dǎo)則的理解。所以在復(fù)習(xí)中要勤于思考，一切問題在于你去發(fā)現(xiàn)，而一切的答案也在于你自己去尋找。
6．比較歸納法
復(fù)習(xí)中要學(xué)會對比總結(jié)歸納，把學(xué)習(xí)中遇到的相同相似內(nèi)容加以對比，找出它們之間的相同之處和不同之處，然后進行總結(jié)歸納。比如不同的驗收規(guī)范都涉及工作階段、驗收調(diào)查時段、驗收調(diào)查運行工況，把這些規(guī)范進行對比總結(jié)歸納；還有生態(tài)影響類驗收規(guī)范、公路驗收規(guī)范、水利水電驗收規(guī)范的生態(tài)驗收調(diào)查指標(biāo)也要進行對比歸納；固廢、危廢的污染控制標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于天然基礎(chǔ)層飽和系數(shù)、天然基礎(chǔ)層厚度、地下水位等都有不同的規(guī)定，也應(yīng)該對比歸納一下；比如關(guān)于排氣筒高度不達(dá)標(biāo)，排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格50%的規(guī)定可以列出如下比較歸納表：
高度遵守表列排放速率標(biāo)準(zhǔn)值 任一達(dá)不到
《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》 最低允許高度15m 排放速率標(biāo)準(zhǔn)值嚴(yán)格50%
高出200m以內(nèi)建筑物5m以上
《工業(yè)爐窯大氣污染物 最低允許高度15m 任一達(dá)不到 煙（粉）塵或有害污染物最高
綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》 高出200m以內(nèi)建筑物3m以上 允許排放濃度按標(biāo)準(zhǔn)值50%執(zhí)行
《鍋爐大氣污染物 最低允許高度20m 任一達(dá)不到 煙塵、SO2、NOX最高允許
排放標(biāo)準(zhǔn)》 高出200m以內(nèi)建筑物3m以上 排放濃度按標(biāo)準(zhǔn)值50%執(zhí)行
《生活垃圾焚燒 最低允許高度25m 任一達(dá)不到 大氣污染物排放限值
污染控制標(biāo)準(zhǔn)》 高出200m以內(nèi)建筑物3m以上 嚴(yán)格 50%執(zhí)行
非污染生態(tài)影響評價表面看起來很復(fù)雜，在復(fù)習(xí)的過程中要針對一個一個知識點進行總結(jié)歸納，這樣才能徹底弄通弄明白。比如生物多樣性分三個層次：
基因
生物多樣性 物種
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
異質(zhì)性變化是生態(tài)環(huán)境影響評價的核心問題，評價應(yīng)包含兩個方面的內(nèi)容：
工程實施后物種數(shù)目的增加或減少（對照背景資料）
異質(zhì)性變化
主要建種群團塊式混交格局變化（在生態(tài)制圖基礎(chǔ)上進行分化）
關(guān)于非污染生態(tài)影響范圍的判定因子，也可以列表歸納總結(jié)：
生物生產(chǎn)力的度量 恢復(fù)穩(wěn)定性
1．生態(tài)完整性的判定 生物體系穩(wěn)定狀況的度量 阻抗穩(wěn)定性
區(qū)域環(huán)境功能狀況的綜合分析
生物多樣性保護的一個理論框架——最小景觀概念
2．生物多樣性的判定 物種數(shù)和面積的關(guān)系
種群生存力分析和最小可存活種群
土地荒漠化
3．水和土地影響的判定 水體理化性質(zhì)變化
土壤理化性質(zhì)變化
還有太多太多的東西都可以進行總結(jié)歸納，時間的關(guān)系這里就不多說了。
〖 〗
（六）、關(guān)于記憶的訣竅
環(huán)評師考試有大量東西需要記憶，如果一味死記硬背的話，不僅費時費力而且效果欠差。開始時我也比較頭疼，通過摸索在學(xué)習(xí)中我總結(jié)了一些記憶方法，但是自身努力畢竟有局限性，2010年復(fù)習(xí)時我下決心要徹底改變這種記了忘忘了又記的低效率狀態(tài)，于是對提高記憶力的方法產(chǎn)生了深厚的興趣 ，直到4月份我還在埋頭研究記憶法，我查閱了大量關(guān)于提高記憶力的資料和書籍，然后運用到我的學(xué)習(xí)中，并總結(jié)了一些科學(xué)的記憶方法。“磨刀不誤砍柴功”，在短短的不到一個月的時間，我突破了許多重點難點記憶內(nèi)容，越難記憶的內(nèi)容令我挑戰(zhàn)的欲望越強烈，這種科學(xué)的記憶方法效率奇高，一旦記住了長時間都忘卻不了。我記得用了三十分鐘記憶《結(jié)構(gòu)傳播固定設(shè)備室內(nèi)噪聲排放限值（倍頻帶聲壓級）》，20天后我依然清清楚楚地記得，一個數(shù)字不差地全部背下來了。
關(guān)于提高記憶力的方法網(wǎng)上有很多，大家可以上網(wǎng)查查。我覺得以下四點對環(huán)評師學(xué)習(xí)有很大幫助，第一，是要相信自己的記憶能力。自信心是記憶力的催化劑；第二，利用最佳記憶時間復(fù)習(xí)。一般來說上午9~11時，下午3~4時，晚上7~10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學(xué)習(xí)材料，可以達(dá)到事半功倍的效果；第三，常聽莫扎特的音樂。美國科學(xué)發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂能提高人的學(xué)習(xí)和記憶能力，看書累了的時候聽聽莫扎特的音樂，既達(dá)到了放松的目的，又可以提高記憶力；第四，平時多吃菠蘿考前多吃橘子，這兩樣水果都有助于提高記憶力。
這四條中我覺得最最重要的是相信自己的記憶力，其實記憶力與年齡大小沒有多大關(guān)系，人腦的潛力無限，人類的大腦潛能開發(fā)不到10%，自信心才是催生記憶力的重要力量，有了自信心就能創(chuàng)造奇跡。2008年在復(fù)習(xí)第一類污染物最高允許排放濃度這個知識點時，看著那張表我差點又要泄氣了，以前每當(dāng)遇到這種情況，即使是考試大綱明文規(guī)定的考試內(nèi)容，我也抱著僥幸心理阿Q式地自我安慰，說不定不考呢，即便考，由于是選擇題興許能蒙對，所以干脆跳過吧。但是因為2006年考試考過這個知識點，所以引起我格外重視，我下決心要想個辦法把這張表記下來。于是我目不轉(zhuǎn)睜地盯著這張表，絞盡腦汁琢磨辦法，慢慢我從中看出一點門道了，剎那間靈光一現(xiàn)，想到用編一個故事的方法來記住它。事實證明這個方法真的非常有效，時至今日我閉著眼睜都能倒背如流這張表。我把這11個污染物的最高允許排放濃度用房間號來表示，101表示1個零后跟1（0.1），205表示2個零后跟5（0.05），以此類推；兩個放射性濃度用距離表示，α、β與a、b相似，以a、b表示順序，以數(shù)字1、10表示距離；用諧音“公公”代表“總汞”、“婆婆”代表“總鈹”、“哥哥”代表“總鎘”、用上海的簡稱“申”代表“總砷”、用“銀行”代表“總銀”、 用 “阮家涼亭” （我本人所在城市的一個街道名，那兒以前是政法部門的所在地）代替（烷基汞）等等，用這樣的諧音以及聯(lián)想法編了這樣的一個故事：
上海銀行的駱老六經(jīng)理帶著他的一家人，有大哥、二哥駱總經(jīng)理、公公婆婆以及兒子笨笨住進了阮家涼亭的一家賓館。申（總砷）銀（總銀）駱老六（六價鉻）住105（0.5）房間，駱總（總鉻）住150（1.5）房間，大（寓意“總” 和1樓）哥（總鎘）住101（0.1），公公（總汞）住205（0.05），婆婆（總鈹）住305（0.005），兒子笨笨（苯并a芘）住503（0.00003）。每人發(fā)一枝（1.0）鉛筆（總鉛）和一元（1.0）硬幣（總鎳），被關(guān)在阮家涼亭（烷基汞）不許外出（不得檢出），因為周圍發(fā)生了放射性外泄事故，放射源在1公里（α為1）和10公里（β為10）這兩個地方。
記住了這么一則小故事，這張看似令人頭疼的表一下子就變得簡單多了。姑且不管這則故事離奇與否，越離奇說不定越幫助記憶，只要記住了并記牢了就是好方法。用親屬關(guān)系將這13個污染物名稱相互串連，房間的安排不僅合情合理而且有規(guī)律可循，申銀駱老六緊跟在一起是因為總砷、總銀、六價鉻濃度都是0.5mg/L；駱總住150是因為他既是總經(jīng)理，又是駱老六的哥哥，房間號理應(yīng)比它大些；“總哥”即大哥為什么住101？是老大當(dāng)然是1了；公婆怕吵喜靜所以住2樓3樓；兒子笨笨年輕體力好因此住最高層5樓；發(fā)鉛筆是為了怕發(fā)生意外情況時寫遺書，發(fā)一元硬幣是為了打電話；被關(guān)在阮家涼亭不許外出是因為周圍有放射性事故外泄。看起來互不相干的13個污染物名稱就這樣緊緊串連在一起。而13個污染物濃度看起來有13個數(shù)字，但實際上所有的數(shù)字主要圍繞1和5來進行記憶的：鉛筆和硬幣都是1，大哥101也是1開頭，兩個放射性也是1和1的倍數(shù)10；申銀駱老六是105，駱老六是經(jīng)理，駱總經(jīng)理也是經(jīng)理，所以都是與5有關(guān)，只不過把105換成個大點的150；然后205、305；0.00003盡管與5不沾邊，但是記住了305，把305倒過來就變成了503。所以只要記住這13個數(shù)字有12個與1和5有關(guān)，有一個不得檢出，那這張表就太好記了。自從2008年我編了這個故事之后，就再也沒有用心記過這張表，這13個污染物的名稱及最高允許排放濃度我是想忘都忘不了。
1．?dāng)?shù)字記憶的方法
數(shù)字是枯燥的，如果一味死記硬背的話，記憶不牢固，過后容易很快遺忘。最有效的數(shù)字記憶方法是“圖象記憶法”，就是把數(shù)字轉(zhuǎn)換成圖像，轉(zhuǎn)換成興趣盎然的畫面，然后串聯(lián)成故事。最開始我使用的最簡單最原始的轉(zhuǎn)換方法就是女兒小時候?qū)W過的數(shù)字歌：“1象鉛筆細(xì)又長，2象鴨子水上漂……”，但是這種轉(zhuǎn)換是有局限性，不是所有的數(shù)字都能完成轉(zhuǎn)換。于是就上網(wǎng)查資料，由于時間緊迫，我囫圇吞棗讀了一些諸如右腦照相記憶法、聯(lián)想法、鏈鎖法、掛鉤法等相關(guān)科學(xué)的記憶法的書籍，這些書隨后我會上傳。從中我學(xué)到了兩個數(shù)字與圖像的轉(zhuǎn)換方法：一是漢字的諧音圖像轉(zhuǎn)化法；二是英文的數(shù)碼法轉(zhuǎn)換法。其實就是兩張轉(zhuǎn)化表，表太長我就不列出來了，大家可以上網(wǎng)查查，然后以此為據(jù)建立適合自己的轉(zhuǎn)化表。比如“15”在漢字轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)是“鸚鵡”；而在英文數(shù)碼法轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的就是“尾巴(tail)”；“58”在漢字轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的是“舞伴”；在英文轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的就是“樹葉（leaf）”，“65”在漢字轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的是“留胡”，在英文轉(zhuǎn)換表中對應(yīng)的就是“監(jiān)獄（jail）”等等。因為我是學(xué)英語的，這個時候我的英文就派上用場了，學(xué)習(xí)數(shù)碼法對于我來說很輕松，兩個中英文轉(zhuǎn)換表都有個弱點，就是不可能所有的數(shù)字都對應(yīng)名詞或形容詞，而如果兩個表結(jié)合起來就可以優(yōu)勢互補，例如中文對應(yīng)表中的“67”表示“漏氣”或“錄取”，而在英文對應(yīng)表中“支票（check）”，我就可以用“支票”取代“漏氣”或“錄取”，用來表示數(shù)字67，因為“支票”這個名詞比“漏氣”或“錄取”要直觀得多，綜合中英文兩張表的優(yōu)點從而形成了我自己專屬的轉(zhuǎn)換表，這樣記憶的難度就大大降低。
例如我是這樣記憶《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》中的顆粒物標(biāo)準(zhǔn)排放限值：小學(xué)1(其他類顆粒物新污染源無組織排放監(jiān)控濃度限值1.0mg/m3)至5(其他類顆粒物現(xiàn)有污染源無組織排放監(jiān)控濃度限值5.0 mg/m3)年級考試總是考滿分（新污染源最高允許排放濃度120 mg/m3- 舊污染源最高允許排放濃度150 mg/m3）；大學(xué)四年級（大學(xué)四年一般是18歲-22歲）眼睛視力不好，分別代表碳黑塵、染料塵顆粒物新污染源、現(xiàn)有污染源的最高允許排放濃度為18 mg/m3 、22mg/m3 ，眼睛視力不好表示無組織排放監(jiān)控濃度限值為“肉眼不可見”；而那個玻璃棉塵、石英粉塵、礦渣棉塵的最高允許排放濃度則用英文數(shù)碼法來完成轉(zhuǎn)換，“60”在英文數(shù)碼法中是用“cheese”表示的，“80”在英文數(shù)碼法中是用“face”表示的，同上理用小學(xué)1-2年級表示無組織排放，如此這一類顆粒物的排放標(biāo)準(zhǔn)可以用一句話概括：小學(xué)1-2年級時調(diào)皮搗蛋，把奶酪涂在別人臉上。
有了數(shù)字與圖像轉(zhuǎn)換表，即使是復(fù)雜的公式也能編出令人難忘的故事，關(guān)于河流混合過程段的長度公式L，我編了這樣一個故事：
一個高個子（L）把1個雞蛋打破分別放進4個杯子（B）里，減慢速度溜進了A座106房間，關(guān)起門對舞伴（58）狠狠地說：“就是你！（Be you）”，我要除掉（除號/）你！嚇得戴眼鏡（00）的舞伴趟過齊腰深（H）的河水到河對岸家(加號+)里，然后被抓到山洞（000）B號監(jiān)獄（jail=65），然后監(jiān)獄大門被關(guān)上了（反括號）。乘（乘號×）飛機的哥哥（開方的根號象飛機形狀，g代表哥哥，Hi代表高空）飛來營救他。
當(dāng)然有時固定搭配的轉(zhuǎn)換表也不是萬能的，中文諧音轉(zhuǎn)換表和英文數(shù)碼法轉(zhuǎn)換表中都有許多數(shù)字不是都對應(yīng)名詞或形容詞的，而只有既是名詞又是物體的東西才容易引起聯(lián)想。所以這個時候就得靈活變通，要從數(shù)字中發(fā)現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律，建立臨時轉(zhuǎn)換表。“38”可以代表“上班”，也可以代表“女人”；10可以代表“香腸和雞蛋”，也可以代表“高爾夫”。例如381036687這個數(shù)字就可以把它拆成38-10-366-87，“翻譯”成：一個女人（38）邀請一個男人去打高爾夫（10），這個男人的老婆知道了，酸溜溜（366）地對她老公說“不許去（87）!”。還可以利用每個人與某些特定數(shù)字的熟悉程度建立轉(zhuǎn)換表，凡是與我們生活息息相關(guān)的數(shù)字都可以加以利用，建立起數(shù)字圖像轉(zhuǎn)換表。比如我們環(huán)保人可以用“65”表示“環(huán)保局”或者隨便什么與環(huán)保相關(guān)的名詞都行；用“315”表示“工商局”，其他如什么114、112、120、512……等等；用“71”代表“黨員”，“81”代表“軍人”；還可以用“74“代表“妹妹”，用“80”代表“弟弟”等等。但是要避免與先前的轉(zhuǎn)換表重合，比如在英文數(shù)碼法中“33”表示“媽媽”，這個時候就不能再用媽媽的出生年代來表示“媽媽”了。一組無論看起來多么毫無規(guī)律的數(shù)字，只要找對數(shù)字與數(shù)字之間的相互聯(lián)系，就可以建立符合邏輯的轉(zhuǎn)換表，從而達(dá)到圖像記憶的目的。無論采用什么轉(zhuǎn)換，一定要賦予單調(diào)的數(shù)字鮮活的生命力，讓它變得活色生香，用這些圖像快速在腦海中形成一部生動有趣的電影，有時候越夸張越離奇反而越便于記憶，讓這些離奇甚至荒誕的故事使枯燥的學(xué)習(xí)充滿樂趣。
〖 〗
2．文字記憶的方法
對于那些大段大段的文字性的導(dǎo)則規(guī)范術(shù)語原文，開始時我也是一看就頭皮發(fā)麻，因此前四年考試一直選擇逃避記憶，但在2010年考試我意識到記憶這些東西的重要性后，我就痛下決心要突破這個難關(guān)。科學(xué)的記憶方法太多太專業(yè)，我只總結(jié)了一個非常適合環(huán)評師考試的方法—“提綱法”，即對文字材 料進行篩選、概括、用自己的語言提綱挈領(lǐng)編寫提綱，再用最短的語言，抓住概念內(nèi)涵、實質(zhì)和核心內(nèi)容，對提綱進行壓縮，使之成為簡綱，簡綱就是把每句壓縮為關(guān)鍵字、提示詞，有些時候還要運用鏈鎖法（參閱《記憶術(shù)》）把這些關(guān)鍵字、提示詞或句子聯(lián)結(jié)在一起，一個定能使你想起下一個。記憶越想接近原文，就得使用更多的提示詞。例如《危險廢物填埋污染控制標(biāo)準(zhǔn)》填埋場場址選擇的11條要求就可以列出如下簡綱：
（1）符合規(guī)劃，場址相對穩(wěn)定；
（2）場址環(huán)評并批準(zhǔn)；
（3）九個保護區(qū)（工、農(nóng)、自保、風(fēng)勝、文考、生飲、供水、礦產(chǎn)、其他）之外；
（4）飛機場、軍事基地3000米以上；
（5）居民區(qū)800米以外，當(dāng)?shù)貧庀髼l件；
（6）百年一遇之上，淹沒區(qū)和保護區(qū)之外；
（7）地表水域150米外；
（8）滿足六個地質(zhì)條件（基礎(chǔ)層、附近充足黏土資源、地下水補給區(qū)之外且下游無集井、地下水位不透水層3米以下、巖性勻低，滲透系數(shù)大小和厚度、地質(zhì)結(jié)構(gòu)簡穩(wěn)無斷層）；
（9）場址必須避開的區(qū)域；
（10）足夠大使用面積和10年使用期；
（11）交通方便、距離短、費用低。
在記憶公路兩側(cè)聲環(huán)境敏感點受到的交通噪聲影響程度與哪些因素有關(guān)時，也可以列出如下簡綱：（1）車流量；（2）路面材質(zhì)；（3）路基形式；（4）地貌；（5）道路曲線（6）；路側(cè)植被種類及分布情況（7）敏感點與公路的位置關(guān)系（8）建筑物的結(jié)構(gòu)和形式。然后把這8條用鏈鎖法串連起來，可以這樣記憶：從公路路面可以看到路面材質(zhì)、路基形式、地貌、道路曲線，然后路上有車，路旁邊有樹木植被，再往前就是敏感點以及建筑物了。路上有五要素，路旁三要素，一共就是八個要素（“八路”），這八個要素構(gòu)成了一幅公路的立體全景圖，深深地刻在腦海中。
（七）、要注重心理調(diào)節(jié)
漫長的復(fù)習(xí)是單調(diào)的、痛苦的，要注重心理調(diào)節(jié)，使疲憊的心得到放松。我常年訂閱《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜志，當(dāng)我心情郁悶學(xué)習(xí)松懈的時候，我就翻開這些雜志，心情馬上就平靜下來，其中經(jīng)常有一些勵志文章會令我熱血澎湃，好象又找到了動力，然后開足馬力去復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)不能死學(xué)，還是應(yīng)該勞逸結(jié)合。有時候?qū)W累了就看看電視，不過我只看新聞和探索發(fā)現(xiàn)國寶檔案地理頻道之類的節(jié)目，這些興趣盎然的節(jié)目令我心情愉悅，而且有時可以學(xué)到知識，象2008年技術(shù)方法有一道題，是關(guān)于用C14元素放射性追蹤法對植物夜間的光合作用進行追蹤，這道題的答案就是我從考古節(jié)目上學(xué)來的。趙奕然原地減肥法也是我從電視上得知的。 上班時有空就邊復(fù)習(xí)邊聽舒緩的音樂，最好聽聽莫扎特的音樂。還有一個心理調(diào)節(jié)的好辦法，就是換電腦桌面圖片。2009年復(fù)習(xí)時我把電腦桌面圖片換成了一張日出的圖片，我想用這張圖片鼓勵自己，黑暗即將過去，黎明就要到來。雖然這張圖片是我特意從圖上搜索而來，確認(rèn)是日出無疑，但是看起來還是給人以日落的感覺，最后我還是換掉了這張照片，盡管寓意非常地好。然后換了一張金黃色麥浪滾滾，圖片中間是個一大卷碾子形麥穗。這張圖片整體看起來溫暖明亮，寓意收獲豐收。每天當(dāng)我一打開電腦看見這張圖片，就給我溫暖的力量，在這種力量的支持下我又開始新一天的征程。在長達(dá)幾個月的復(fù)習(xí)生活中要學(xué)會苦中作樂，讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿樂趣，使單調(diào)的日子回蕩激情。
（八）、關(guān)于環(huán)評師考試培訓(xùn)
關(guān)于環(huán)評師考試培訓(xùn)，我有一點點發(fā)言權(quán)，2008年復(fù)習(xí)時我在環(huán)評網(wǎng)購買了全套環(huán)球環(huán)境影響評價培訓(xùn)課程，周建勛老師的法律法規(guī)課給了我很大幫助...從此后我再沒聽過環(huán)球周建勛老師之外任何人的課，所以對現(xiàn)在的老師我沒有發(fā)言權(quán)，但是周建勛老師確實不錯，他的授課不僅幫助我考試拿高分，更重要的是解決了我平日工作中的許多疑惑，對我的工作幫助意義更大。環(huán)評師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)報名網(wǎng)址：http://eiacn.edu24ol.com/ClassList_hps.asp
環(huán)保部評估中心的培訓(xùn)班我沒上過，和網(wǎng)友“共享”的2009年評估中心培訓(xùn)班的講義和錄音我認(rèn)為不錯，錄音我只聽了小部分，主要揀賈老師的課聽，其余沒有時間聽。網(wǎng)上所有關(guān)于評估中心培訓(xùn)班的資料我認(rèn)為都有一定的價值，對于那些把書看得很熟很熟的人，我覺得有這些資料就足夠了，如果教材沒有大的變化可以不用報培訓(xùn)班了。評估中心的考前培訓(xùn)班因為在考前一兩個月舉辦，報名參加倒沒什么壞處，那種考前一兩周的考前培訓(xùn)班我認(rèn)為最好不要上，本來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備得差不多了，自信心也滿滿的，參加培訓(xùn)班后，老師講的這也不清楚，那也不明白，一下子把人弄得灰心氣餒。臨近考試保持良好的心理狀態(tài)才是最重要的，靠幾天強化培訓(xùn)能有多大作用我是不以為然的。
五、 要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
環(huán)評師考試不是一蹴而就的事情，對于考試失利一定要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。聰明者不在于不走彎路與錯路，而是少走彎路與錯路，特別是走彎路與錯路后懂得及時回頭。五年來我不斷在考試中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從思想、身體、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試技巧等各方面總結(jié)，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)，下大力氣重點突破。
“以人為鏡，可以知得失”。任何人要想做事順利，都離不開借鑒他人的成功經(jīng)驗作指導(dǎo)。一個人的成長與進步很大程度上是環(huán)境造就的，我要感謝我的同事們，是他們奮發(fā)圖強的精神感染了我，無形中裹挾著我不斷進取，在進取的過程中得益于分享他們的成功經(jīng)驗。我一同事2005年考試一年過四門，我考試失利后向他取經(jīng)，結(jié)果他的考試經(jīng)驗讓我大吃一驚，在我眼中，他是個平時挺愛玩，不怎么愛學(xué)習(xí)的人，沒想到他的經(jīng)驗是這樣的：一、復(fù)習(xí)期間戒網(wǎng)、戒電視；二、每天看100頁，從晚7點半看至11點半，不看完不睡覺；三、每本書看五遍。我的天！在我看來環(huán)評師只不過是個成人考試，居然要下如此功夫，高考都沒有這么用功過，這三條我每一條都做不到。他的經(jīng)驗令我感慨萬分，通常我們只看到別人成功時候的笑臉，卻看不到成功背后付出的汗水。我不知道是什么強大的動力改變了他，令他如此勤奮，難道真的是“書中自有黃金屋”嗎？我無論如何想不到他是以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對待考試的，難怪他一年能過四門，案例分析高達(dá)80分以上。我是個不愛玩、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，但是同時我也是個被動的、與世無爭的人，對于職稱、待遇、職業(yè)資格這些東西我向來都看得很淡，環(huán)評師考試對于我來說沒有強大的動力。環(huán)評教材在我眼里乏味到極點，我完全找不到半點興趣來學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)我從小就有個致命的弱點：就是興趣第一。對于極不感興趣的東西我是慵懶的、沒有恒心、沒有毅力的，從內(nèi)心產(chǎn)生強烈的抗拒感。年輕讀書時深惡痛絕假大空的政治，高考失利就是因為政治分?jǐn)?shù)極低不及格造成的。集好強與無爭、認(rèn)真與慵懶、自卑與自負(fù)性格于一身，這其實才是真實的我，與旁人眼中的形象是大相徑庭的。通過他的經(jīng)驗，我明白了幸運兒畢竟是極少數(shù)，絕大多數(shù)人是憑借著認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度才通過考試的，這就是所謂的態(tài)度決定一切。正是借鑒了這個有益經(jīng)驗，我才逐步克服自身弱點，從而完成脫胎換骨的轉(zhuǎn)變。由于我人生前二十年太過順利，以至我直到不惑之年才終于明白了“學(xué)海無涯苦作舟”這個道理，只有先苦才能后甜，在人生通往成功的道路上更多的人承受的是平淡、寂寞與煎熬，急功近利是不可能取得成功的。
還有一同事2007年技術(shù)方法剛剛90分及格，那一年有一道關(guān)于初級生產(chǎn)力白瓶黑瓶的計算題她做對了，因為她背了那幾個公式，而這個內(nèi)容考試大綱只要求了解，所以我沒背。她連了解的內(nèi)容都背了，可想而知人家復(fù)習(xí)的深度，假如她不熟悉這個內(nèi)容她肯定及格不了。無巧不成書，我另一同事2008年技術(shù)方法正是在這個知識點上丟一分，從而以89分與唾手可得的環(huán)評師證書擦肩而過。一分就決定了成敗，同樣的一個細(xì)節(jié)，一個因為注重而成功，一個因為不注重而失敗，這就叫細(xì)節(jié)決定成敗！所以我說每一個考試過關(guān)的人都有他或她的獨到之處，不由得你不佩服。每個人有每個人的特殊情況，不可能完全照搬別人的經(jīng)驗，象我看書每天只能看二、三十來頁，最多四十來頁，每本書我最多只能看三、四遍，五子棋一時半會也戒不了，以后慢慢戒，電視劇可以戒，但新聞和歷史地理節(jié)目我還照看。但是他們這種勤奮刻苦的精神我一定要借鑒過來，也正是在這種精神的深深感染下，我才能靜心伏案苦讀，從而走到了勝利的終點。
在學(xué)習(xí)方法上我向我妹夫請教，他留學(xué)美國擁有兩個碩士學(xué)位，用隨身攜帶的卡片記憶就是他教給我的方法。論壇上好多網(wǎng)友也有非常獨到的考試經(jīng)驗，我把這些經(jīng)驗全部收集在一起，認(rèn)真研究他們的成敗得失，從中得到有益信息。我印象最深刻的是徐頌老師、賈生元老師、還有那位網(wǎng)名devil028的四川案例87分的網(wǎng)友。他們的經(jīng)驗令我對案例分析有豁然開朗的感覺，對我2010的案例分析考試起到了重要作用。
五、 要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
環(huán)評師考試不是一蹴而就的事情，對于考試失利一定要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。聰明者不在于不走彎路與錯路，而是少走彎路與錯路，特別是走彎路與錯路后懂得及時回頭。五年來我不斷在考試中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從思想、身體、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)試技巧等各方面總結(jié)，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)，下大力氣重點突破。
“以人為鏡，可以知得失”。任何人要想做事順利，都離不開借鑒他人的成功經(jīng)驗作指導(dǎo)。一個人的成長與進步很大程度上是環(huán)境造就的，我要感謝我的同事們，是他們奮發(fā)圖強的精神感染了我，無形中裹挾著我不斷進取，在進取的過程中得益于分享他們的成功經(jīng)驗。我一同事2005年考試一年過四門，我考試失利后向他取經(jīng)，結(jié)果他的考試經(jīng)驗讓我大吃一驚，在我眼中，他是個平時挺愛玩，不怎么愛學(xué)習(xí)的人，沒想到他的經(jīng)驗是這樣的：一、復(fù)習(xí)期間戒網(wǎng)、戒電視；二、每天看100頁，從晚7點半看至11點半，不看完不睡覺；三、每本書看五遍。我的天！在我看來環(huán)評師只不過是個成人考試，居然要下如此功夫，高考都沒有這么用功過，這三條我每一條都做不到。他的經(jīng)驗令我感慨萬分，通常我們只看到別人成功時候的笑臉，卻看不到成功背后付出的汗水。我不知道是什么強大的動力改變了他，令他如此勤奮，難道真的是“書中自有黃金屋”嗎？我無論如何想不到他是以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對待考試的，難怪他一年能過四門，案例分析高達(dá)80分以上。我是個不愛玩、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，但是同時我也是個被動的、與世無爭的人，對于職稱、待遇、職業(yè)資格這些東西我向來都看得很淡，環(huán)評師考試對于我來說沒有強大的動力。環(huán)評教材在我眼里乏味到極點，我完全找不到半點興趣來學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)我從小就有個致命的弱點：就是興趣第一。對于極不感興趣的東西我是慵懶的、沒有恒心、沒有毅力的，從內(nèi)心產(chǎn)生強烈的抗拒感。年輕讀書時深惡痛絕假大空的政治，高考失利就是因為政治分?jǐn)?shù)極低不及格造成的。集好強與無爭、認(rèn)真與慵懶、自卑與自負(fù)性格于一身，這其實才是真實的我，與旁人眼中的形象是大相徑庭的。通過他的經(jīng)驗，我明白了幸運兒畢竟是極少數(shù)，絕大多數(shù)人是憑借著認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度才通過考試的，這就是所謂的態(tài)度決定一切。正是借鑒了這個有益經(jīng)驗，我才逐步克服自身弱點，從而完成脫胎換骨的轉(zhuǎn)變。由于我人生前二十年太過順利，以至我直到不惑之年才終于明白了“學(xué)海無涯苦作舟”這個道理，只有先苦才能后甜，在人生通往成功的道路上更多的人承受的是平淡、寂寞與煎熬，急功近利是不可能取得成功的。
還有一同事2007年技術(shù)方法剛剛90分及格，那一年有一道關(guān)于初級生產(chǎn)力白瓶黑瓶的計算題她做對了，因為她背了那幾個公式，而這個內(nèi)容考試大綱只要求了解，所以我沒背。她連了解的內(nèi)容都背了，可想而知人家復(fù)習(xí)的深度，假如她不熟悉這個內(nèi)容她肯定及格不了。無巧不成書，我另一同事2008年技術(shù)方法正是在這個知識點上丟一分，從而以89分與唾手可得的環(huán)評師證書擦肩而過。一分就決定了成敗，同樣的一個細(xì)節(jié)，一個因為注重而成功，一個因為不注重而失敗，這就叫細(xì)節(jié)決定成敗！所以我說每一個考試過關(guān)的人都有他或她的獨到之處，不由得你不佩服。每個人有每個人的特殊情況，不可能完全照搬別人的經(jīng)驗，象我看書每天只能看二、三十來頁，最多四十來頁，每本書我最多只能看三、四遍，五子棋一時半會也戒不了，以后慢慢戒，電視劇可以戒，但新聞和歷史地理節(jié)目我還照看。但是他們這種勤奮刻苦的精神我一定要借鑒過來，也正是在這種精神的深深感染下，我才能靜心伏案苦讀，從而走到了勝利的終點。
在學(xué)習(xí)方法上我向我妹夫請教，他留學(xué)美國擁有兩個碩士學(xué)位，用隨身攜帶的卡片記憶就是他教給我的方法。論壇上好多網(wǎng)友也有非常獨到的考試經(jīng)驗，我把這些經(jīng)驗全部收集在一起，認(rèn)真研究他們的成敗得失，從中得到有益信息。我印象最深刻的是徐頌老師、賈生元老師、還有那位網(wǎng)名devil028的四川案例87分的網(wǎng)友。他們的經(jīng)驗令我對案例分析有豁然開朗的感覺，對我2010的案例分析考試起到了重要作用。
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六、 談?wù)剳?yīng)試技巧
1．應(yīng)試前的準(zhǔn)備
在拿到準(zhǔn)考證的第一時間，在考場最近的地方預(yù)訂酒店，最好提前幾天實地考察一下，如果酒店條件太遠(yuǎn)或者條件不好，可以有充足的時間再換酒店，如果考前才到達(dá)的話，考場周圍的酒店都住滿了，基本上沒有選擇的余地了。選擇酒店很重要，在這方面千萬不 能圖便宜，我對酒店要求很苛刻，房間一定要非常干凈舒適并且周圍環(huán)境要安靜。2010年考試我提前三天到省城，住了兩家酒店換了三個房間后終于找到了滿意的酒店房間，好的住宿條件不僅能使人休息好，保持充沛的精力，還可以使人心情愉悅，保持良好的心理狀態(tài)。考試期間要盡可能保持平日的生活規(guī)律，我把平時吃的喝的用的甁甁罐罐全帶在身邊，連家里平時睡覺用的頸椎枕頭也帶上了。早點到達(dá)早點適應(yīng)新環(huán)境，而且還可以利用這幾天安安靜靜地好好復(fù)習(xí)，不要小看這幾天，在酒店的復(fù)習(xí)效率比家里要高得多。考試期間飲食起居最好要有規(guī)律，適當(dāng)增加營養(yǎng)，要多吃有助記憶力的水果，如橘子、菠蘿等，2010年考試前我每天吃大量的橙子（那個季節(jié)沒有橘子賣所以以橙子代替）和菠蘿，橙子個頭太大，每次一個我吃不完，但是我強迫自己每天最少吃三個。白天認(rèn)真看書復(fù)習(xí)，晚上保證良好充足的睡眠。
考試前備齊所需要的證件、文具、計算器等，我做事很謹(jǐn)慎，每次考試我都帶兩個文件夾，一份隨身攜帶，一份放在皮包里。除了身份證原件不能備份，準(zhǔn)考證、文具、連計算器我都做了備份。考試用筆其實很關(guān)鍵，一定要用平時經(jīng)常用的那支筆，并且只用平時常用的那種筆芯。我以前缺乏經(jīng)驗，以為越新越貴的筆好使，結(jié)果恰恰相反，新筆用起來不順手，寫字不流利。其實無論使用什么新東西都會有一個磨合的過程，等你在考場上和筆磨合得差不多的時候，考試基本上快結(jié)束了。一定要記著用筆一定要用舊的，越舊越好，只要還能寫字就成。不應(yīng)該花的錢一分錢都不能多花，多花錢反而是會壞大事的。
2．應(yīng)試策略
應(yīng)試策略是非常關(guān)鍵的，平時復(fù)習(xí)得再好，考試策略不恰當(dāng)會直接影響考試成績。首先要善于鉆考試制度的空子，環(huán)評師考試每門只要及格即可，不象高考分越高越好，所以前三門要盡可能快地結(jié)束考試，不要拖到最后時刻才交卷，節(jié)省的時間可以去對付下一門。前三門是是標(biāo)準(zhǔn)化考試，一題一分最多兩分，考前突擊絕對有效，說不定在進考前的前幾分鐘你就逮著了四、五分。做題時要先易后難，對于有疑問的題要標(biāo)上記號，而且要標(biāo)上不同的記號，一般對于有八九成把握的題我標(biāo)上對勾號，對似是而非的題則標(biāo)上圓圈，對完全沒有把握的題則標(biāo)上三角形，等全部做完后再檢查，對于有絕對把握的題不必檢查，重點檢查這些標(biāo)記了圓圈和三角形的題，這樣檢查就節(jié)省很多時間。最后把答題卡全部檢查一遍，數(shù)一下所有題目，看有沒有答漏的，或者有沒有答錯位置，然后自己估算一下分?jǐn)?shù)，一旦覺得有把握及格就馬上交卷，交卷前別忘了最重要的一個環(huán)節(jié)：核對姓名、單位、準(zhǔn)考證號。通常前兩門我都只用了一個多小時就交卷了，技術(shù)方法相對來說難度大些，交卷時間晚點。最后一門案例分析全部是主觀題，這一門是不好估分的，所以爭取一分是一分，一定要到最后時刻再交卷。
2010年考試為了使最后一門案例分析考試能保持充沛體力和清醒頭腦，我做了精心部署，采取了“集中優(yōu)勢重點擊破”的戰(zhàn)術(shù)，拿出了舍卒保車的勇氣和決心，決定上午技術(shù)方法一定要提前交卷，并且想法設(shè)法騰出時間午間好好休息。早上考試出發(fā)前就跟酒店預(yù)訂了午餐，讓服務(wù)員11點整準(zhǔn)時把午餐送到我的房間。上午考技術(shù)方法試卷我做得很急，只是粗略檢查了一下，感覺及格應(yīng)該沒有問題后馬上果斷交卷，等我回到酒店時11點還差十來分鐘。一切按計劃有條不紊地進行，匆匆吃完午餐后馬上午睡，為防睡過頭上了三道保險，除了調(diào)好手機鬧鈴還讓老公在一點半打電話我，最后讓酒店總臺提供叫醒服務(wù)。那天真是天助我也，我居然睡著了，而且睡得很香。醒來后馬上沖個淋浴，讓自己清醒過來，然后吃一個橙子一塊菠蘿，喝半杯濃縮咖啡后迅速趕往考場。事實證明我的策略太對了，午間的休息令我神清氣爽，體力得到恢復(fù)，下午考試時再也沒有以前那種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。如果我上午一心想在技術(shù)方法上考高分，到12點鐘才交卷，那結(jié)局可能就是另外一回事了，技術(shù)方法肯定不止111分，可是要高分有什么用？就象08年我法律法規(guī)考了162分，案例分析70分，多出來的42分一分也不會勻給案例分析。所以應(yīng)試策略是與考試成績息息相關(guān)的一件事，一定要引起大家的重視。
3．應(yīng)試技巧
環(huán)評師考試有三門是標(biāo)準(zhǔn)化考試，這里我先只談這三門的應(yīng)試技巧，案例分析再單獨說。標(biāo)準(zhǔn)化考試有一定的猜答技巧，選擇題存在憑猜答得分的可能性。大家都是經(jīng)歷高考過來身經(jīng)百戰(zhàn)的老手，選擇題的答題基本方法大家應(yīng)該很熟悉了，不外乎什么消元法、分析法、聯(lián)想法、類比法、推測法、語感法等等。大家都是行家里手，我就不一一贅述了。
標(biāo)準(zhǔn)化試題是有漏洞的，其實出題的人也是人，是人都會犯錯，或者有可能是在題庫里抽題重合了，有時候你會遇上白白送分的題，前面的題在后面的題干中能找到答案，象這樣的送分題千萬不能丟。遇到完全不會做的單選題就選C，這樣命中率稍高些；多選題猶豫不決時就全選，這個方法真的很有效，我屢試不爽。2008年的技術(shù)方法我91分過關(guān)，好幾道多選題我都拿不準(zhǔn)，最后全選壓線過關(guān)。
還有一個重要的技巧，就是猜出題人的意圖。2006年第一年考試我沒有好好看書，法律法規(guī)題似是而非，導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)好多內(nèi)容我完全不知道，這兩門我基本上是靠應(yīng)試技巧過關(guān)的，不過說實話開始幾年的題也確實簡單。我記得導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)有一道多選題，是關(guān)于大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價單項質(zhì)量指數(shù)Ii值為多少才超標(biāo)，問題具體順序我不記得了，我隨便排個序：
A. Ii≥1 B. Ii＞1 C. Ii＜1 D. Ii=1
導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)這本書我只翻了一遍，這么細(xì)節(jié)的東西我哪里記得，這個題我完全不會做，但是既然是多選題，我馬上就明白出題人的意圖是想考這個D，我一下子就給出了答案ABD。從考場出來同事和我對答案，他說這個題答案應(yīng)該是B，他看了書，記得書上寫著是這個答案，我斬釘截鐵地說不可能，教材一定弄錯了，結(jié)果另一個同事把2006年版的新書找出來證明我是對的。2005年的教材把這個東西弄錯了，2006年版修正過來了。我當(dāng)時看的是2005年的書，因為當(dāng)時是一帶而過的看因此完全沒有印象。2008年技術(shù)方法考試有一道計算題：有一個挖掘機在堅硬的水泥地面施工，噪聲有 90多dB(A) （具體數(shù)字不記得了）問50m 處的噪聲是多少？這個題目如果按常規(guī)的點聲源衰減模式計算，在所有選項中找不到對應(yīng)的答案，其實出題人是在幫我們，給我們指明了思路不對。每道選擇題題目和答案之間必然存在做題暗示點，這道題的暗示點太多了，首先堅硬的水泥地面，然后是50米，最后不給常規(guī)錯誤答案選項。假使他給出常規(guī)錯誤答案，我一開始肯定就選了它，不會深入細(xì)致地想。這三條暗示就提醒我這道題要考察考生的是95聲環(huán)境影響導(dǎo)則關(guān)于地面效應(yīng)這個知識點，堅硬的水泥路面被挖掘機挖過后就是軟地面了，軟地面加上50米還有距地面高度要求（這道題沒有這個信息）這三個要素就構(gòu)成了地面效應(yīng)，幸虧考試前我把導(dǎo)則原文看了一遍，印象中還記得地面效應(yīng)衰減公式中有個Log5，在考慮到地面效應(yīng)這個因素后這道題就不難做了。其實考試就是考生和出題人在對話，你一定要搞明白他在想什么。通常前三門出題人的意圖比較好猜，案例分析就不好猜了，開始幾年我連出題人問的是什么都搞不懂清楚，更甭談猜他的出題意圖了。不過在最后兩年尤其是2010年的案例分析考試中，我感覺能從案例題干中看出隱含的信息來了，于是和出題者有了對話的接觸，從而能夠準(zhǔn)確迅捷地把握答題的關(guān)鍵。
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七、 案例分析之我見
環(huán)評師考試最難的就是案例分析，前三門都是標(biāo)準(zhǔn)化考試，書看幾遍不用特別記憶是能過關(guān)的，而案例分析是主觀題，是前三門的綜合運用，不僅要背誦記憶大量的導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范原文，而且還要靈活加以運用。本來這一門就難，更棘手的是它總是被安排在最后的時間考試，前三門考下來相當(dāng)疲憊，我相信 如果案例分析安排在第一天考試，肯定有很多人能過關(guān)的。案例分析不僅考的是業(yè)務(wù)知識、還要考體能、考書寫能力、考文字表達(dá)功力、更要考膽量勇氣、心理素質(zhì)……
關(guān)于案例分析復(fù)習(xí)方法我給合自身經(jīng)驗談?wù)勎业目捶ǎ?BR>
1．要有健康的身體
關(guān)于健康的身體對于案例分析的重要性我在前面已經(jīng)講過，對于身體條件不好的人，一定要重視這個問題，身體健壯如牛的人可以略過這一條。平時復(fù)習(xí)時一定要加強鍛煉身體，把這當(dāng)做是考試復(fù)習(xí)的一部分。通過總結(jié)了歷年案例分析失利的原因，我發(fā)現(xiàn)首要的癥結(jié)在體能，針對體能這個問題，除了平時加強鍛煉，還調(diào)整了復(fù)習(xí)計劃，把復(fù)習(xí)重點放在技術(shù)方法這一門上，因為要想下午的案例分析考試有充沛的體能和良好的精神狀態(tài)，上午技術(shù)方法這一門一定要非常嫻熟，以節(jié)省體力和腦力。平日在技術(shù)方法上下硬工夫，考試時就能應(yīng)付自如了，以前技術(shù)方法的復(fù)習(xí)我更多側(cè)重于理解，這次我改變學(xué)習(xí)方法，記憶和理解并重，全面掃蕩，不留死角。我是抱著哪怕死也要換一種死法的想法參加2010年的考試，以犧牲技術(shù)方法這一門換取充裕的時間和精力來應(yīng)付案例分析考試，這種看似冒險的計劃因為有平時打下的扎實基礎(chǔ)從而得以完美實施。技術(shù)方法當(dāng)天考試做題很順利，當(dāng)我確定自己及格無疑后就迅速交卷，節(jié)省了寶貴的時間和精力，為下午的案例分析考試鋪平了道路。
2．要有自信心
案例分析屢次不過，會嚴(yán)重影響到對這門科目的自信心。這是很正常的現(xiàn)象，如何才能走出失利的陰影，重整旗鼓再戰(zhàn)？首先要冷靜思考案例分析到底要考什么？盡管案例分析全部是主觀題，得分全在閱卷人的主觀判斷，考察考生的文字表達(dá)能力是一個方面，但是更重要的是考察考生對導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范在實際工作中的靈活運用。這門科目盡管看起來象文理兼?zhèn)洌瑢嶋H上應(yīng)該更象理科，那些導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范就象是一個個的理科公式，合適地運用到它們應(yīng)該運用的地方，然后得出正確的結(jié)論就行了。案例分析考的不是觀點獨特、思想深刻、詞藻華麗的作文，它要的是“千人一面”的標(biāo)準(zhǔn)答案，閱卷老師的判分標(biāo)準(zhǔn)肯定不是你的寫作才能，而是得分點，我想這個得分點也許就是一句話，也可能就兩個字三個字這么簡單，這個點答對了就給你分，哪怕你這句話也許文字表達(dá)得不清楚，只要你答對了那兩個字說不定他就會送分給你，這得看你的運氣，如果你遇上性情溫和筆下留情的閱卷人的話。不要把他們想象得那么神圣，他們也是人，是人都有人情味的。我不知道我的想法對不對，反正2010年考試我就是這么想的。當(dāng)你明白案例分析到底考的是什么的時候，就是它走下神壇的時候，你越怕它，它越欺負(fù)你；當(dāng)你勇敢地面對它時，它就敗下陣來。
其次要認(rèn)真分析考試失利的原因。案例分析和前三門不一樣，并不是越考越成績越好，有時分?jǐn)?shù)會越考越少，這個時候千萬不要氣餒，要認(rèn)真總結(jié)原因。這一門與心理素質(zhì)、判卷標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格與否等有直接關(guān)系，我第一年案例分析沒看書考了65分，當(dāng)時在考場上我完全找不著北，純粹是一通亂寫，這個分?jǐn)?shù)絕對有放水送分之嫌；而2009年我歷經(jīng)兩年認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考場上應(yīng)答自如，卻只考了58分。通過冷靜的分析，我找到了失利的原因，客觀原因是判分標(biāo)準(zhǔn)變得嚴(yán)格；主觀原因主要有三：一是因為心理壓力過大，二是選題策略失敗，三是審題不清，題目沒看清楚就做題，一味搶時間。不要被自己的低分?jǐn)?shù)嚇倒，這個分?jǐn)?shù)不能說明你的實力，58分和71分是一樣的，只要找對失利的原因，來年說不定就會變成85分。找到失利的原因，就找回了失去的自信心，對于案例分析來說有了自信心成功就離你不遠(yuǎn)了。2010年我總結(jié)了歷年案例分析考試經(jīng)驗共八條，寫在筆記本的顯著位置上，時刻提醒自己：一、一定要鍛煉身體；二、堅定信念，相信自己一定行！三、臨場發(fā)揮不能緊張，考試過程要冷靜；四、字跡一定要工整清晰，同時要提高書寫速度；五、不要急于趕時間，一定要看清題干和問題再答題，抓住要害，避免落入陷阱；六、答題一定要用術(shù)語表達(dá)，用教材原文表達(dá)；七、一定要高度重視計算題，小心計算題陷阱，化工類計算題堅決摒棄，一定要選驗收案例題；八、答題答要點即可，不可過多展開。2010年考試時這八條我基本上都做到了，只是有道題答錯位置了，改正后占據(jù)過多答題位置，以至后面的答題超出了邊線，造成卷面不是特別整潔。
六、 談?wù)剳?yīng)試技巧
1．應(yīng)試前的準(zhǔn)備
在拿到準(zhǔn)考證的第一時間，在考場最近的地方預(yù)訂酒店，最好提前幾天實地考察一下，如果酒店條件太遠(yuǎn)或者條件不好，可以有充足的時間再換酒店，如果考前才到達(dá)的話，考場周圍的酒店都住滿了，基本上沒有選擇的余地了。選擇酒店很重要，在這方面千萬不 能圖便宜，我對酒店要求很苛刻，房間一定要非常干凈舒適并且周圍環(huán)境要安靜。2010年考試我提前三天到省城，住了兩家酒店換了三個房間后終于找到了滿意的酒店房間，好的住宿條件不僅能使人休息好，保持充沛的精力，還可以使人心情愉悅，保持良好的心理狀態(tài)。考試期間要盡可能保持平日的生活規(guī)律，我把平時吃的喝的用的甁甁罐罐全帶在身邊，連家里平時睡覺用的頸椎枕頭也帶上了。早點到達(dá)早點適應(yīng)新環(huán)境，而且還可以利用這幾天安安靜靜地好好復(fù)習(xí)，不要小看這幾天，在酒店的復(fù)習(xí)效率比家里要高得多。考試期間飲食起居最好要有規(guī)律，適當(dāng)增加營養(yǎng)，要多吃有助記憶力的水果，如橘子、菠蘿等，2010年考試前我每天吃大量的橙子（那個季節(jié)沒有橘子賣所以以橙子代替）和菠蘿，橙子個頭太大，每次一個我吃不完，但是我強迫自己每天最少吃三個。白天認(rèn)真看書復(fù)習(xí)，晚上保證良好充足的睡眠。
考試前備齊所需要的證件、文具、計算器等，我做事很謹(jǐn)慎，每次考試我都帶兩個文件夾，一份隨身攜帶，一份放在皮包里。除了身份證原件不能備份，準(zhǔn)考證、文具、連計算器我都做了備份。考試用筆其實很關(guān)鍵，一定要用平時經(jīng)常用的那支筆，并且只用平時常用的那種筆芯。我以前缺乏經(jīng)驗，以為越新越貴的筆好使，結(jié)果恰恰相反，新筆用起來不順手，寫字不流利。其實無論使用什么新東西都會有一個磨合的過程，等你在考場上和筆磨合得差不多的時候，考試基本上快結(jié)束了。一定要記著用筆一定要用舊的，越舊越好，只要還能寫字就成。不應(yīng)該花的錢一分錢都不能多花，多花錢反而是會壞大事的。
2．應(yīng)試策略
應(yīng)試策略是非常關(guān)鍵的，平時復(fù)習(xí)得再好，考試策略不恰當(dāng)會直接影響考試成績。首先要善于鉆考試制度的空子，環(huán)評師考試每門只要及格即可，不象高考分越高越好，所以前三門要盡可能快地結(jié)束考試，不要拖到最后時刻才交卷，節(jié)省的時間可以去對付下一門。前三門是是標(biāo)準(zhǔn)化考試，一題一分最多兩分，考前突擊絕對有效，說不定在進考前的前幾分鐘你就逮著了四、五分。做題時要先易后難，對于有疑問的題要標(biāo)上記號，而且要標(biāo)上不同的記號，一般對于有八九成把握的題我標(biāo)上對勾號，對似是而非的題則標(biāo)上圓圈，對完全沒有把握的題則標(biāo)上三角形，等全部做完后再檢查，對于有絕對把握的題不必檢查，重點檢查這些標(biāo)記了圓圈和三角形的題，這樣檢查就節(jié)省很多時間。最后把答題卡全部檢查一遍，數(shù)一下所有題目，看有沒有答漏的，或者有沒有答錯位置，然后自己估算一下分?jǐn)?shù)，一旦覺得有把握及格就馬上交卷，交卷前別忘了最重要的一個環(huán)節(jié)：核對姓名、單位、準(zhǔn)考證號。通常前兩門我都只用了一個多小時就交卷了，技術(shù)方法相對來說難度大些，交卷時間晚點。最后一門案例分析全部是主觀題，這一門是不好估分的，所以爭取一分是一分，一定要到最后時刻再交卷。
2010年考試為了使最后一門案例分析考試能保持充沛體力和清醒頭腦，我做了精心部署，采取了“集中優(yōu)勢重點擊破”的戰(zhàn)術(shù)，拿出了舍卒保車的勇氣和決心，決定上午技術(shù)方法一定要提前交卷，并且想法設(shè)法騰出時間午間好好休息。早上考試出發(fā)前就跟酒店預(yù)訂了午餐，讓服務(wù)員11點整準(zhǔn)時把午餐送到我的房間。上午考技術(shù)方法試卷我做得很急，只是粗略檢查了一下，感覺及格應(yīng)該沒有問題后馬上果斷交卷，等我回到酒店時11點還差十來分鐘。一切按計劃有條不紊地進行，匆匆吃完午餐后馬上午睡，為防睡過頭上了三道保險，除了調(diào)好手機鬧鈴還讓老公在一點半打電話我，最后讓酒店總臺提供叫醒服務(wù)。那天真是天助我也，我居然睡著了，而且睡得很香。醒來后馬上沖個淋浴，讓自己清醒過來，然后吃一個橙子一塊菠蘿，喝半杯濃縮咖啡后迅速趕往考場。事實證明我的策略太對了，午間的休息令我神清氣爽，體力得到恢復(fù)，下午考試時再也沒有以前那種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺。如果我上午一心想在技術(shù)方法上考高分，到12點鐘才交卷，那結(jié)局可能就是另外一回事了，技術(shù)方法肯定不止111分，可是要高分有什么用？就象08年我法律法規(guī)考了162分，案例分析70分，多出來的42分一分也不會勻給案例分析。所以應(yīng)試策略是與考試成績息息相關(guān)的一件事，一定要引起大家的重視。
3．應(yīng)試技巧
環(huán)評師考試有三門是標(biāo)準(zhǔn)化考試，這里我先只談這三門的應(yīng)試技巧，案例分析再單獨說。標(biāo)準(zhǔn)化考試有一定的猜答技巧，選擇題存在憑猜答得分的可能性。大家都是經(jīng)歷高考過來身經(jīng)百戰(zhàn)的老手，選擇題的答題基本方法大家應(yīng)該很熟悉了，不外乎什么消元法、分析法、聯(lián)想法、類比法、推測法、語感法等等。大家都是行家里手，我就不一一贅述了。
標(biāo)準(zhǔn)化試題是有漏洞的，其實出題的人也是人，是人都會犯錯，或者有可能是在題庫里抽題重合了，有時候你會遇上白白送分的題，前面的題在后面的題干中能找到答案，象這樣的送分題千萬不能丟。遇到完全不會做的單選題就選C，這樣命中率稍高些；多選題猶豫不決時就全選，這個方法真的很有效，我屢試不爽。2008年的技術(shù)方法我91分過關(guān)，好幾道多選題我都拿不準(zhǔn)，最后全選壓線過關(guān)。
還有一個重要的技巧，就是猜出題人的意圖。2006年第一年考試我沒有好好看書，法律法規(guī)題似是而非，導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)好多內(nèi)容我完全不知道，這兩門我基本上是靠應(yīng)試技巧過關(guān)的，不過說實話開始幾年的題也確實簡單。我記得導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)有一道多選題，是關(guān)于大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價單項質(zhì)量指數(shù)Ii值為多少才超標(biāo)，問題具體順序我不記得了，我隨便排個序：
A. Ii≥1 B. Ii＞1 C. Ii＜1 D. Ii=1
導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)這本書我只翻了一遍，這么細(xì)節(jié)的東西我哪里記得，這個題我完全不會做，但是既然是多選題，我馬上就明白出題人的意圖是想考這個D，我一下子就給出了答案ABD。從考場出來同事和我對答案，他說這個題答案應(yīng)該是B，他看了書，記得書上寫著是這個答案，我斬釘截鐵地說不可能，教材一定弄錯了，結(jié)果另一個同事把2006年版的新書找出來證明我是對的。2005年的教材把這個東西弄錯了，2006年版修正過來了。我當(dāng)時看的是2005年的書，因為當(dāng)時是一帶而過的看因此完全沒有印象。2008年技術(shù)方法考試有一道計算題：有一個挖掘機在堅硬的水泥地面施工，噪聲有 90多dB(A) （具體數(shù)字不記得了）問50m 處的噪聲是多少？這個題目如果按常規(guī)的點聲源衰減模式計算，在所有選項中找不到對應(yīng)的答案，其實出題人是在幫我們，給我們指明了思路不對。每道選擇題題目和答案之間必然存在做題暗示點，這道題的暗示點太多了，首先堅硬的水泥地面，然后是50米，最后不給常規(guī)錯誤答案選項。假使他給出常規(guī)錯誤答案，我一開始肯定就選了它，不會深入細(xì)致地想。這三條暗示就提醒我這道題要考察考生的是95聲環(huán)境影響導(dǎo)則關(guān)于地面效應(yīng)這個知識點，堅硬的水泥路面被挖掘機挖過后就是軟地面了，軟地面加上50米還有距地面高度要求（這道題沒有這個信息）這三個要素就構(gòu)成了地面效應(yīng)，幸虧考試前我把導(dǎo)則原文看了一遍，印象中還記得地面效應(yīng)衰減公式中有個Log5，在考慮到地面效應(yīng)這個因素后這道題就不難做了。其實考試就是考生和出題人在對話，你一定要搞明白他在想什么。通常前三門出題人的意圖比較好猜，案例分析就不好猜了，開始幾年我連出題人問的是什么都搞不懂清楚，更甭談猜他的出題意圖了。不過在最后兩年尤其是2010年的案例分析考試中，我感覺能從案例題干中看出隱含的信息來了，于是和出題者有了對話的接觸，從而能夠準(zhǔn)確迅捷地把握答題的關(guān)鍵。
〖 〗
七、 案例分析之我見
環(huán)評師考試最難的就是案例分析，前三門都是標(biāo)準(zhǔn)化考試，書看幾遍不用特別記憶是能過關(guān)的，而案例分析是主觀題，是前三門的綜合運用，不僅要背誦記憶大量的導(dǎo)則標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范原文，而且還要靈活加以運用。本來這一門就難，更棘手的是它總是被安排在最后的時間考試，前三門考下來相當(dāng)疲憊，我相信 如果案例分析安排在第一天考試，肯定有很多人能過關(guān)的。案例分析不僅考的是業(yè)務(wù)知識、還要考體能、考書寫能力、考文字表達(dá)功力、更要考膽量勇氣、心理素質(zhì)……
關(guān)于案例分析復(fù)習(xí)方法我給合自身經(jīng)驗談?wù)勎业目捶ǎ?BR>
1．要有健康的身體
關(guān)于健康的身體對于案例分析的重要性我在前面已經(jīng)講過，對于身體條件不好的人，一定要重視這個問題，身體健壯如牛的人可以略過這一條。平時復(fù)習(xí)時一定要加強鍛煉身體，把這當(dāng)做是考試復(fù)習(xí)的一部分。通過總結(jié)了歷年案例分析失利的原因，我發(fā)現(xiàn)首要的癥結(jié)在體能，針對體能這個問題，除了平時加強鍛煉，還調(diào)整了復(fù)習(xí)計劃，把復(fù)習(xí)重點放在技術(shù)方法這一門上，因為要想下午的案例分析考試有充沛的體能和良好的精神狀態(tài)，上午技術(shù)方法這一門一定要非常嫻熟，以節(jié)省體力和腦力。平日在技術(shù)方法上下硬工夫，考試時就能應(yīng)付自如了，以前技術(shù)方法的復(fù)習(xí)我更多側(cè)重于理解，這次我改變學(xué)習(xí)方法，記憶和理解并重，全面掃蕩，不留死角。我是抱著哪怕死也要換一種死法的想法參加2010年的考試，以犧牲技術(shù)方法這一門換取充裕的時間和精力來應(yīng)付案例分析考試，這種看似冒險的計劃因為有平時打下的扎實基礎(chǔ)從而得以完美實施。技術(shù)方法當(dāng)天考試做題很順利，當(dāng)我確定自己及格無疑后就迅速交卷，節(jié)省了寶貴的時間和精力，為下午的案例分析考試鋪平了道路。
2．要有自信心
案例分析屢次不過，會嚴(yán)重影響到對這門科目的自信心。這是很正常的現(xiàn)象，如何才能走出失利的陰影，重整旗鼓再戰(zhàn)？首先要冷靜思考案例分析到底要考什么？盡管案例分析全部是主觀題，得分全在閱卷人的主觀判斷，考察考生的文字表達(dá)能力是一個方面，但是更重要的是考察考生對導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范在實際工作中的靈活運用。這門科目盡管看起來象文理兼?zhèn)洌瑢嶋H上應(yīng)該更象理科，那些導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范就象是一個個的理科公式，合適地運用到它們應(yīng)該運用的地方，然后得出正確的結(jié)論就行了。案例分析考的不是觀點獨特、思想深刻、詞藻華麗的作文，它要的是“千人一面”的標(biāo)準(zhǔn)答案，閱卷老師的判分標(biāo)準(zhǔn)肯定不是你的寫作才能，而是得分點，我想這個得分點也許就是一句話，也可能就兩個字三個字這么簡單，這個點答對了就給你分，哪怕你這句話也許文字表達(dá)得不清楚，只要你答對了那兩個字說不定他就會送分給你，這得看你的運氣，如果你遇上性情溫和筆下留情的閱卷人的話。不要把他們想象得那么神圣，他們也是人，是人都有人情味的。我不知道我的想法對不對，反正2010年考試我就是這么想的。當(dāng)你明白案例分析到底考的是什么的時候，就是它走下神壇的時候，你越怕它，它越欺負(fù)你；當(dāng)你勇敢地面對它時，它就敗下陣來。
其次要認(rèn)真分析考試失利的原因。案例分析和前三門不一樣，并不是越考越成績越好，有時分?jǐn)?shù)會越考越少，這個時候千萬不要氣餒，要認(rèn)真總結(jié)原因。這一門與心理素質(zhì)、判卷標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格與否等有直接關(guān)系，我第一年案例分析沒看書考了65分，當(dāng)時在考場上我完全找不著北，純粹是一通亂寫，這個分?jǐn)?shù)絕對有放水送分之嫌；而2009年我歷經(jīng)兩年認(rèn)真復(fù)習(xí)，在考場上應(yīng)答自如，卻只考了58分。通過冷靜的分析，我找到了失利的原因，客觀原因是判分標(biāo)準(zhǔn)變得嚴(yán)格；主觀原因主要有三：一是因為心理壓力過大，二是選題策略失敗，三是審題不清，題目沒看清楚就做題，一味搶時間。不要被自己的低分?jǐn)?shù)嚇倒，這個分?jǐn)?shù)不能說明你的實力，58分和71分是一樣的，只要找對失利的原因，來年說不定就會變成85分。找到失利的原因，就找回了失去的自信心，對于案例分析來說有了自信心成功就離你不遠(yuǎn)了。2010年我總結(jié)了歷年案例分析考試經(jīng)驗共八條，寫在筆記本的顯著位置上，時刻提醒自己：一、一定要鍛煉身體；二、堅定信念，相信自己一定行！三、臨場發(fā)揮不能緊張，考試過程要冷靜；四、字跡一定要工整清晰，同時要提高書寫速度；五、不要急于趕時間，一定要看清題干和問題再答題，抓住要害，避免落入陷阱；六、答題一定要用術(shù)語表達(dá)，用教材原文表達(dá)；七、一定要高度重視計算題，小心計算題陷阱，化工類計算題堅決摒棄，一定要選驗收案例題；八、答題答要點即可，不可過多展開。2010年考試時這八條我基本上都做到了，只是有道題答錯位置了，改正后占據(jù)過多答題位置，以至后面的答題超出了邊線，造成卷面不是特別整潔。
3．關(guān)于案例分析復(fù)習(xí)資料
關(guān)于案例分析復(fù)習(xí)資料，我個人認(rèn)為有教材、過關(guān)習(xí)題集、歷年真題（尤其是賈老師的案例真題）、以及09案例分析培訓(xùn)班講義再加上自己的分類總結(jié)就差不多了，但是所有考試大綱涉及的技術(shù)導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范原文一定要看懂看熟（注意一定要看原文）。教材最少要看五遍以上，“書讀百遍，其義自見”，教材后面的專家點評要熟悉到可以背誦的地步，教材后面的問題網(wǎng)上有答案也要認(rèn)真看，但是個人覺得有些答案不是很完善，別人的答案只能做參考，不能一味死記硬背。2010年復(fù)習(xí)時因為時間的關(guān)系，對教材問題答案以及歷年案例真題我只是把不同版本的答案全部拷貝下來，把同一道題的不同答案如實整理在一起，然后打印出來，在復(fù)習(xí)時我認(rèn)為有需要補充的答案，就用筆寫在那道題的旁邊。我上傳到網(wǎng)上的答案都是歷年網(wǎng)友總結(jié)的答案，我本人補充的答案因為是手工書寫，所以沒有上傳。對于習(xí)題集、網(wǎng)上真題答案都要抱著批判吸收的思想來對待，不能一味相信別人，即使是專家也不能盲目崇拜，那個案例過關(guān)40題就有好多錯誤，有的甚至犯的是非常低級的錯誤。賈老師是生態(tài)專家，他的生態(tài)題答案也并非100%正確，甚至是環(huán)評師教材盡管年年改版年年都有錯誤。但是總的來說瑕不掩瑜，教材、過關(guān)習(xí)題集、賈老師真題集、網(wǎng)上真題答案都是很有參考價值、非常不錯的復(fù)習(xí)資料。
至于生態(tài)環(huán)境影響評價的復(fù)習(xí)資料，我認(rèn)為有四個資料很有幫助，第一個就是國家環(huán)境保護總局自然保護司1998年出版的《非污染生態(tài)影響評價技術(shù)導(dǎo)則培訓(xùn)教材（討論稿）》，我手上的教材是我們同事上世紀(jì)九十年代培訓(xùn)時發(fā)的，2010年我看了這本教材后，對于生態(tài)環(huán)境影響評價有種大徹大悟的感覺。一味光看教材是悟不出什么道道的，因為那個教材是導(dǎo)則的簡寫版，既然是簡寫，閱讀理解起來肯定有不連貫性，把這個結(jié)合非污染生態(tài)影響導(dǎo)則看就能看明白了。第二個就是《陸地石油天然氣開發(fā)建設(shè)項目技術(shù)導(dǎo)則》，這個導(dǎo)則其實非常重要，其重要性不亞于非污染生態(tài)影響導(dǎo)則，好多在非污染生態(tài)影響導(dǎo)則上找不到答案的東西其實都在這個導(dǎo)則里面。第三個就是《水利水電工程技術(shù)導(dǎo)則》，水利水電年年考，這個導(dǎo)則必須爛熟于心。第四個就是2009的案例分析培訓(xùn)班講義賈老師生態(tài)影響評價部分的內(nèi)容，這個講義賈老師講得很全面很透徹，里面涉及許多真題，有非常完整的答案。
關(guān)于案例分析復(fù)習(xí)資料，我個人認(rèn)為有教材、過關(guān)習(xí)題集、歷年真題（尤其是賈老師的案例真題）、以及09案例分析培訓(xùn)班講義再加上自己的分類總結(jié)就差不多了，但是所有考試大綱涉及的技術(shù)導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范原文一定要看懂看熟（注意一定要看原文）。教材最少要看五遍以上，“書讀百遍，其義自見”，教材后面的專家點評要熟悉到可以背誦的地步，教材后面的問題網(wǎng)上有答案也要認(rèn)真看，但是個人覺得有些答案不是很完善，別人的答案只能做參考，不能一味死記硬背。2010年復(fù)習(xí)時因為時間的關(guān)系，對教材問題答案以及歷年案例真題我只是把不同版本的答案全部拷貝下來，把同一道題的不同答案如實整理在一起，然后打印出來，在復(fù)習(xí)時我認(rèn)為有需要補充的答案，就用筆寫在那道題的旁邊。我上傳到網(wǎng)上的答案都是歷年網(wǎng)友總結(jié)的答案，我本人補充的答案因為是手工書寫，所以沒有上傳。對于習(xí)題集、網(wǎng)上真題答案都要抱著批判吸收的思想來對待，不能一味相信別人，即使是專家也不能盲目崇拜，那個案例過關(guān)40題就有好多錯誤，有的甚至犯的是非常低級的錯誤。賈老師是生態(tài)專家，他的生態(tài)題答案也并非100%正確，甚至是環(huán)評師教材盡管年年改版年年都有錯誤。但是總的來說瑕不掩瑜，教材、過關(guān)習(xí)題集、賈老師真題集、網(wǎng)上真題答案都是很有參考價值、非常不錯的復(fù)習(xí)資料。
至于生態(tài)環(huán)境影響評價的復(fù)習(xí)資料，我認(rèn)為有四個資料很有幫助，第一個就是國家環(huán)境保護總局自然保護司1998年出版的《非污染生態(tài)影響評價技術(shù)導(dǎo)則培訓(xùn)教材（討論稿）》，我手上的教材是我們同事上世紀(jì)九十年代培訓(xùn)時發(fā)的，2010年我看了這本教材后，對于生態(tài)環(huán)境影響評價有種大徹大悟的感覺。一味光看教材是悟不出什么道道的，因為那個教材是導(dǎo)則的簡寫版，既然是簡寫，閱讀理解起來肯定有不連貫性，把這個結(jié)合非污染生態(tài)影響導(dǎo)則看就能看明白了。第二個就是《陸地石油天然氣開發(fā)建設(shè)項目技術(shù)導(dǎo)則》，這個導(dǎo)則其實非常重要，其重要性不亞于非污染生態(tài)影響導(dǎo)則，好多在非污染生態(tài)影響導(dǎo)則上找不到答案的東西其實都在這個導(dǎo)則里面。第三個就是《水利水電工程技術(shù)導(dǎo)則》，水利水電年年考，這個導(dǎo)則必須爛熟于心。第四個就是2009的案例分析培訓(xùn)班講義賈老師生態(tài)影響評價部分的內(nèi)容，這個講義賈老師講得很全面很透徹，里面涉及許多真題，有非常完整的答案。
〖 〗
4．關(guān)于真題和過關(guān)習(xí)題集
論壇上有許多人老是抱怨為什么官方不公布?xì)v年真題，其實不公布真題并不是一件壞事，在我看來歷年案例真題具有高度相似性，生態(tài)類公路、水利水電、采掘類項目幾乎年年考，化工污染型項目、驗收題也幾乎是換湯不換藥，有的題幾乎是原封不動地二次考，象耕地保護措施、大橋水環(huán)境風(fēng)險防范措施 等等，正因為沒有公布真題才具有高度相似性，如果公布真題那考試將會是怎樣一番景象我不敢想象。因此歷年真題對于考試的重要性就不言而喻了，網(wǎng)上流傳的真題我認(rèn)為至少包含了80%-90%的內(nèi)容，真的非常感謝和佩服這些記下真題的人。對于歷年真題一定要重視，以前考過的重要知識點來年一定還會考，08年考過尾礦庫，09年接著繼續(xù)考。還有大橋水環(huán)境風(fēng)險、水利水電工程對魚類的影響、古樹名木的保護措施、耕地的保護措施年年考，“年年歲歲題相似，歲歲年年人不同”。水土流失、垃圾填埋場、危險廢物貯存場、危險廢物填埋場等等也都是非常非常重要的內(nèi)容。對這些內(nèi)容一定要重點復(fù)習(xí)，徹底搞懂弄通。
流上盛傳的真題答案不一，如果我們把這些答案放在一起做分析比較，就會發(fā)現(xiàn)答案各有千秋，從這些不同的答案對比中會有意外收獲。例如2009年案例分析第一題第一問：
1、應(yīng)從哪些方面分析地表清理、巖土剝離引起的主要生態(tài)環(huán)境問題？
賈老師答案：
（１）對地表植被的破壞，造成一定的植被生物量損失及其生態(tài)效益的損失；
（２）破壞農(nóng)田，造成農(nóng)田面積的減少和糧食產(chǎn)量的損失；
（３）地表清理及巖土剝離會造成新的水土流失；
（４）由于處于山區(qū)，還需分析是否會造成山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，進而破壞生態(tài)環(huán)境；
（5）清理、剝離活動是否會對山區(qū)野生動物造成不利影響。
四川87 分考生devil028 答案：
1）地表清理，破壞植被，區(qū)域改變土地利用格局對植被（灌木）生物量、生產(chǎn)力、物種、覆蓋率的影響(源自—非污染導(dǎo)則及技術(shù)方法生態(tài)影響196 頁)
2）地表清理，破壞耕地，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的影響；(源自—非污染導(dǎo)則)
3）由于巖土剝離，改變地表應(yīng)力，誘發(fā)滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害(源自—非污染導(dǎo)則)
4）由于對區(qū)域土地利用格局的改變，改變動物生境，對動物種類、數(shù)量及活動的影響(源自—技術(shù)方法生態(tài)影響一章)
5）廢石堆存對景觀影響(源自—技術(shù)方法景觀影響一章)
6）剝離廢石堆存產(chǎn)生的破壞植被、水土流失
7）地表清理，破壞地表植，將被加劇區(qū)域水土流失程度。(源自—技術(shù)方法水土流失一章)
從以上答案對比可以看出，賈老師答案明顯帶專家口吻，而devil028則是典型的學(xué)生口吻，我更傾向于devil028的答案，因為他的答案更符合原文表達(dá)、術(shù)語表達(dá)的原則，而且因為多了一個“景觀影響”而更全面些，我們沒有賈老師那樣的高度總結(jié)能力，就老老實實按書本上的原文術(shù)語表達(dá)就行。
從這種答案對比中我還悟出了一點，兩個人答案重合的地方就是關(guān)鍵的得分點，比如他們共同提到的“地表植被的破壞”、“對動物的不利影響”、“植被生物量”、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力”、“誘發(fā)滑坡、泥石流地質(zhì)災(zāi)害”、“巖土剝離造成水土流失”，還有devil028 提到的“景觀影響”，在我看來這些就是閱卷老師判分時的得分點，只要提到這方面的內(nèi)容就可以得分，分多分少在于文字表達(dá)是否準(zhǔn)確合理。
過關(guān)習(xí)題集因為含有部分真題以及高度仿真性也應(yīng)該是重點復(fù)習(xí)內(nèi)容之一，這個習(xí)題集和歷年真題應(yīng)該動手做，多做幾遍，且做實戰(zhàn)練習(xí)，按考試的時間要求做，找考試的感覺，做完后把自己的答案比標(biāo)準(zhǔn)答案對比，然后把錯誤之處標(biāo)上記號，下回再做看是否有提高，這樣不僅可以提高做題的速度，而且鍛煉了書寫能力和文字表達(dá)能力。
5．關(guān)于原文、術(shù)語
關(guān)于術(shù)語的重要性devil028在他的經(jīng)驗介紹中已經(jīng)寫得非常清楚，我就不重復(fù)啰嗦了，這里用一句話總結(jié)：術(shù)語就是得分點！2010年考試借鑒了他的這個重要經(jīng)驗，案例考了79分與我考試時用原文作答、術(shù)語表達(dá)有很大關(guān)系。所以原文、術(shù)語是大幅增分的捷徑。
6．要提高書寫能力
對于案例分析這一門來說，書寫能力是非常重要的。案例分析題量很大，要在三個小時內(nèi)完成，沒有流利快速的書寫能力是不行的，字寫太快了太潦草了閱卷老師看不清，字寫慢了影響做題速度，所以考試時一定要寫行書，以前我只會寫正楷字，開始做題時字跡很工整清楚，到后來時間不夠?qū)懗鰜淼淖肿约憾伎觳徽J(rèn)識了。2010年春節(jié)后我開始練字，買了兩大本行書字貼幾乎每天練，開始時每天練一兩頁，后來練半頁、幾行，有時實在忙得沒有工夫練，我也要擠一點時間練上兩三行。漸漸地我的字跡發(fā)生了變化，字不僅越寫越漂亮，而且速度也越來越快了。單位政治學(xué)習(xí)開卷考試，我老公照著書抄大段地刪減，我一字不減地抄，結(jié)果還比他先交卷，而且字跡較工整，他不僅比我速度慢，字跡還潦潦草草，他驚訝得不行。練過與不練的區(qū)別就有這么大，在考場上節(jié)約一分鐘都是寶貴的，字寫得又快又好不僅可以節(jié)省時間多思考，還可以爭取閱卷老師的卷面印象分，說不定送一分你就及格了。所以考案例分析字寫得不好又不快的人練字是必須的。
〖 〗
7．自我總結(jié)歸納
學(xué)習(xí)要善于總結(jié)歸納，前三門因為是客觀題，對于總結(jié)歸納能力要求不高，但是案例分析這一門要學(xué)會總結(jié)歸納。首先對每個行業(yè)類別的案例要做分類總結(jié)，我在網(wǎng)友上傳的《2007年案例分析考前沖刺參考資料》的基礎(chǔ)上進行再加工，把厚厚的一本案例教材濃縮成35頁紙，基本涵蓋了每個案例的法律法規(guī)及產(chǎn)業(yè) 政策、項目分析、環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查、影響預(yù)測評價、環(huán)保措施、評價重點等，以及每個案例存在的問題及應(yīng)當(dāng)特別注意的問題。然后在每個行業(yè)類別的案例分析基礎(chǔ)上建立一套檔案，把每個行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)產(chǎn)業(yè)政策、相關(guān)導(dǎo)則、排放標(biāo)準(zhǔn)（污染控制標(biāo)準(zhǔn)）、清潔生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、驗收規(guī)范以及相關(guān)知識全部薈萃在一起，這樣就把案例分析與前三門有機地融合起來。
對于導(dǎo)則規(guī)范中相同相似的內(nèi)容要做對比歸納，關(guān)于不同的驗收規(guī)范相同內(nèi)容我做了四個對比表；還有針對在不同的導(dǎo)則與驗收規(guī)范中提及的敏感區(qū)與敏感目標(biāo)我也做了一個總結(jié)歸納；針對不同生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查內(nèi)容的不同也做了一個歸納對比表，這些對比表我將隨后發(fā)到網(wǎng)上。只有通過這樣一目了然的歸納對比，才能做到思路分明、有條不紊。
8．值得推薦的環(huán)評的網(wǎng)站
4．關(guān)于真題和過關(guān)習(xí)題集
論壇上有許多人老是抱怨為什么官方不公布?xì)v年真題，其實不公布真題并不是一件壞事，在我看來歷年案例真題具有高度相似性，生態(tài)類公路、水利水電、采掘類項目幾乎年年考，化工污染型項目、驗收題也幾乎是換湯不換藥，有的題幾乎是原封不動地二次考，象耕地保護措施、大橋水環(huán)境風(fēng)險防范措施 等等，正因為沒有公布真題才具有高度相似性，如果公布真題那考試將會是怎樣一番景象我不敢想象。因此歷年真題對于考試的重要性就不言而喻了，網(wǎng)上流傳的真題我認(rèn)為至少包含了80%-90%的內(nèi)容，真的非常感謝和佩服這些記下真題的人。對于歷年真題一定要重視，以前考過的重要知識點來年一定還會考，08年考過尾礦庫，09年接著繼續(xù)考。還有大橋水環(huán)境風(fēng)險、水利水電工程對魚類的影響、古樹名木的保護措施、耕地的保護措施年年考，“年年歲歲題相似，歲歲年年人不同”。水土流失、垃圾填埋場、危險廢物貯存場、危險廢物填埋場等等也都是非常非常重要的內(nèi)容。對這些內(nèi)容一定要重點復(fù)習(xí)，徹底搞懂弄通。
流上盛傳的真題答案不一，如果我們把這些答案放在一起做分析比較，就會發(fā)現(xiàn)答案各有千秋，從這些不同的答案對比中會有意外收獲。例如2009年案例分析第一題第一問：
1、應(yīng)從哪些方面分析地表清理、巖土剝離引起的主要生態(tài)環(huán)境問題？
賈老師答案：
（１）對地表植被的破壞，造成一定的植被生物量損失及其生態(tài)效益的損失；
（２）破壞農(nóng)田，造成農(nóng)田面積的減少和糧食產(chǎn)量的損失；
（３）地表清理及巖土剝離會造成新的水土流失；
（４）由于處于山區(qū)，還需分析是否會造成山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生，進而破壞生態(tài)環(huán)境；
（5）清理、剝離活動是否會對山區(qū)野生動物造成不利影響。
四川87 分考生devil028 答案：
1）地表清理，破壞植被，區(qū)域改變土地利用格局對植被（灌木）生物量、生產(chǎn)力、物種、覆蓋率的影響(源自—非污染導(dǎo)則及技術(shù)方法生態(tài)影響196 頁)
2）地表清理，破壞耕地，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的影響；(源自—非污染導(dǎo)則)
3）由于巖土剝離，改變地表應(yīng)力，誘發(fā)滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害(源自—非污染導(dǎo)則)
4）由于對區(qū)域土地利用格局的改變，改變動物生境，對動物種類、數(shù)量及活動的影響(源自—技術(shù)方法生態(tài)影響一章)
5）廢石堆存對景觀影響(源自—技術(shù)方法景觀影響一章)
6）剝離廢石堆存產(chǎn)生的破壞植被、水土流失
7）地表清理，破壞地表植，將被加劇區(qū)域水土流失程度。(源自—技術(shù)方法水土流失一章)
從以上答案對比可以看出，賈老師答案明顯帶專家口吻，而devil028則是典型的學(xué)生口吻，我更傾向于devil028的答案，因為他的答案更符合原文表達(dá)、術(shù)語表達(dá)的原則，而且因為多了一個“景觀影響”而更全面些，我們沒有賈老師那樣的高度總結(jié)能力，就老老實實按書本上的原文術(shù)語表達(dá)就行。
從這種答案對比中我還悟出了一點，兩個人答案重合的地方就是關(guān)鍵的得分點，比如他們共同提到的“地表植被的破壞”、“對動物的不利影響”、“植被生物量”、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力”、“誘發(fā)滑坡、泥石流地質(zhì)災(zāi)害”、“巖土剝離造成水土流失”，還有devil028 提到的“景觀影響”，在我看來這些就是閱卷老師判分時的得分點，只要提到這方面的內(nèi)容就可以得分，分多分少在于文字表達(dá)是否準(zhǔn)確合理。
過關(guān)習(xí)題集因為含有部分真題以及高度仿真性也應(yīng)該是重點復(fù)習(xí)內(nèi)容之一，這個習(xí)題集和歷年真題應(yīng)該動手做，多做幾遍，且做實戰(zhàn)練習(xí)，按考試的時間要求做，找考試的感覺，做完后把自己的答案比標(biāo)準(zhǔn)答案對比，然后把錯誤之處標(biāo)上記號，下回再做看是否有提高，這樣不僅可以提高做題的速度，而且鍛煉了書寫能力和文字表達(dá)能力。
5．關(guān)于原文、術(shù)語
關(guān)于術(shù)語的重要性devil028在他的經(jīng)驗介紹中已經(jīng)寫得非常清楚，我就不重復(fù)啰嗦了，這里用一句話總結(jié)：術(shù)語就是得分點！2010年考試借鑒了他的這個重要經(jīng)驗，案例考了79分與我考試時用原文作答、術(shù)語表達(dá)有很大關(guān)系。所以原文、術(shù)語是大幅增分的捷徑。
6．要提高書寫能力
對于案例分析這一門來說，書寫能力是非常重要的。案例分析題量很大，要在三個小時內(nèi)完成，沒有流利快速的書寫能力是不行的，字寫太快了太潦草了閱卷老師看不清，字寫慢了影響做題速度，所以考試時一定要寫行書，以前我只會寫正楷字，開始做題時字跡很工整清楚，到后來時間不夠?qū)懗鰜淼淖肿约憾伎觳徽J(rèn)識了。2010年春節(jié)后我開始練字，買了兩大本行書字貼幾乎每天練，開始時每天練一兩頁，后來練半頁、幾行，有時實在忙得沒有工夫練，我也要擠一點時間練上兩三行。漸漸地我的字跡發(fā)生了變化，字不僅越寫越漂亮，而且速度也越來越快了。單位政治學(xué)習(xí)開卷考試，我老公照著書抄大段地刪減，我一字不減地抄，結(jié)果還比他先交卷，而且字跡較工整，他不僅比我速度慢，字跡還潦潦草草，他驚訝得不行。練過與不練的區(qū)別就有這么大，在考場上節(jié)約一分鐘都是寶貴的，字寫得又快又好不僅可以節(jié)省時間多思考，還可以爭取閱卷老師的卷面印象分，說不定送一分你就及格了。所以考案例分析字寫得不好又不快的人練字是必須的。
〖 〗
7．自我總結(jié)歸納
學(xué)習(xí)要善于總結(jié)歸納，前三門因為是客觀題，對于總結(jié)歸納能力要求不高，但是案例分析這一門要學(xué)會總結(jié)歸納。首先對每個行業(yè)類別的案例要做分類總結(jié)，我在網(wǎng)友上傳的《2007年案例分析考前沖刺參考資料》的基礎(chǔ)上進行再加工，把厚厚的一本案例教材濃縮成35頁紙，基本涵蓋了每個案例的法律法規(guī)及產(chǎn)業(yè) 政策、項目分析、環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查、影響預(yù)測評價、環(huán)保措施、評價重點等，以及每個案例存在的問題及應(yīng)當(dāng)特別注意的問題。然后在每個行業(yè)類別的案例分析基礎(chǔ)上建立一套檔案，把每個行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)產(chǎn)業(yè)政策、相關(guān)導(dǎo)則、排放標(biāo)準(zhǔn)（污染控制標(biāo)準(zhǔn)）、清潔生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、驗收規(guī)范以及相關(guān)知識全部薈萃在一起，這樣就把案例分析與前三門有機地融合起來。
對于導(dǎo)則規(guī)范中相同相似的內(nèi)容要做對比歸納，關(guān)于不同的驗收規(guī)范相同內(nèi)容我做了四個對比表；還有針對在不同的導(dǎo)則與驗收規(guī)范中提及的敏感區(qū)與敏感目標(biāo)我也做了一個總結(jié)歸納；針對不同生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查內(nèi)容的不同也做了一個歸納對比表，這些對比表我將隨后發(fā)到網(wǎng)上。只有通過這樣一目了然的歸納對比，才能做到思路分明、有條不紊。
8．值得推薦的環(huán)評的網(wǎng)站
網(wǎng)站一：環(huán)評網(wǎng)
網(wǎng)站二：愛好者
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9．案例應(yīng)試技巧
歷經(jīng)五年考試，我總結(jié)了案例分析考試以下應(yīng)試技巧：
第一，考場上一定要冷靜，不要緊張；
第二，不要一味追求做題速度，審題一定要細(xì)致，看清題目和問題后再做答；
從第一年考試開始我就意識到速度的重要性，始終認(rèn)為只要把題目做完了就成功了一半，前四次考試我一味圖快，絕大多數(shù)連題目都沒看完就開始答題，所以每次考試我只成功了一半。2010年考試我吸取了這個教訓(xùn)，審題時注意研究問題和題干素材里的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)題干中的隱含信息，讀懂出題人的意圖，然后才給出答案。
第三，一定要用原文術(shù)語作答；這條是再三強調(diào)的。
第四，一定要注意避開陷阱；
其實每年案例考試的計算題都不難，但是最近兩年題目看起來簡單實際上設(shè)置有陷阱，如果不小心謹(jǐn)慎的話極有可能掉入陷阱中。2009年第五題關(guān)于二甲苯濃度是否超標(biāo)那一問題，當(dāng)時我連看都沒看到題目中有12米（廠房高度）這個數(shù)字，因為趕時間也沒仔細(xì)想結(jié)果落入了陷阱。
第五，千萬不要選化工題；
2008年案例分析考試第六題關(guān)于銅冶煉硫平衡那道題，開始時我選做的這道題，以為自己能做，結(jié)果花了20分鐘還沒算出來，然后及時剎車改換題，白白浪費20分鐘寶貴時間，如果把這20分鐘拿來攻下2分那年考試就過關(guān)了。所以從此后我一見到化工污染型項目的題目就首先摒棄。
第六，盡量選驗收題；
驗收題凡是涉及令人頭疼的概念開始時我一般都避而遠(yuǎn)之，因為我不喜歡死記硬背那些東西。而2010年當(dāng)我下決心要把那些驗收監(jiān)測與調(diào)查的條條框框記下來后，我發(fā)現(xiàn)要記住那些東西也不是一件特別困難的事，現(xiàn)在想想這類題其實真的相當(dāng)于送分題，所以請盡量選驗收題。
第六，慎重選擇計算題；
要依據(jù)自身情況酌情選擇，不能不選，也不能多選。我對計算題有著莫名的沖動和喜愛，因為這類題目如果做對就可以得滿分。而且計算題向來都是我的強項，所以每次案例分析考試看見計算題就不想放手。2009年案例分析考試我就是因為選題策略的錯誤導(dǎo)致慘敗，我沒有選擇容易得分的驗收題，而選擇了第五、第六題，尤其是第六題五個問題有四個問題全部是計算題，這些題目盡管不難，但是在那種爭分奪秒的緊張考試中是很難保持清醒頭腦思考的，稍不留神大意就失荊州，同樣的題同一個人平時做和考試做就可能是兩種完全不同的結(jié)果。所以如果沒有絕對把握還是不要“劍走偏鋒”，一定要量力而為，不能豪賭，豪賭的下場就是象我2009年那樣的慘敗。
最后我用一個公式來總結(jié)案例分析的復(fù)習(xí)方法：
體能+自信心+教材+真題及答案+過關(guān)習(xí)題集+原文術(shù)語+書寫能力
+歸納總結(jié)能力+文字表達(dá)能力+應(yīng)試技巧=72分。
等式的左邊越多越好，右邊少一分不行，多一分沒用，72分和100分沒有任何區(qū)別。
洋洋灑灑寫了四萬多字，本想簡單寫寫交差，不想越寫越多，由衷地希望能把更多親身體驗的考試感悟帶給還在考試路上艱難行走的人們，同時也對自己曲折坎坷的五年考試生涯做一個全面總結(jié)。由于各方面原因從最初動筆到完成此文，斷斷續(xù)續(xù)前后花了兩個月時間，中間幾度擱淺，但最后還是堅持寫完了。“人情如債逼”，“五一”假期全用在寫此文上了，因接鍾而來的重要事情耽擱直到今天才寫完。抱歉寫晚了，“晚到總比不到好”，雖然考試不久即將來臨，還是希望以我的慘痛經(jīng)歷換來的經(jīng)驗?zāi)芙o學(xué)弟學(xué)妹以至以后的學(xué)侄們（與我女兒同齡的90后）或多或少帶來一點借鑒，少走一些彎路。盡管通過了考試，但是我的環(huán)評專業(yè)能力還很差，我這個外行應(yīng)該更多地向科班出身的內(nèi)行們學(xué)習(xí)。后來者比我年輕、比我聰明、比我健康、比我內(nèi)行、學(xué)歷比我高、能力比我強……長江后浪推前浪，年輕沒有失敗。相信你們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！大浪淘沙過后，數(shù)風(fēng)流人物將盡顯風(fēng)流！
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9．案例應(yīng)試技巧
歷經(jīng)五年考試，我總結(jié)了案例分析考試以下應(yīng)試技巧：
第一，考場上一定要冷靜，不要緊張；
第二，不要一味追求做題速度，審題一定要細(xì)致，看清題目和問題后再做答；
從第一年考試開始我就意識到速度的重要性，始終認(rèn)為只要把題目做完了就成功了一半，前四次考試我一味圖快，絕大多數(shù)連題目都沒看完就開始答題，所以每次考試我只成功了一半。2010年考試我吸取了這個教訓(xùn)，審題時注意研究問題和題干素材里的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)題干中的隱含信息，讀懂出題人的意圖，然后才給出答案。
第三，一定要用原文術(shù)語作答；這條是再三強調(diào)的。
第四，一定要注意避開陷阱；
其實每年案例考試的計算題都不難，但是最近兩年題目看起來簡單實際上設(shè)置有陷阱，如果不小心謹(jǐn)慎的話極有可能掉入陷阱中。2009年第五題關(guān)于二甲苯濃度是否超標(biāo)那一問題，當(dāng)時我連看都沒看到題目中有12米（廠房高度）這個數(shù)字，因為趕時間也沒仔細(xì)想結(jié)果落入了陷阱。
第五，千萬不要選化工題；
2008年案例分析考試第六題關(guān)于銅冶煉硫平衡那道題，開始時我選做的這道題，以為自己能做，結(jié)果花了20分鐘還沒算出來，然后及時剎車改換題，白白浪費20分鐘寶貴時間，如果把這20分鐘拿來攻下2分那年考試就過關(guān)了。所以從此后我一見到化工污染型項目的題目就首先摒棄。
第六，盡量選驗收題；
驗收題凡是涉及令人頭疼的概念開始時我一般都避而遠(yuǎn)之，因為我不喜歡死記硬背那些東西。而2010年當(dāng)我下決心要把那些驗收監(jiān)測與調(diào)查的條條框框記下來后，我發(fā)現(xiàn)要記住那些東西也不是一件特別困難的事，現(xiàn)在想想這類題其實真的相當(dāng)于送分題，所以請盡量選驗收題。
第六，慎重選擇計算題；
要依據(jù)自身情況酌情選擇，不能不選，也不能多選。我對計算題有著莫名的沖動和喜愛，因為這類題目如果做對就可以得滿分。而且計算題向來都是我的強項，所以每次案例分析考試看見計算題就不想放手。2009年案例分析考試我就是因為選題策略的錯誤導(dǎo)致慘敗，我沒有選擇容易得分的驗收題，而選擇了第五、第六題，尤其是第六題五個問題有四個問題全部是計算題，這些題目盡管不難，但是在那種爭分奪秒的緊張考試中是很難保持清醒頭腦思考的，稍不留神大意就失荊州，同樣的題同一個人平時做和考試做就可能是兩種完全不同的結(jié)果。所以如果沒有絕對把握還是不要“劍走偏鋒”，一定要量力而為，不能豪賭，豪賭的下場就是象我2009年那樣的慘敗。
最后我用一個公式來總結(jié)案例分析的復(fù)習(xí)方法：
體能+自信心+教材+真題及答案+過關(guān)習(xí)題集+原文術(shù)語+書寫能力
+歸納總結(jié)能力+文字表達(dá)能力+應(yīng)試技巧=72分。
等式的左邊越多越好，右邊少一分不行，多一分沒用，72分和100分沒有任何區(qū)別。
洋洋灑灑寫了四萬多字，本想簡單寫寫交差，不想越寫越多，由衷地希望能把更多親身體驗的考試感悟帶給還在考試路上艱難行走的人們，同時也對自己曲折坎坷的五年考試生涯做一個全面總結(jié)。由于各方面原因從最初動筆到完成此文，斷斷續(xù)續(xù)前后花了兩個月時間，中間幾度擱淺，但最后還是堅持寫完了。“人情如債逼”，“五一”假期全用在寫此文上了，因接鍾而來的重要事情耽擱直到今天才寫完。抱歉寫晚了，“晚到總比不到好”，雖然考試不久即將來臨，還是希望以我的慘痛經(jīng)歷換來的經(jīng)驗?zāi)芙o學(xué)弟學(xué)妹以至以后的學(xué)侄們（與我女兒同齡的90后）或多或少帶來一點借鑒，少走一些彎路。盡管通過了考試，但是我的環(huán)評專業(yè)能力還很差，我這個外行應(yīng)該更多地向科班出身的內(nèi)行們學(xué)習(xí)。后來者比我年輕、比我聰明、比我健康、比我內(nèi)行、學(xué)歷比我高、能力比我強……長江后浪推前浪，年輕沒有失敗。相信你們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！大浪淘沙過后，數(shù)風(fēng)流人物將盡顯風(fēng)流！
衷心祝愿大家考試成功！ 鳳 姝
2011-5-10
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